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Discapacidad visual

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DISCAPACIDAD VISUAL: Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual

Homologado

(Curso online DISCAPACIDAD VISUAL EN EDUCACION Homologado para trabajar con niños con discapacidad visual - Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

(16)
Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

Discapacidad Visual. Realiza este Curso ONLINE y HOMOLOGADO de Discapacidad Visual en Educacion, con Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual.

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Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online Curso homologado FPDP - Universidad Antonio de Nebrija

Duración:110 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 360 € 199 €
Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
Manual Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (NEAE)
  1. Concepto de discapacidad
  2. Diferencia entre discapacidad, deficiencia y minusvalía
  3. Tipos de discapacidad

    4. - Discapacidades físicas

    - Discapacidades sensoriales

    - Otras discapacidades: enfermedad mental, trastornos del espectro del autismo, discapacidad intelectual

  4. El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
  5. La importancia de la Escuela Inclusiva
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDÁCTICA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  1. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  2. Qué enseñar: los objetivos educativos
  3. Principios metodológicos
  4. Planificación del proceso de enseñanza
  5. La atención a la diversidad en los centros educativos

    6. - Importancia de la atención a la diversidad en los centros educativos

    - Principios de intervención

  6. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
  7. Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISCAPACIDAD VISUAL
  1. Discapacidad visual
  2. Anatomofisiología del aparato visual
  3. Etiología
  4. Clasificación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
  1. Alumnado con discapacidad visual

    2. - Tipos de discapacidad visual más comunes

    - Necesidades del alumnado con ceguera

    - Necesidades del alumnado con discapacidad visual

  2. Necesidades de las personas adultas con ceguera
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
  1. Concepto y objetivos de la atención temprana

    2. - Concepto de atención temprana

    - Objetivos de la atención temprana

  2. Destinatarios de la atención temprana

    3. - Niveles de intervención en la atención temprana

  3. Principios básicos de la atención temprana
  4. Atención integral. Coordinación con otros servicios (salud, centros escolares, servicios sociales)

    5. - Atención Integral

    - Colaboración entre servicios ordinarios y específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADAPTACIONES CURRICULARES
  1. Adaptaciones curriculares

    2. - Tipos de adaptaciones

  2. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares en alumnos/as con discapacidad visual y orientaciones metodológicas

    3. - Utilización de recursos educativos y ayudas técnicas

    - Orientaciones metodológicas

  3. Adaptaciones de los elementos del currículo para alumnos con discapacidad visual
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA GENERALES
  1. Intervención educativa
  2. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  3. Principios generales de intervención educativa en Alumnos con Necesidades Específicas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ESPECÍFICAS EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
  1. Intervención temprana psicoeducativa en alumnos con discapacidad visual

    2. - La intervención temprana en el discapacitado visual

    - Modelo de intervención

    - Evaluación y valoración de los niños y niñas con discapacidad visual

  2. Técnicas de prevención, detección y diagnóstico e intervención de la discapacidad visual
  3. Comunicación y acceso a la información en la intervención psicoeducativa del alumno con discapacidad visual

    4. - Las TIC

    - El sistema braille

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES NECESARIOS EN LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
  1. Introducción a los recursos necesarios en la intervención psicoeducativa en alumnos con discapacidad visual
  2. Recursos humanos
  3. Recursos materiales
  4. Medidas concretas para la atención a la diversidad

    5. - Medidas de carácter curricular

    - Medidas de carácter organizativo

  5. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación especial en discapacitados visuales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
  1. La familia

    2. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia

    - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con discapacidad

    - La familia en su red social y entorno extraconvivencial

  2. La intervención familiar
  3. Los programas o modelos de intervención

    4. - Cuidadores habituales

    - Percepción de autocompetencia

    - Sistema familiar

    - Sistema profesional

  4. Estrategias de intervención
  5. Propuestas de actuación

    6. - Programa de acogida

    - Programa de seguimiento individual

    - Programas grupales

  6. La intervención con la familia del discapacitado visual
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Tabla de contenidos del Curso Online

Resumen salidas profesionales Curso Online
Este CURSO HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL le ofrece una formación especializada en la materia. La Intervención Psicoeducativa es un conjunto de técnicas y estrategias de acompañamiento basadas en las teorías del aprendizaje y del desarrollo evolutivo; cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, mediante el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales. En el presente curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual conoceremos todos los conceptos básicos relacionados con las necesidades educativas especiales de este colectivo de alumnado para su adecuada intervención escolar. ES UN CURSO HOMOLOGADO Y BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos Curso Online Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
- Diferenciar entre los conceptos de discapacidad, deficiencia y minusvalía. - Conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje y atención a la diversidad. - Describir los aspectos más generales de la discapacidad visual. - Resumir el proceso de intervención en alumnos con discapacidad visual. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con discapacidad visual.
Salidas profesionales Curso Online
Centros educativos de educación infantil, primaria y secundaria, centros de educación especial, asociaciones de educación especial, refuerzo educativo, intervención psicoeducativa y centros de estimulación.
Para que te prepara este Curso Online
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL dotará al alumno de los conocimientos necesarios que le permitirá realizar intervenciones psicoeducativas en niños/as que sufran discapacidad visual. El presente Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
A quién va dirigido este Curso Online
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL está dirigido a los profesionales del ámbito educativo encargados de detectar, evaluar e intervenir en niños con trastornos y alteraciones visuales, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la intervención psicoeducativa en alumnos con necesidades educativas especiales y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología del Curso Online
Este Curso contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning. Una vez matriculada la persona, recibirá todos los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria. Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde encontrará información más detallada sobre el Campus Online, metodología y sistema de evaluación e-learning. La Certificación Universitaria será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Requisitos del Sistema o Ordenador con conexión a Internet o Recomendado el uso de Firefox o Recomendada la actualización del reproductor de flash. Para ello entre en: http://get.adobe.com/es/flashplayer/
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Aprende de forma más rápida y sencilla con el CURSO ONLINE Universitario de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) ¡No lo dudes más y fórmate en este curso y crece profesionalmente!

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¿Para qué sirve este curso online? Aprende las necesidades psicopedagógicas y las necesidades psicológicas de las personas con alguna dificultad visual. Asimismo podrás ser capaz de identificar las características de los alumnos con problemas visuales, y de llevar a cabo las adaptaciones necesarias para que se sientan cómodos, los recursos humanos y materias y la intervención familiar de los alumnos con discapacidad visual. Sé capaz de detectar, evaluar e intervenir en los alumnos con trastornos y alteraciones visuales.

¿Cuáles son los beneficios de apuntarte a este curso de Intervención Psicoeducativa? ¿Por qué te puede interesar este?

Esta formación te ayudará a abrir puertas de trabajo, además obtendrás créditos ECTS y se tiene en cuenta para obtener más puntos para las oposiciones de las administraciones públicas.

La intervención psicoeducativa consiste en poner en práctica las técnicas y estrategias de acompañamiento, basadas en las teorías del aprendizaje y del desarrollo evolutivo, cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje.

¿Quieres mejorar en tu carrera profesional? Realiza este curso de modalidad online para dominar las competencias profesionales en la intervención didáctica y psicoeducativa. Y prepárate para trabajar en los centros de educación infantil, primaria y secundaria, centros de educación especial, refuerzo educativo y centros de estimulación.

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Opiniones Curso Discapacidad Visual

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

Opinión de Rayma sobre el Curso Online Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Rayma
Salamanca

Rayma,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Sobre todo el precio del Curso Discapacidad Visual Homologado

Rayma,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Conceptos varios que desconocía

Rayma,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La verdad que me ha gustado realizarlo Online desde Casa, una experiencia muy buena

Rayma,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

está perfecto este Curso Discapacidad Visual Homologado no he echado en falta nada

Marcos Martin
Torrejón de Ardoz

Marcos Martin de Torrejón de Ardoz

de la Persona con Discapacidad

María de Lourdes Muñoz

María de Lourdes Muñoz de

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos

Jesus Mediavilla Velez
Cistérniga

Jesus Mediavilla Velez de Cistérniga

utilidad, me ha faltado un apartado de vídeos y tutoriales como demostración visual.

Chari González Begines

Chari González Begines

visual muy práctico.Ya hice dos cursos y en breve el siguiente.

Alba Moreno Lazaro
Murcia, Murcia

Alba Moreno Lazaro de Murcia, Murcia

de Animación Físico-Deportivo y Recreativa Para Personas Con Discapacidad Intelectual. Me pareció muy completo

Francisco Ramírez
Las Palmas de Gran Canaria

Francisco Ramírez de Las Palmas de Gran Canaria

He realizado el curso de PROMOCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Iris Juanpere

Iris Juanpere

y precio. El siguiente quiero hacer el de escaparatismo y visual merchandising o el asesoría de imagen

Inma Soriano Virues

Inma Soriano Virues

mejorarse si incluyera una parte visual. Por lo demás estoy muy contenta y ya mismo estoy repitiendo

Elba Fernandez
Miami, Florida

Elba Fernandez de Miami, Florida

, el material muy pobre, con poco o ningún apoyo visual...errores básicos (contradicciones en el contenido

Raquel Fernández Razquin
Tudela, Navarra

Raquel Fernández Razquin de Tudela, Navarra

muy complejo para no estar apoyado por ningún tipo de material visual o práctico. Recomendable para apoyar

Pablo
Lleida

Pablo de Lleida

del curso Postgrado Online Postgrado Coach Deportivo Monitores Discapacidad Visual Homologado

He echado
Nieves
A-coruña

Nieves de A-coruña

al Curso Online Monitor Actividades Discapacidad Visual Homologado

Lo que mas me ha gustado:

Anna
Caceres

Anna de Caceres

del curso Curso Online Intervencion Psicoeducativa Discapacidad Visual Musicoterapia Homologado

He echado
Yasmina
Valladolid

Yasmina de Valladolid

Lo que mas me ha gustado:

Los tutores del curso Master Intervencion Psicoeducativa Discapacidad

Admin
Barcelona

Admin de Barcelona

sobre el Curso online Monitor Actividades Deportivas Personas Discapacidad Visual

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos online, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

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2º CONFIANZA

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Curso Online e-Learning Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) Curso Online Euroinnova Responsabilidad Social Corporativa Cursos Online Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) Bonificado Curso Bonificado Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) Junta de Andalucia
Tecnológico
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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

5º BOLSA DE EMPLEO

Disponesmos de bolsa de empleo propia con cientos de ofertas de trabajo relacionadas con este Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS). Euroinnova es agencia de colocación Nº 9900000169 autorizada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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