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Euroinnova Business School

Curso auxiliar didactica educacion infantil homologado

Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(18)
Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Realiza el El Auxiliar de Educacion Infantil (Reconocimiento de Oficialidad por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias - ) + Didactica de la Educacion Infantil con Reconocimiento de Oficialidad por 260€ en lugar de 420€.Realiza el Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil con TITULACIÓN UNIVERSITARIA por 260€ en lugar de 520€
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERA

Duración:310 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 520 € 260 €
Doble Titulación: - Titulación de Auxiliar de Educación Infantil con 200 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Didáctica de la Educación Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS / 110 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
Manual Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. El jardín maternal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL JUEGO
  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE JUEGOS
  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares
UNIDAD DIDÁCTICA 11. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima

MÓDULO 2. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Desarrollo histórico de la educación infantil
  2. - Concepto e instituciones de educación infantil

    - Precedentes teóricos

    - Primeras instituciones

  3. Organización de profesionales
  4. - Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas

    - Funciones del personal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LAS INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
  2. - Características fundamentales de la escuela nueva

    - Principales escuelas

  3. Principios didácticos fundamentales de la educación
  4. - Principio de actividad

    - Principio de creatividad

    - Principio vivencial

    - Principio de globalización

    - Principio de normalización

    - Principio de individualización

    - Otros principios

  5. Tecnologías de la Información y Comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Programación curricular infantil
  2. - Características y funciones de la programación

    - Objetivos de la programación

    - Contenidos de la programación

    - Actividades de la programación

    - Metodología de la programación

    - Tipos de programación

  3. Contenidos del proyecto curricular
  4. - Expresión oral

    - Expresión gráfica

    - Expresión lógico matemática

    - Expresión corporal y musical

    - Expresión artística

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL JUEGO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. La importancia del juego en la etapa de Educación Infantil
  2. Clasificación del juego
  3. Aportaciones del juego al desarrollo
  4. Proceso de socialización a través del juego
  5. - Recomendaciones pedagógicas para implantar metodologías lúdicas

  6. El adulto y la estimulación del juego
  7. Dificultades del niño en el juego
  8. El juego y el juguete para niños/as con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO COGNITIVO- LINGÜÍSTICO HASTA LOS SEIS AÑOS
  1. Desarrollo cognitivo del niño y niña hasta los seis años
  2. Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
  3. - Periodo sensoriomotor (0- 24 meses)

    - Pensamiento preoperatorio (2- 7 años)

  4. Desarrollo lingüístico
  5. - Teorías sobre la adquisición del lenguaje

    - Desarrollo evolutivo de las capacidades lingüísticas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO SOCIAL, MOTOR Y AFECTIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. El desarrollo social
  2. - La Socialización

    - Agentes de la socialización

  3. Desarrollo Motor
  4. - Concepto de Psicomotricidad

    - Etapas del desarrollo motor en edades comprendidas entre 0- 6 años

  5. Desarrollo Afectivo
  6. - El apego: definición y funciones

    - El curso evolutivo del apego

  7. Tipos de apego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ETAPA DE INFANTIL
  1. Educación sexual en la etapa de infantil
  2. - Descubrimiento e identificación con el propio sexo

    - Teoría Psicosexual de Freud

  3. Rol e Identidad de Género
  4. - Trato diferencial de niños y niñas: comportamiento de los adultos con los recién nacidos

    - Estrategias educativas para evitar la discriminación de género

  5. La Coeducación en la infancia
  6. - Actitudes sexistas que permanecen en modelo escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCANSO INFANTIL
  1. Descanso infantil: necesidades y ritmos del sueño
  2. Problemas menores del sueño
  3. Otros trastornos del sueño en niños/as de 0 a 3 años
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ALIMENTACIÓN E HIGIENE EN LA ETAPA INFANTIL
  1. La alimentación en el niño/a en la etapa infantil
  2. - Problemas alimenticios y nutricionales de la infancia

  3. La primera alimentación del bebé: la lactancia
  4. Alimentación y desarrollo a partir del año
  5. Higiene personal en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  1. Retraso del lenguaje
  2. Dislalia
  3. - Diagnóstico de la dislalia infantil

    - Tipos de dislalias

  4. Disglosia
  5. - Diagnóstico de la disglosia

    - Clasificación de las disglosias

  6. Disfemia
  7. - Tratamiento de la tartamudez

    - Tipos de tartamudeo

    - Elementos causantes de la tartamudez

  8. Dislexia
  9. - Tratamientos de la dislexia

Resumen salidas profesionales Curso Online
El curso de el Auxiliar de Educación Infantil + Didáctica de la Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le ofrece una formación especializada en la materia, donde conocerá los diferentes períodos del crecimiento y desarrollo del niño en la etapa de Educación Infantil, profundizando en temas sobre la gestión pedagógica de los niños/as y las diferentes actividades lúdicas que se pueden organizar en estas edades, además permite dotar al alumno de los conocimientos y herramientas necesarias para el análisis, diseño y desarrollo de la enseñanza facilitando una correcta instrucción por parte del docente, adquiriendo este gran cantidad de conocimientos, habilidades y destrezas a desempeñar en esta etapa.
Objetivos Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Conocer los aspectos pedagógicos de la Educación Infantil. - Aprender a realizar test y diferentes diagnósticos pedagógicos. - Conocer los fundamentos de la pedagogía del ocio. - Aprender sobre la importancia del juego aplicada en la Educación Infantil. - Conocer el surgimiento, programación curricular, y las principales aportaciones pedagógicas en la etapa de la Educación Infantil. - Aprender las diferentes etapas del desarrollo del niño en la etapa de la Educación Infantil. - Conocer los principales trastornos del lenguaje del niño en la etapa de Educación Infantil. - Comprender la importancia de conceptos tales como la alimentación, el descanso y la educación sexual en la etapa de Educación Infantil. - Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas para transmitir al alumno una correcta enseñanza.
Salidas profesionales Curso Online
Centros Educativos con niños y niñas de 0 a 3 años, Centros de Educación no formal e instituciones educativas (museos, parques, teatros, equipos deportivos, ludotecas, bibliotecas infantiles, etc.)
Para que te prepara este Curso Online
Este curso de El Auxiliar de Educación Infantil + Didáctica de la Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para hacer frente en las aulas de infantil a factores tan presentes hoy en día como dentro de las aulas, profundizando en los aspectos pedagógicos de la Educación Infantil y la pedagogía del ocio.
A quién va dirigido este Curso Online
El presente curso de El Auxiliar de Educación Infantil + Didáctica de la Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a todas aquellas personas que quieran formarse como Auxiliares de Educación Infantil para poder profundizar en los aspectos pedagógicos de los niños y niñas de esta etapa de la Educación.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Auxiliar Didactica Educacion Infantil Homologado

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En segundo lugar tenemos el Curso Online Expresion Corporal Plastica Artistica Escuela Infantil Didactica Educacion Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Conocer el surgimiento, programación curricular, y las principales aportaciones pedagógicas en la etapa de la Educación Infantil. -Aprender las diferentes etapas del desarrollo del niño en la etapa de la Educación Infantil. - Conocer los principales trastornos del lenguaje del niño en la etapa de Educación Infantil. - Comprender la importancia de conceptos tales como la alimentación, el descanso y la educación sexual en la etapa de Educación Infantil. - Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas para transmitir al alumno una correcta enseñanza. - Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil. - Favorecer el desarrollo de las habilidades básica del niño a través de actividades lúdicas. - Fomentar la integración del niños a través de la diversión, la relación con el monitor y el descubrimiento de su expresión individual, favoreciendo su sociabilidad. - Potenciar la capacidad creativa y expresiva del niño o niña.

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Opiniones Curso Auxiliar Didactica Educacion Infantil

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de GUILLERMO MAYOL sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
GUILLERMO MAYOL

GUILLERMO MAYOL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría crecer mi información.

GUILLERMO MAYOL,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Aprendí de Auxiliar de Educación Infantil + Didáctica de la Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

GUILLERMO MAYOL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Nos fascinaría muchísimo el temario.

GUILLERMO MAYOL,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Inmejorable

Opinión de ROBERTO ESTÉVEZ sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
ROBERTO ESTÉVEZ

ROBERTO ESTÉVEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Conocer diversos juegos de niños que se pueden llevar a cabo en el aula.

ROBERTO ESTÉVEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

No he echado nada en falta.

Opinión de SILVIA FILIZZOLA sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SILVIA FILIZZOLA

SILVIA FILIZZOLA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

todo ,me ha encantado el curso

SILVIA FILIZZOLA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

nada ,ha ido muy bien

GUILLERMO S. P.
TARRAGONA

GUILLERMO S. P. de TARRAGONA

Que he aprendido:

Aprendí de Auxiliar de Educación Infantil + Didáctica de la Educación Infantil

SILVIA FILIZZOLA
MADRID

SILVIA FILIZZOLA de MADRID

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

todo ,me ha encantado el curso

He echado en falta:

nada ,ha ido muy bien

Rocío
Madrid

Rocío de Madrid

Comentarios:

Muy útil

ROBERTO E. G.
OURENSE

ROBERTO E. G. de OURENSE

Que he aprendido:

Sobretodo la historia d la educación infantil y he conocido varios pedagogos

Olatz
Zaragoza

Olatz de Zaragoza

Desarrollo Educacion Fisica Infantil Didactica Homologado

He echado en falta:

quizás el temario

Javad
Tarragona

Javad de Tarragona

prácticos sobre el tema

Comentarios:

Nada que comentar sobre el Curso Intervencion Educacion Primaria

ANA MARÍA A. A.
TOLEDO

ANA MARÍA A. A. de TOLEDO

Que he aprendido:

refrescado conceptos

Lo que mas me ha gustado:

la clara exposicion

He echado en falta:

mas resumenes

LAURA G. N.
ALICANTE/ALACANT

LAURA G. N. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Mucho

Lo que mas me ha gustado:

He echado en falta:

Nada

LAURA G. N.
ALICANTE/ALACANT

LAURA G. N. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Mucho

Lo que mas me ha gustado:

He echado en falta:

Nada

MARIA JOSE G. S.
MADRID

MARIA JOSE G. S. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido de Especialista en Didáctica del Conocimiento y Educación Infantil

MINA ALI E. M.
MELILLA

MINA ALI E. M. de MELILLA

Que he aprendido:

bastante.Todo lo relacionado con la interculturalidad en la etapa infantil.

MARTA MARIA A. A.
ZARAGOZA

MARTA MARIA A. A. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de desarrollar la comunicación en la educación infantil..

RAQUEL CAROLA G. R.
MADRID

RAQUEL CAROLA G. R. de MADRID

en la etapa de la educación infantil..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayudó muchísimo este tema.

JOSE GUILLERMO P. C.
ALMERÍA

JOSE GUILLERMO P. C. de ALMERÍA

Que he aprendido:

He mejorado de Educación Infantil y Crianza con Apego + Auxiliar de Educación

DAVID
HUELVA

DAVID de HUELVA

+ Didáctica de la Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Lo que mas me ha gustado:
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Didactica de la Educacion Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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