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OPOSICIONES PARA MAESTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA 2013 EN VALENCIA

OPOSICIONES PARA MAESTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA 2013 EN VALENCIA


 Las oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia tendrán lugar presumiblemente en el mes de julio, según ha anunciado la Consejería de Educación, que tiene previsto publicar estas ofertas de empleo público a finales de abril. Las oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia ofrecerán un total de 300 plazas, de las cuales 240 estánOposiciones Maestros 2013 Valencia dirigidas al cuerpo de docentes de infantil y primaria. El cuerpo de docentes de los cursos de FP será el destinatario de las otras 60 plazas convocadas.

Para estas oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia se convocarán el máximo de plazas establecidas según la tasa de reposición de efectivos, fijada en un 10% de las vacantes por jubilación. Respecto a las especialidades que se cubrirá con las oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia nos encontramos con 70 plazas para los cursos de inglés mientras que 50 están destinadas a educación infantil y 80 a educación especial. Las 40 plazas restantes en estas oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia se repartirán a partes iguales entre educación física y música.

Por primera vez, las oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia valorarán aquellos casos en que el opositor pueda acreditar un nivel de inglés en la primera fase, para atender a las demandas sociales. Además, como viene siendo habitual los cursos homologados para oposiciones también se tendrán en cuenta en las oposiciones para maestros de infantil y primaria 2013 en Valencia.

Jose Sanjuán Iglesias
Diplomado en Ciencias Empresariales
Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado
Área de Investigación y Comercio Exterior Euroinnova

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Miriam Rodríguez
Salamanca

Miriam Rodríguez de Salamanca

Realicé un Curso a distancia de Experto en Psicomotricidad y Desarrollo Motor Infantil

Jéssica Giménez Fuentes
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Jéssica Giménez Fuentes de El Ejido

una de doble titulación: EXPERTO EN PSICOMOTRICIDAD INFANTIL A TRAVÉS DEL JUEGO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN

Letti Diez

Letti Diez

Hace unos días termine el curso de "Experto en Psicomotricidad Infantil a través del Juego

BEATRIZ V. J.
GRANADA

BEATRIZ V. J. de GRANADA

Que he aprendido:

He aprendido tratamientos de cambios de conducta que puedo utilizar cuando sea maestra de educación primaria.

Lo que mas me ha gustado:

Las conocer las diferentes dificultades y sus tratamientos que tienen los niños.

He echado en falta:

Más tratamientos para solucionar las dificultades de los alumnos en clase.

JOSE MANUEL J. L.
JAÉN

JOSE MANUEL J. L. de JAÉN

infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan

LAURA ALCAIDE LOPEZ D. L.
CÁCERES

LAURA ALCAIDE LOPEZ D. L. de CÁCERES

infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan

SONIA REMEDIOS R. G.
GRANADA

SONIA REMEDIOS R. G. de GRANADA

Que he aprendido:

Muchas consideraciones y orientaciones para la etapa de Educación Infantil

SARA M. M.
MADRID

SARA M. M. de MADRID

Que he aprendido:

Muchas cosas relacionadas con la psicología infantil que a veces pasan

LAURA R. C.
CANTABRIA

LAURA R. C. de CANTABRIA

Que he aprendido:

Me ha servido para ampliar y reforzar conocimientos adquiridos durante la carrera y mi experiencia en el aula. Principalmente en el ámbito de los trastornos.

Lo que mas me ha gustado:

Me han gustado los juegos y cuentos para trabajar la autoestima de los niños. Me pueden ser útiles en el trabajo con mis alumnos.

He echado en falta:

En general me ha parecido un curso muy completo.

PEDRO VICENTE M. F.
MADRID

PEDRO VICENTE M. F. de MADRID

Que he aprendido:

El recorrido por los distintos problemas y tratornos del alumno que nos podemos encontrar en el aula.

Lo que mas me ha gustado:

Precisamente ese recorrido por los distintos problemas y tratornos del alumno que nos podemos encontrar en el aula.

He echado en falta:

Quizá falte algún apartado o incluso tema de Trastornos del Espectro Autista, pero en general es bastante completo.

Comentarios:

Pienso que es un curso muy útil para el profesorado con un material didático muy bueno, bastante claro y completo. En definitiva, cumple con creces las expectativas del curso.

CORAL D. P.
VALENCIA/VALÈNCIA

CORAL D. P. de VALENCIA/VALÈNCIA

de los mismos.

Lo que mas me ha gustado:

La parte de Psicología Infantil

He echado en falta:
ARACELI MARÍA A. F.
CÓRDOBA

ARACELI MARÍA A. F. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

He aprendido algo interesante en cada tema, como por ejemplo qué se debe hacer en casos en los que los niños no controlan los esfínteres, como actuar ante un divorcio con los demás, técnicas para controlar las conductas en las aulas...

Lo que mas me ha gustado:

En general todo ya que en cada tema había algo que me parecía interesante.

He echado en falta:

Más imágenes y vídeos ilustrativos.

Comentarios:

Se me ha puntuado una de las preguntas como correcta y en el otro curso en el que estaba la misma pregunta se me ha puntuado como incorrecta. Pienso que ha debido haber algún error, pues la he confirmado y es correcto lo que he puesto en ambos casos.

RAQUEL A. R.
VALENCIA/VALÈNCIA

RAQUEL A. R. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

He aprendido muchas características de los niños desde infantil a primaria

RUTH M. R.
VALENCIA/VALÈNCIA

RUTH M. R. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Puesto que soy educadora de infantil y educadora de refuerzo educativo

Marquina
Valencia

Marquina de Valencia

para utilizarlos en la educación infantil, primaria y secundaria.

He echado en falta:

quizás el temario

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