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Euroinnova Business School

Curso Online Administracion direccion empresas gestion i d Homologado

Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D

Homologado

Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS

(10)
Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:220 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 620 € 419 €
Doble Titulación: - Titulación Universitaria en Administración y Dirección de Empresas con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Gestión de I+D con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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PARTE 1. ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS BASES DE LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
  1. Introducción a la estrategia empresarial
  2. Pensamiento estratégico
  3. Aspectos esenciales de la estrategia
  4. Los tipos de estrategias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
  1. Visión, misión y valores Empresariales
  2. Esquema del proceso estratégico
  3. Organización y niveles de planificación de la decisión estratégica
  4. Las unidades estratégicas de negocio
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA
  1. Concepto y tipología del entorno
  2. Análisis del entorno general PEST/EL
  3. Análisis del entorno específico
  4. Análisis de PORTER
  5. Grado de rivalidad existente entre los competidores
  6. Amenaza de productos sustitutivos
  7. Poder de negociación de los clientes
  8. Poder de negociación de los proveedores
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO INTERNO DE LA EMPRESA
  1. El perfil estratégico de la empresa
  2. Análisis DAFO
  3. Las matrices de cartera de productos como modelos de análisis estratégico
  4. Matriz del BCG o de crecimiento-cuota de mercado.
  5. Matriz General Electric-McKinsey o de posición competitiva-atractivo del sector
  6. Matriz ADL o de posición competitiva-madurez del sector
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ESTRATEGIA PROPUESTA
  1. Generación de opciones estratégicas
  2. Formulación y selección de la estrategia
  3. Criterios de elección y evaluación de la estrategia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPLANTACIÓN Y CONTROL ESTRATÉGICO
  1. Puesta en marcha de la estrategia
  2. Nuevo diseño organizativo
  3. Disponibilidad de recursos
  4. Control y evaluación de resultados
  5. Inicio de ajustes correctivos
  6. Cuadro de mando integral
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA COMUNICACIÓN
  1. El proceso de comunicación
  2. Tipos de comunicación
  3. Barreras de la comunicación
  4. La comunicación efectiva
  5. Aspectos importantes en la interacción con el interlocutor
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
  1. Las relaciones en la empresa: humanas y laborales.
  2. Tratamiento y flujo de la información en la empresa.
  3. La comunicación interna de la empresa.
  4. La imagen corporativa e institucional en los procesos de información y comunicación en las organizaciones.
  5. La comunicación externa de la empresa.
  6. La relación entre organización y comunicación en la empresa: centralización o descentralización.
  7. Herramientas de comunicación interna y externa.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMUNICACIÓN NO VERBAL
  1. El lenguaje no verbal.
  2. Relaciones entre la conducta verbal y no verbal.
  3. Entablar relaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RELACIONES INTERPERSONALES
  1. La comunicación interpersonal
  2. Filtros y Barreras de la Comunicación
  3. El conflicto interpersonal
  4. Cómo expresar críticas y tipos de escucha activa
  5. Obstáculos que se pueden presentar
  6. Técnicas para mejorar esta habilidad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA NEGOCIACIÓN
  1. Concepto de negociación
  2. Estilos de negociación
  3. Los caminos de la negociación
  4. Fases de la negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN
  1. Estrategias de negociación
  2. Tácticas de negociación
  3. Cuestiones prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL SUJETO NEGOCIADOR
  1. La personalidad del negociador
  2. Habilidades del negociador
  3. Características del sujeto negociador
  4. Clases de negociadores
  5. La psicología en la negociación

PARTE 2. GESTIÓN DE I+D

MÓDULO 1. EL PAPEL DE LA INNOVACIÓN EN LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INNOVACIÓN COMO NECESIDAD
  1. La innovación como cromosoma empresarial
  2. Objetivos de la estrategia innovadora
  3. ¿Qué se considera innovación?
  4. Tipos de innovación
  5. Fuentes de la innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HACIA LA EMPRESA INNOVADORA
  1. La estrategia hacia la innovación
  2. Liderazgo y motivación para la innovación
  3. La mentalidad emprendedora
  4. La gestión de proyectos
  5. El Proceso de I+D+i
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CASO PARTICULAR DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
  1. ¿Qué se considera innovación tecnológica?
  2. Tipología de la tecnología
  3. La innovación tecnológica en la empresa
  4. Implantación de un Plan de Actuación Tecnológico
  5. Transferencia tecnológica

MÓDULO 2. HERRAMIENTAS EN LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿CÓMO SE GESTIONA LA INNOVACIÓN?
  1. Definición de la gestión de la innovación
  2. Concepto y tipos de innovación
  3. Fundamentos de la innovación tecnológica
  4. El proceso de I+D+i y modelos de gestión
  5. Agentes, actividades y técnicas de gestión de la innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 2.VIGILANCIA TECNOLÓGICA
  1. Tipos de vigilancia tecnológica
  2. Aspectos esenciales de la vigilancia tecnológica
  3. Búsqueda de información
  4. Implantación de la vigilancia tecnológica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO DE LA TENDENCIA TECNOLÓGICA
  1. Introducción
  2. Concepto y nociones esenciales de la prospectiva tecnológica
  3. Tipología de técnicas para la prospectiva tecnológica
  4. Requisitos de implantación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL BENCHMARKING
  1. Importancia del benchmarking
  2. Delimitación y beneficos del benchmarking
  3. Clasificación de las técnicas benchmarking
  4. Requisitos y etapas del benchmarking
UNIDAD DIDÁCTICA 5: LA CADENA DE VALOR
  1. Origen del término Cadena de Valor
  2. Análisis de la Cadena de Valor
  3. Actividades de valor y margen
  4. Clasificación de Cadenas de Valor
  5. Fases de la creación de la Cadena de Valor

MÓDULO 3. CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS Y SISTEMAS DE I+D+I (NORMA UNE 166)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INNOVACIÓN EN LA NORMA UNE 166
  1. Introducción
  2. Marco legal de las actividades científicas, industriales y económicas
  3. Niveles de la normativa
  4. Normas UNE en materia de I+D+i
  5. Ventajas de las normas UNE 166
  6. Definición de investigación, desarrollo e innovación según las normas UNE 166
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REQUISITOS DE UN PROYECTO DE I+D+I
  1. Norma UNE 166001
  2. Ventajas de su aplicación
  3. ¿Qué se considera proyecto de I+D+i?
  4. Elementos esenciales de un proyecto de I+D+i
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CAMINO PARA OBTENER LA CERTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE I+D+i
  1. Tipos de certificaciones
  2. Ventajas de la certificación de proyectos de I+D+i
  3. Clasificación de las certificaciones de proyectos de I+D+i
  4. Pasos para conseguir la certificación
  5. Organismos de certificación con acreditación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i
  1. Introducción
  2. Definición y Características del Sistema de Gestión de I+D+i
  3. ¿Por qué implantar el Sistema de Gestión de I+D+i?
  4. El modelo de enlaces en cadena de Kline
  5. Control de la documentación requerida
  6. La dirección y el sistema de gestión de I+D+i
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PASOS DEL PROCESO DE CERTIFICACIÓN
  1. Introducción
  2. Condiciones para alcanzar los objetivos de I+D+i
  3. Las actividad de I+D+i
  4. Programas de seguimiento y medición
  5. Procedimientos para la mejora del Sistema de Gestión de I+D+i
  6. Pasos del procedimiento de certificación
Resumen salidas profesionales Curso Online
La innovación ha sido estudiada históricamente desde el punto de vista de los sectores industriales y en especial de aquellos en los que la I+D tiene un peso específico importante. Gracias a la realización de este Curso Universitario en Administración y Dirección de Empresas + Curso Universitario en Gestión de I+D conocerá las técnicas oportunas para gestionar la innovación en la empresa, así como a aprender la importancia que tiene esta en el entorno empresarial a nivel competitivo. Además será capaz de realizar una dirección estratégica dentro de la empresa y de realizar diferentes funciones propias de la administración empresarial.
Objetivos Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
- Conocer el papel de la innovación en la empresa. - Aplicar las diferentes herramientas en la gestión de la innovación. - Conocer la Innovación en la norma UNE 166. - Conocer las bases de la dirección estratégica. - Analizar estratégicamente a la empresa. - Fomentar la comunicación en la empresa. - Realizar diferentes técnicas y estrategias de negociación.
Salidas profesionales Curso Online
Especialista en innovación en la empresa / Gestión de la innovación / Gestión del departamento I+D / Administración y dirección de empresas / Altos cargos empresariales.
Para que te prepara este Curso Online
Este Curso Universitario en Administración y Dirección de Empresas + Curso Universitario en Gestión de I+D le prepara para tener una visión completa sobre el ámbito de la innovación en la empresa, conociendo las diferentes estrategias para potenciar esta labor y gestionar el entorno de I+D de la mejor manera posible. Además este Curso le prepara conocer el entorno empresarial en relación con las funciones de administración y dirección.
A quién va dirigido este Curso Online
El Curso Universitario en Administración y Dirección de Empresas + Curso Universitario en Gestión de I+D está dirigido a profesionales está dirigido a todos aquellos profesionales de este entorno que quieran ampliar sus conocimientos y desempeñar su función en la dirección de empresas y desean adquirir los conocimientos necesarios para implantar los principios básicos de la I+D+I en su empresa.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Administracion direccion empresas gestion i d Homologado

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Administracion Direccion Empresas Gestion I D a Distancia

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En primer lugar tenemos el Curso Innovacion Tecnologia Gestion I D oposiciones podrás aprender a:.Este Curso de Especialista en Gestión de Innovación y Tecnología de las Organizaciones + Titulación Universitaria en Gestión de I+D le prepara para tener una visión completa sobre el ámbito de la innovación en la empresa, conociendo las diferentes estrategias para potenciar esta labor y gestionar el entorno de I+D de la mejor manera posible.
En 2º lugar tenemos el Postgrado Online Posgrado Gestion Innovacion Proyectos Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.La innovación ha sido estudiada históricamente desde el punto de vista de los sectores industriales y en especial de aquellos en los que la I+D tiene un peso específico importante. Gracias a la realización de este Postgrado en Gestión de la Innovación y Proyectos I+D conocerá las técnicas oportunas para gestionar la innovación en la empresa, así como a aprender la importancia que tiene esta en el entorno empresarial a nivel competitivo y tener un amplio conocimientos de los instrumentos y las técnicas del control de gestión, para tener soluciones y estrategias que ayuden al éxito empresarial.

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Opiniones Administracion Direccion Empresas Gestion I D

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)

Opinión de MARIA MARTINEZ sobre el Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
MARIA MARTINEZ

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Opinión de FRANCISCO VAL sobre el Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
FRANCISCO VAL

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Todo perfecto

Opinión de JULIA RUIZ sobre el Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
JULIA RUIZ

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Los ejemplos me enseñaron mucho.

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Inmejorable

JULIA C. C.
GRANADA

JULIA C. C. de GRANADA

de Empresas + Curso Universitario en Gestión de I+D (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS).

Lo que mas

FRANCISCO JAVIER D. H.
VIZCAYA

FRANCISCO JAVIER D. H. de VIZCAYA

Que he aprendido:

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Lo que mas me ha gustado:

Los profesores le han ayudado mucho.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Le gustó mucho el trabajo.

MARIA R. S.
MADRID

MARIA R. S. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.

Lo que mas me ha gustado:

Le ha interesado bastante el tema.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los profesores le interesaron bastante.

RAFAEL AUGUSTO

RAFAEL AUGUSTO de

Comentarios:

La calidad del producto no la pongo en duda. Confío que los contenidos se ajusten a mis expectativas. Pero no estoy conforme con el maletín que NO me han enviado

MARIA JOSE F. D.
CEUTA

MARIA JOSE F. D. de CEUTA

Que he aprendido:

Mejoré sobre Máster Europeo en Dirección y Gestión de Empresas de Restauración

JUAN G. I.
CANTABRIA

JUAN G. I. de CANTABRIA

Que he aprendido:

He aprendido de fomentar los derechos de los ciudadanos y el conocimiento de los mismos..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario genial es este quinto temario que solicito.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos enseña muchísimo este curso.

ROSA MARÍA D. S.
TARRAGONA

ROSA MARÍA D. S. de TARRAGONA

Que he aprendido:

he conseguido una serie de conocimientos de Catering que no tenía, dado a que yo he trabajado como administrativo

Lo que mas me ha gustado:

No me ha resultado aburrido ni pesado.ha sido un curso fácil y cómodo de seguir.

He echado en falta:

he echado en falta por ejemplo los requisitos necesarios para poder montar una empresa dedicada al catering,

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Titulacion Universitaria en Administracion y Direccion de Empresas + Titulacion Universitaria en Gestion de I+D (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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El Real Decreto-ley 10/2011, de 26 de agosto, de medidas urgentes para la promoción del empleo de los jóvenes, el fomento de la estabilidad en el empleo y el mantenimiento del programa de recualificación profesional de las personas que agoten su prestación por desempleo, modificó diversos aspectos de la legislación laboral.

NUEVO REAL DECRETO 2012 QUE REGULA LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo, señala en su art 26.2 que las acciones formativas del subsistema de formación para el empleo están dirigidas a la adquisición, mejora y actualización permanente de las competencias y cualificaciones profesionales, favoreciendo el aprendizaje a lo largo de toda la vida de la población activa, y conjugando las necesidades de las personas, de las empresas, de los territorios y de los sectores productivos.