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Euroinnova Business School

Curso Homologado Online T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos (Doble Titulaci贸n + 4 Cr茅ditos ECTS)

T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos (Doble Titulaci贸n + 4 Cr茅ditos ECTS)

289 鈧 MATRICULARME
Titulaci贸n:
Curso online Euroinnova Formaci贸nCurso Online Homologado Cualifica

Duraci贸n:410 horas

Modalidad: Cursos Homologados online

Precio: 440 鈧 289 鈧

Doble Titulaci贸n: - Titulaci贸n de T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Cr茅ditos Universitarios ECTS

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Más de 11 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En primer lugar tenemos el Certificaci贸n Universitaria en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Psicolog铆a Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administraci贸n P煤blica + 8 Cr茅ditos ECTS) Te formaras para:.El CURSO ONLINE HOMOLOGADO en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Psicolog铆a Infantil le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos b谩sicos y necesarios, a partir de una formaci贸n espec铆fica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con ni帽os de hasta nueve a帽os de edad. Este curso en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Psicolog铆a Infantil capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los ni帽os a partir de un enfoque psicosocial. El presente Curso en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Psicolog铆a Infantil est谩 Acreditado con 8 cr茅ditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposici贸n de la Administraci贸n P煤blica (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educaci贸n, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
En 2º lugar tenemos el Certificaci贸n Universitaria en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia (Doble Titulaci贸n + 8 Cr茅ditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este CURSO HOMOLOGADO en Desarrollo Psicol贸gico Infantil + Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia ofrece una formaci贸n especializada en dicha materia.Debemos saber que durante la infancia ser谩 de vital importancia conocer a fondo las necesidades y obligaciones de los m谩s peque帽os para ofrecerles una educaci贸n y una serie de valores indispensables para un correcto desarrollo tanto f铆sico como emocional. El presente curso universitario dotar谩 al alumno de los conocimientos necesarios para ser capaz de definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpret谩ndolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis a帽os. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

En Tercer lugar tenemos nuestro Master Europeo en Ense帽anza Virtual: Especialista en E-learning, M-learning y Moodle  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 alumnos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  pongamos más ilusión

 

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Resumen salidas laborales Curso Homologado Online
Al igual que el resto de la sociedad, la educaci贸n evoluciona constantemente y est谩 sometida a un entorno din谩mico y cambiante. Los programas ERP educativos proporcionan a las instituciones educativas el dinamismo que necesitan permitiendo la gesti贸n automatizada de las actividades administrativas y la gesti贸n de centros. En este Curso de T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos se van a describir las nociones b谩sicas sobre la organizaci贸n y gesti贸n de centros, para despu茅s profundizar en las herramientas inform谩ticas empleadas para su gesti贸n. Adem谩s conocer谩 los aspectos esenciales sobre Moodle.
Objetivos Curso Homologado Online T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos (Doble Titulaci贸n + 4 Cr茅ditos ECTS)
- Adquirir los conocimientos b谩sicos sobre la organizaci贸n de los centros educativos. - Aprender las actividades de gesti贸n de calidad de los centros educativos. - Describir que son los Sistemas de Planificaci贸n de Recursos Empresariales (ERP) de los centros educativos. - Analizar los software que se pueden emplear para llevar a cabo la gesti贸n de centros educativos. - Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle. - Administrar un aula virtual Moodle - Crear espacios de trabajo virtual atractivos y din谩micos
Salidas laborales Curso Homologado Online
Directores, administradores, docentes.
Para que te prepara este Curso Homologado Online
El Curso de T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos le prepara para conocer el empleo de software, dise帽ados para la gesti贸n de los centros educativos, partiendo de la base te贸rica de la organizaci贸n y gesti贸n de un centro educativo. Adem谩s le proporciona los conocimientos b谩sicos necesarios para profundizar en la organizaci贸n y gesti贸n de los centros educativos, adem谩s de profundizar en las herramientas inform谩ticas empleadas para su gesti贸n.
A qui茅n va dirigido este Curso Homologado Online
Este Curso de T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos est谩 dirigido a los profesionales del mundo de la educaci贸n, concretamente al personal encargado de la administraci贸n y gesti贸n, dentro de los centros educativos, y a cualquier persona interesada en adquirir los conocimientos relacionados con la gesti贸n de centros educativos.
Metodolog铆a del Curso Homologado Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Gu铆a del Alumno d贸nde aparece un horario de tutor铆as telef贸nicas y una direcci贸n de e-mail d贸nde podr谩 enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Adem谩s recibir谩 los materiales did谩cticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodolog铆a a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluaci贸n, el alumno/a deber谩 completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulaci贸n ser谩 remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

PARTE 1. PLATAFORMAS WEB PARA LA GESTI脫N DE CENTROS EDUCATIVOS

M脫DULO FORMATIVO 1. ORGANIZACI脫N EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DID脕CTICA 1. LA ORGANIZACI脫N Y LA ORGANIZACI脫N ESCOLAR
  1. Concepto de organizaci贸n
  2. Las organizaciones
  3. Nacimiento de la Organizaci贸n Escolar
  4. Organizaci贸n escolar
  5. - Organizaci贸n como acci贸n

    - Organizaci贸n como estructura

  6. Componentes de la Organizaci贸n Escolar
  7. - Componente social

    - Componente vital

    - Componente Ecol贸gico

  8. Contenido
  9. Principios de la Organizaci贸n Escolar
  10. Relaci贸n de la Organizaci贸n Escolar y otras disciplinas
UNIDAD DID脕CTICA 2. EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACI脫N
  1. El centro educativo como organizaci贸n
  2. - Las met谩foras: teor铆as pr谩cticas sobre la escuela

    - El modelo de escuela en la actualidad

  3. Funciones y finalidades del centro educativo
  4. La escuela como organismo
  5. La escuela como empresa
  6. La escuela como comunidad
UNIDAD DID脕CTICA 3. DIRECCI脫N DEL CENTRO EDUCATIVO Y LA PARTICIPACI脫N
  1. Estructura organizativa del centro escolar
  2. - Estructuras b谩sicas de las organizaciones escolares

    - Representaci贸n formal de la estructura

  3. Gobierno y gesti贸n de centros escolares
  4. - Direcci贸n y liderazgo

    - Participaci贸n y educaci贸n

  5. El equipo directivo
  6. - Director

    - Jefe de estudios y secretario

  7. Participaci贸n en el control y gesti贸n de los centros escolares
  8. - Principios generales de participaci贸n

    - Consejo Escolar

    - Claustro de profesores

  9. Escuela participativa
  10. Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
  11. - Marco evolutivo legal de la participaci贸n de los padres y madres

    - Regulaci贸n de las Asociaci贸n de Madres y Padres de Alumnos

  12. Colaboraci贸n de los padres con el profesorado

M脫DULO FORMATIVO 2. GESTI脫N DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DID脕CTICA 4. SISTEMA DE GESTI脫N DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015
  1. Las normas ISO 9000 y 9001
  2. Introducci贸n al contenido de la UNE-EN ISO 9001:2015
  3. La norma ISO 9001
  4. Requisitos
UNIDAD DID脕CTICA 5. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTI脫N DE LA CALIDAD
  1. Introducci贸n a los principios b谩sicos del Sistema de Gesti贸n de la Calidad
  2. Enfoque al cliente
  3. Liderazgo
  4. Participaci贸n del personal
  5. Enfoque basado en procesos
  6. Mejora
  7. Toma de decisiones basada en la evidencia
  8. Gesti贸n de las relaciones
UNIDAD DID脕CTICA 6. IMPLANTACI脫N DE UN SISTEMA DE GESTI脫N DE LA CALIDAD EN EL CENTRO EDUCATIVO
  1. Documentaci贸n de un SGC
  2. Hitos en la implantaci贸n de un SGC
  3. Etapas en el desarrollo, implantaci贸n y certificaci贸n de un SGC
  4. Metodolog铆a y puntos cr铆ticos de la implantaci贸n
  5. El an谩lisis DAFO
  6. El proceso de acreditaci贸n
  7. Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gesti贸n de la Calidad en el centro de educativo
  8. Factores clave para llevar a cabo una buena gesti贸n de la calidad

M脫DULO FORMATIVO 3. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA LA GESTI脫N DE CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DID脕CTICA 7. SISTEMAS DE PLANIFICACI脫N DE RECURSOS EMPRESARIALES (ERP) EN CENTROS EDUCATIVOS
  1. Introducci贸n
  2. Definici贸n de ERP
  3. Caracter铆sticas de Sistemas ERP
  4. Criterios de selecci贸n de Sistemas ERP
  5. Implantaci贸n de Sistemas ERP
  6. - Caracter铆sticas de un desarrollo de implementaci贸n

    - Beneficios para la organizaci贸n

    - Ventajas e inconvenientes de la implantaci贸n

  7. Sistemas ERP en Centros Educativos
UNIDAD DID脕CTICA 8. M脫DULOS DE UN SISTEMA ERP EDUCATIVO
  1. Arquitectura del sistema ERP
  2. Estructura b谩sica de los sistemas ERP
  3. - M贸dulos de gesti贸n de compras

    - M贸dulo de producci贸n

    - M贸dulos de ventas

    - M贸dulo de finanzas

    - M贸dulo de recursos humanos

    - Otros m贸dulos especializados

UNIDAD DID脕CTICA 9. SOFTWARE ERP EMPLEADOS EN CENTROS EDUCATIVOS (I)
  1. Introducci贸n
  2. Alexia
  3. Aula1
  4. Clickedu
  5. Educamos
UNIDAD DID脕CTICA 10. SOFTWARE ERP EMPLEADOS EN CENTROS EDUCATIVOS (II)
  1. Introducci贸n
  2. Funciones y caracter铆sticas
  3. - Alumnos

    - Profesores

    - Oferta acad茅mica

    - Asistencia y docencia

    - Calificaciones

    - Otros productos y servicios

    - Solicitudes

    - Agenda y tareas

    - Otras funciones comerciales

    - Empleados

    - Clientes

    - Matriculaci贸n

    - Ventas

    - Ingresos y cobros

    - Gastos y pagos

    - Tesorer铆a

    - Consultas y estad铆sticas

    - Gestor de impresos

    - Cinta de opciones

    - Ventanas de lista

    - Gestiones avanzadas

    - Asistente

    - Generador de extensiones

    - Configuraci贸n

    - Seguridad

    - Mantenimiento

    - Ayuda y soporte

  4. Privacidad y seguridad

PARTE 2. INSTALACI脫N, CONFIGURACI脫N, GESTI脫N Y MANTENIMIENTO DE AULAS VIRTUALES MOODLE

UNIDAD DID脕CTICA 1. INTRODUCCI脫N A MOODLE
  1. 驴Qu茅 es Moodle
  2. Caracter铆sticas Principales de Moodle como Plataforma Elearning
  3. M贸dulos Principales de Moodle
  4. Ventajas de Moodle
  5. La Comunidad Moodle
UNIDAD DID脕CTICA 2. INSTALAR MOODLE EN LOCAL
  1. Descarga del pack
  2. Instalaci贸n de Xampp
  3. Comprobar la instalaci贸n de Xampp
  4. Instalar moodle
UNIDAD DID脕CTICA 3. ESTRUCTURA Y ORGANIZACI脫N DEL ENTORNO DE ADMINISTRACI脫N DE MOODLE
  1. La Interfaz de Moodle
  2. Modo Edici贸n
  3. Configuraci贸n del Curso
  4. Idioma
  5. Administrar m贸dulos, bloques y filtros
  6. Cambiar nuestra contrase帽a
UNIDAD DID脕CTICA 4. CONFIGURACI脫N Y PERSONALIZACI脫N DE LA APARIENCIA DE MOODLE
  1. Configuraci贸n de la Apariencia Gr谩fica de Moodle: temas
  2. Configuraci贸n de la Apariencia Gr谩fica de Moodle
  3. Configuraci贸n de la Portada/P谩gina Inicial de Moodle
UNIDAD DID脕CTICA 5. CREACI脫N Y CONFIGURACI脫N DE CURSOS CON MOODLE
  1. Gesti贸n de Categor铆as y Subcategor铆as
  2. Configuraci贸n de los Bloques de Cursos
  3. Matricular Usuarios
  4. Gesti贸n de Grupos y Subgrupos
  5. Roles
UNIDAD DID脕CTICA 6. PREPARACI脫N DE ARCHIVOS PARA SU INTEGRACI脫N EN MOODLE
  1. Preparar im谩genes
  2. Cargar im谩genes
  3. Preparar audio
  4. Subir Audio
  5. Preparar V铆deos
  6. Insertar videos
UNIDAD DID脕CTICA 7. EDITOR HTML Y RECURSOS PARA LA CREACI脫N DE CONTENIDOS DID脕CTICOS EN MOODLE
  1. Editor HTML
  2. P谩gina
  3. Paquete de contenidos IMS
  4. URL
  5. Carpeta
  6. Etiqueta
UNIDAD DID脕CTICA 8. LECCIONES Y CUESTIONARIOS
  1. Estructura de una lecci贸n
  2. Crear y configurar una lecci贸n
  3. Gestionar una lecci贸n
  4. Creaci贸n y configuraci贸n de un cuestionario
  5. A帽adir preguntas al cuestionario
UNIDAD DID脕CTICA 9. CREACI脫N Y GESTI脫N DE GLOSARIOS Y TAREAS EN MOODLE
  1. Crear un glosario
  2. Gestionar un glosario
  3. Tareas
  4. Gesti贸n y revisi贸n de una tarea
UNIDAD DID脕CTICA 10. CREACI脫N Y GESTI脫N DE FOROS Y TALLERES
  1. Foros
  2. Crear un foro
  3. Gestionar un foro
  4. Talleres
  5. Crear un taller
  6. Gestionar un taller
UNIDAD DID脕CTICA 11. CORREOS Y WIKIS
  1. Correo
  2. Mensajer铆a Instant谩nea
  3. Crear Wikis
  4. Gesti贸n de Wikis
UNIDAD DID脕CTICA 12. GESTI脫N Y UTILIZACI脫N DE LOS M脫DULOS DE COMUNICACI脫N
  1. Crear un chat
  2. Gestionar un chat
  3. Consultas
  4. Encuestas
UNIDAD DID脕CTICA 13. CALENDARIO Y EVENTOS
  1. Calendario
  2. Eventos
  3. Interface calendario
  4. Exportar un calendario
UNIDAD DID脕CTICA 14. PANEL DE ADMINISTRACI脫N DE MOODLE
  1. Gesti贸n de usuarios
  2. Altas y bajas de usuarios
  3. Revisi贸n, evaluaci贸n y calificaciones
  4. Copias de seguridad
UNIDAD DID脕CTICA 15. MIGRAR MOODLE A UN SERVIDOR REMOTO
  1. Realizar copia de seguridad
  2. Darse de alta en un servidor gratuito
  3. Importar la base de datos a un servidor remoto
  4. Conexi贸n de la web con la base de datos
  5. Subir archivos web mediante FTP

Opiniones Aulas Virtuales Moodle Plataformas Web Centros Educativos

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Homologado Online T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos (Doble Titulaci贸n + 4 Cr茅ditos ECTS)

* Todas las opiniones sobre el Curso Homologado Online T茅cnico Profesional TIC en Instalaci贸n, Configuraci贸n, Gesti贸n y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Titulaci贸n Universitaria en Plataformas Web para la Gesti贸n de Centros Educativos (Doble Titulaci贸n + 4 Cr茅ditos ECTS) aqu铆 recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a trav茅s de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formaci贸n cursada.
DATOS DE MATRICULACI脫N
M脡TODO DE PAGO
Condiciones legales
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