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Curso Educacion Emocional Primera Infancia Homologado

Educacion Emocional durante la Primera Infancia

Homologado

Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS

(16)
Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
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Condiciones legales

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)

Duración:110 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 360 € 180 €
Titulación Universitaria en Educación Emocional durante la Primera Infancia con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMOCIONES DURANTE LA PRIMERA INFANCIA
  1. La educación en la primera infancia
  2. Factores que influyen en el comportamiento emocional
  3. Emociones
  4. - Características de las emociones en los niños

    - Función de las emociones

    - Importancia de las emociones

    - Competencias emocionales

  5. Teoría de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CEREBRO Y EMOCIONES
  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL I
  1. Concepto de Inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la Inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL II
  1. Conocer las propias emociones
  2. - Enseñar a conocer las emociones

  3. Manejar las emociones
  4. - Enseñar a manejar las emociones

  5. Automotivación
  6. - Enseñar la motivación

  7. Reconocer las emociones de los demás
  8. - Enseñar empatía

  9. Autoestima
  10. Tomar decisiones
  11. - Enseñar resolución de problemas

  12. Habilidades sociales
  13. - Asertividad

    - Enseñar habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS SOBRE EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Tipos de enfoques
  2. Modelos mixtos
  3. - Modelo de Goleman

    - Modelo de Bar-On

  4. Modelos de habilidades
  5. - Modelo de Salovery y Mayer

  6. Otros modelos
  7. - El modelo de Cooper y Sawaf

    - El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla

    - Modelo de Rovira

    - El modelo de Vallés y Vallés

    - El modelo secuencial de autorregulación emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA
  1. La inteligencia emocional en el ámbito escolar
  2. - Importancia de la enseñanza de la inteligencia emocional

  3. La escuela como contexto socializador
  4. - Estilos educativos de los profesores

    - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

  5. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
  6. - Interacción entre iguales en contextos educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LAS EMOCIONES
  1. La familia como contexto socializador
  2. - Influencia del clima familiar

  3. Modelos familiares
  4. Estilos educativos parentales
  5. - Influencia de los estilos educativos en la inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIFICULTADES EMOCIONALES
  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES
  1. Técnicas de modificación de conducta
  2. - Instrucción verbal y práctica dirigida

    - Modelado

    - Retroalimentación

    - Técnica de iniciación con iguales

  3. Estrategias cognitivo conductuales
  4. - Estrategias racionales

    - Estrategias para afrontar el estrés

    - Estrategias para la solución de problemas

Resumen salidas profesionales Curso Online
El presente CURSO HOMOLOGADO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA ofrece una formación especializada en la materia. En el proceso del aprendizaje de los menores, es necesario conocer el desarrollo emocional, además de cómo influye en su desarrollo social y cognitivo. Así, con el presente curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre la educación emocional durante la primera infancia. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos Curso Online Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
- Identificar los distintos tipos de estilos educativos, tanto en profesores como en padres. - Relacionar los distintos estilos de educativos con el desarrollo de la inteligencia emocional. - Prevenir las dificultades emocionales relacionadas con los problemas en el desarrollo emocional. - Identificar posibles factores de riesgo y factores protectores de las dificultades emocionales. - Comprender la influencia de los diferentes contextos familiares, escolares, etc., en el desarrollo del menor. - Planificar actividades y situaciones para promover el desarrollo emocional de los menores. - Comunicar de manera eficaz las distintas pautas de la intervención adecuando el lenguaje a las diferentes personas a las que van dirigidas. - Aplicar las diferentes técnicas conductuales en función del comportamiento que se pretende modificar.
Salidas profesionales Curso Online
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la psicología y de la educación. Se integra en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realiza tareas de educación de las emociones, identificación y prevención de las dificultades emocionales, en el ámbito público o privado, así como a profesionales que deseen ampliar su formación y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Para que te prepara este Curso Online
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA va dirigido a la formación sobre las distintas formas de educación emocional, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso Universitario está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública.
A quién va dirigido este Curso Online
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con la educación emocional durante la primera infancia.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Educacion Emocional Primera Infancia Homologado

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En primer lugar tenemos el Curso online Experto Psicopedagogia Especialidad Emociones oposiciones aprenderas a:.- Analizar y comprender todos los conceptos relacionados con naturaleza, teorías, estructura y función de las emociones. - Entender el funcionamiento del cerebro emocional, así como la inteligencia emocional y su contexto. - Conocer los aspectos fundamentales de las competencias emocionales. - Comprender y analizar la importancia y los fundamentos de la educación emocional. - Saber cuál es el significado de las emociones estéticas, además de otros aspectos relevantes relacionados con la emoción y el bienestar.
En segundo lugar tenemos el Postgrado Online Gestion Emocional Mindfulness Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Definir el control emocional y la importancia de su desarrollo en edades tempranas. - Conocer y desarrollar qué es la inteligencia emocional y qué aptitudes son necesarias para su desarrollo en el alumnado. - Caracterizar el concepto y práctica de mindfulness. - Adquirir los conocimientos necesarios para aplicar y poner en marcha programas basado en atención plena en el aula. - Conocer mindfulness en profesores, educación infantil, primaria y secundaria. - Delimitar los conceptos de ansiedad y estrés en los alumnos y su prevención y control con la práctica de mindfulness. - Especificar los recursos y estrategias empleadas para su puesta en marcha en el ámbito educativo. - Conocer la inteligencia y la emoción. - Conocer las neurociencias en el ámbito de la inteligencia emocional. - Aplicar la inteligencia emocional a la educación. - Diseñar, aplicar y evaluar programas de inteligencia emocional en educación. - Analizar diferentes técnicas de relajación infantil. - Conocer los conceptos relacionados con la relajación. - Identificar actitudes y comportamientos problemáticos en los niños.

En 3º lugar tenemos nuestro Curso Online Educacion Emocional Primera Infancia Educacion Infantil Crianza Apego Homologado  y no menos importante que ya han realizado mas de 40 matriculados que nos  dan su confianza  y hacen que cada día  ofrezcamos mejores servicios

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Opiniones Curso Educacion Emocional Primera Infancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

Opinión de Mariela sobre el Curso Online Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Mariela

Mariela,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

El precio sobre todo, era el más barato de los que había visto

Mariela,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Muchos conceptos nuevos que no sabía

Mariela,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los tutores del curso Curso Educacion Emocional Primera Infancia Homologado

Mariela,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

quizás el temario muy extenso y en alguna ocasión desvía la atención de lo que verdaderamente es importante

Viir CL
Castro-Urdiales

Viir CL de Castro-Urdiales

que más me gusta. El curso con doble titulación de "Experto en educación emocional en la primera infancia

IRENE C. B.
MÁLAGA

IRENE C. B. de MÁLAGA

Que he aprendido:

Muchos aspectos importantes a la hora de trabajar con los niños y niñas en su primera infancia.

Lo que mas me ha gustado:

La intervención

He echado en falta:

Nada.

RAQUEL DE L. P.
MADRID

RAQUEL DE L. P. de MADRID

Que he aprendido:

aspectos de la primera infancia que me eran desconocidos

Lo que mas me ha gustado:

cerebro y técnicas

He echado en falta:

mucho temario ya me lo sabia del master

MARIA DEL ROSARIO P. P.
SALAMANCA

MARIA DEL ROSARIO P. P. de SALAMANCA

Que he aprendido:

Integrar la educación emocional y la comprensión de las emociones

JESICA S. C.
ZARAGOZA

JESICA S. C. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

Profundizar en el campo emocional del niño

Lo que mas me ha gustado:

tema

RAQUEL G. L.
PALMAS (LAS)

RAQUEL G. L. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

La importancia de tener una buena educación emocional y comprender cada etapa

IRIA I. D.
CORUÑA (A)

IRIA I. D. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

La importancia de la educación emocional durante la primera infancia

LAIDA O. G.
GUIPÚZCOA

LAIDA O. G. de GUIPÚZCOA

emocional en el aula...

Lo que mas me ha gustado:

Los tipos de apego

He echado en falta:
MARTA V. F.
PONTEVEDRA

MARTA V. F. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

SOBRETODO LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACION EMOCIONAL

Lo que mas

DAVID
HUELVA

DAVID de HUELVA

Que he aprendido:

He mejorado sobre Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

Mariela
Burgos

Mariela de Burgos

del curso Curso Educacion Emocional Primera Infancia Homologado

He echado en falta:

quizás el temario

SILVIA C. A.
BADAJOZ

SILVIA C. A. de BADAJOZ

Que he aprendido:

Aprendí sobre Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

ZAIRA DONAIRE D. D.
ZARAGOZA

ZAIRA DONAIRE D. D. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

todo

Lo que mas me ha gustado:

todo

He echado en falta:

mas practica

ANA B. Q.
PONTEVEDRA

ANA B. Q. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

todo

He echado en falta:

nada

GARAZI P. E.
RIOJA (LA)

GARAZI P. E. de RIOJA (LA)

Que he aprendido:

Muchas cosas nuevas

Lo que mas me ha gustado:

Prácticamente todo

He echado en falta:

Casos prácticos

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

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3º CALIDAD AENOR

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Certificación AENOR ISO 8001

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Educacion Emocional durante la Primera Infancia (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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