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Euroinnova Business School

Curso Docencia Educacion Fisica

Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física

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Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
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Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:150 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 240 € 120 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

¡MATRICULATE YA! ENVIAR A UN AMIGO formacion para el empleo
TEMA 1. MODELOS Y PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
  1. Concepto de formación del profesorado
  2. Modelos de formación del profesorado
  3. Modelos de formación del profesorado de Educación física
  4. Programas de formación del profesorado de Educación física
TEMA 2. EL CONOCIMIENTO PRÁCTICO DE LOS PROFESORES
  1. Del conocimiento del docente al conocimiento práctico
  2. Conceptualización del conocimiento práctico
  3. Características del conocimiento práctico
  4. Componentes del conocimiento práctico
  5. La conexión entre teoría y práctica como pieza clave en la construcción del conocimiento práctico: el constructor del conocimiento práctico
  6. La investigación del conocimiento práctico de los profesores
TEMA 3. LOS PROCESOS DE REFLEXIÓN DEL PROFESORADO
  1. Sobre los conceptos ?reflexión? y ?enseñanza reflexiva?
  2. La reflexión como componente del conocimiento profesional
  3. Modelos de reflexión en la formación de profesores
  4. ¿Qué podemos analizar del pensamiento del profesor?
  5. La operativización del constructo ?capacidad reflexiva del profesor?
TEMA 4. NIVELES DE REFLEXIÓN DEL PROFESOR NOVEL
  1. El pensamiento docente del profesor novel como problema de investigación
  2. El nivel de reflexión como variable de estudio del pensamiento docente
  3. La evolución de los niveles de reflexión en el profesor novel
  4. - Evolución de los niveles reflexivos en la reflexión en la acción

    - Evolución de los niveles reflexivos en la reflexión sobre la acción

  5. Indicaciones para el diseño de programas formativos en Educación física
TEMA 5. ESTRUCTURA Y FASES DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL
  1. La formación inicial como período crítico de la preparación del docente
  2. El análisis de los programas de formación inicial en Educación física
  3. La justificación de un modelo de reflexión sobre la práctica en la formación inicial
  4. El Prácticum de enseñanza en la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Extremadura
  5. - Antecedentes

    - Objetivos del prácticum de enseñanza

    - Organización del prácticum

    - Fases del programa formativo

    - Estructura del programa y actividades formativas

    - Evaluación del programa de formación

TEMA 6. ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA PROFESORES NOVELES
  1. Planificación de la enseñanza
  2. - Diseño de sesiones de enseñanza

    - Diseño del proyecto curricular de área

  3. Práctica docente en contexto real
  4. - Enseñanza interactiva

  5. Observación, análisis y reflexión de la práctica docente
  6. - Supervisión reflexiva durante el recuerdo estimulado

    - Diario de prácticas

    - Informes de observación del compañero y autoinformes

    - Reuniones de grupo

    - Elaboración de la memoria de prácticas

TEMA 7. LAS PREOCUPACIONES DOCENTES DE LOS PROFESORES NOVELES DURANTE SU PERÍODO DE PRÁCTICAS DIDÁCTICAS
  1. Análisis del pensamiento docente de los profesores noveles
  2. El autoconcepto del profesor novel
  3. La planificación de la enseñanza
  4. La interacción técnica en el aula
  5. La organización y el control de la clase
  6. La interacción afectiva. El clima del aula
  7. La evaluación del aprendizaje
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro La enseñanza de la Educación Física. Análisis de las primeras experiencias docentes de Ramos Mondéjar, Luis A. Del Villar Álvarez, Fernando publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Este curso de Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física ofrece una formación básica sobre la materia. Debemos saber que cada vez son más las personas que se quieren dedicar a la docencia como profesores de educación física. Por ello, este curso, centrado en los profesores noveles se convierte en una referencia formativa para introducir al futuro docente en la enseñanza de la Educación Física, constituyendo un soporte importante para la fundamentación de su trabajo en las prácticas de enseñanza.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: La ensenanza de la Educacion Fisica. Analisis de las primeras experiencias docentes
Autor: Ramos Mondejar, Luis A. Del Villar Alvarez, Fernando
Objetivos Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
- Conocer los modelos de formación del profesorado de educación física - Aprender las características del conocimiento práctico en la educación física - Conocer las indicaciones necesarias para el diseño de programas formativos en Educación física - Aprender la planificación adecuada de la enseñanza en la educación física para profesores noveles - Conocer la organización y el control de la clase durante el período de prácticas didácticas
Salidas profesionales Curso online
Deporte/ Actividad Física/Educación/Monitor de Educación Física
Para que te prepara este Curso online
Este curso de Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física le prepara para formarse en Entrenamiento Táctico en el Deporte profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases del Entrenamiento Táctico en el Deporte. Prepara al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física en el desarrollo de una clase o sesión con los niños, niñas o jóvenes.
A quién va dirigido este Curso online
Este Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física está dirigido a Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y de los Maestros Especialistas en Educación Física. Así como para cualquier tipo de persona que esté interesada en el curso.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Docencia Educacion Fisica

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En la actualidad los docentes han sido bastantes cuestionados tanto por sus conocimientos científicos como pedagógicos, quedando así en tela de juicio su formación y competencias. Con respecto a las características del profesor de Educación Física, existen estudios sobre lo que debería poseer para realizar su trabajo de mejor manera, pero al revisar la información sobre este tema, pocas veces se toma en cuenta opinión de los alumnos, siendo ellos los jueces más estrictos del trabajo del docente.

Se debe tener en cuenta que la Educación Física plantea como objetivo primario la educación integral del alumno mejorando así aspectos tales como: la autoconfianza, el control del movimiento y de sus pensamientos. Por lo tanto ya no se define a un buen profesor como sólo aquél que mejora las aptitudes físicas de los alumnos, si no también aquel que trabaja de una manera biopsicosocial potenciando todas sus aptitudes y actitudes.

El rol del docente ha tenido multiples cambios y su función está determinada por lo que la sociedad requiere en la actualidad. El docente pasó de ser el protagonista que entrega conocimientos, a ser el mediador, que facilita el aprendizaje a través de herramientas, en donde el alumno es partícipe en la construcción de estos conocimientos.

El docente también juega un papel socializador, facilitando las instancias de convivencia y relaciones en diferentes situaciones y contextos, ya que involucra y promueve el trabajo en equipo, la participación y cooperación entre los estudiantes.

La capacidad pedagógica del profesor se puede observar de la forma en cómo el profesor entrega una enseñanza con amabilidad. Utiliza las estrategias de enseñanza y estilos de enseñanza correctas en los momentos adecuados, lo que hace que una clase resulte con normalidad e incluso tenga puntos altos. 

Además de las pautas orientadas en la educación que guían la actuación de los maestros, el profesor cuenta con otras herramientas, que no aparecen de forma explícita en el diseño de la sesión, pero se tienen en cuenta con el fin de facilitar el control, la motivación y la participación del grupo.

Opiniones Curso Docencia Educacion Fisica

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física

Opinión de ALBERTO NARANJO sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
ALBERTO NARANJO

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ALBERTO NARANJO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

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Todo perfecto

Opinión de ROGER VILA sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
ROGER VILA

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Facilidad de acceso, temario, explicaciones fáciles

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Algun vídeo ilustrativo complementario o algun ejemplo más practico.

Opinión de MONTSERRAT Rodriguez sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
MONTSERRAT Rodriguez

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Mejoré de conocer los modelos de formación del profesorado de educación física aprender las características del conocimiento práctico en la educación física conocer las indicaciones necesarias para el diseño de programas formativos en educación física aprender la planificación adecuada de la enseñanza en la educación física para profesores noveles conocer la organización y el control de la clase durante el período de prácticas didácticas..

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Los temarios me ayudaron mucho.

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Todo perfecto

Opinión de Mª BENITEZ sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física
Mª BENITEZ

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* Todas las opiniones sobre el Curso online Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Curso de Docencia y Enseñanza de la Educación Física. Formador de Formadores en Educación Física, todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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