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ACOGER ESTUDIANTES EXTRANJEROS

ACOGER ESTUDIANTES EXTRANJEROS


 Acoger estudiantes extranjeros supone una gran oportunidad para tomar contacto con jóvenes de otros países y conocer otras culturas, a la vez que prestamos ayuda a estos jóvenes que se animan a aprender idiomas en el extranjero durante su etapa académica. Si quieres conocer los detalles sobre cómo acoger estudiantes extranjeros a continuación mostramos algunas de lasAcoger Estudiantes Extranjeros claves más importantes.

El primer paso a tener en cuenta a la hora de acoger estudiantes extranjeros, consiste en localizar un centro de estudios que organice este tipo de intercambios, que gestione todo el proceso. Generalmente las academias que ofrecen cursos de idiomas en el extranjero ofrecen también este servicio. El siguiente paso para acoger estudiantes extranjeros consiste en realizar una entrevista personal con los encargados de los programas de intercambio, para que puedan comprobar que la familia de acogida cumple con los requisitos que se establezcan. Por lo general, para poder acoger estudiantes extranjeros no se establece un perfil concreto de familia (monoparental, con o sin hijos, etc.) sino que más bien se prima que la vivienda esté cerca del centro de estudios o que esté bien comunicada con transporte público.

Siguiendo con estos pasos sobre cómo acoger estudiantes extranjeros, es importante conocer los compromisos que se aceptan al realizar la acogida: hablar con el estudiante en español, ya que el objetivo no es que la familia disfrute de un curso de inglés particular, sino todo lo contrario. Además, al acoger estudiantes extranjeros se debe proporcionar la atención adecuada, manutención y una habitación adecuada. Finalmente, si bien al acoger estudiantes extranjeros se recibe una contraprestación económica, los centros de intercambio insisten en recalcar que esta debe ser la última motivación de las familiar para solicitar una acogida.

Jose Sanjuán Iglesias
Diplomado en Ciencias Empresariales
Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado
Área de Investigación y Comercio Exterior Euroinnova.

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ISABEL M. M.
SEVILLA

ISABEL M. M. de SEVILLA

Que he aprendido:

He afianzado y reforzado mis conocimientos del mundo de mi lengua materna y de las estrategias de enseñanza y transmisión de ésta a personas extranjeras.

Lo que mas me ha gustado:

La parte de sintaxis, sin duda.

He echado en falta:

Quizás, más ejemplos de actividades prácticas a la hora de estar en situación real dando clases de español, tales como juegos (en el caso de estudiantes jóvenes o niños) o ejercicios con ejemplos y actividades creativas.

GUILLERMO
ALICANTE/ALACANT

GUILLERMO de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Con este curso he aprendido conceptos relacionados con la didáctica de la lengua como disciplina y la comunicación en todas sus dimensiones, especialmente en el ámbito de la enseñanza escolar. También he adquirido conocimientos sobre contenidos de la lengua española como las características de los textos, el léxico, la morfosintaxis y la ortografía.

Lo que mas me ha gustado:

He adquirido las competencias necesarias para trasladar todos los conocimientos aprendidos en este curso al aula de ELE. Me siento preparado para empezar a tomar decisiones didácticas enfocadas a la enseñanza del español como lengua extranjera y desarrollar estrategias metodológicas que ayuden a los estudiantes a poder comunicarse en español.

He echado en falta:

Si bien es cierto que el curso es bastante completo, he echado en falta más ayuda como materiales o recursos orientados a la clase práctica, ejercicios o estrategias didácticas que se puedan trasladar y aplicar a la enseñanza escolar.

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