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Curso estadistica basica educadores online
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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORÍGENES Y DESARROLLO DE LA ESTADÍSTICA
- Un poco de historia
- Los orígenes de la moderna teoría de la estadística
- El azar y la astronomía: el cálculo del error
- El desarrollo de la estadística moderna
- La estadística actual
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ESTADÍSTICA: LA CIENCIA DE LOS DATOS
- Algunos conceptos básicos
- Competencias para interpretar científica y críticamente las estadísticas
- ¿Por qué necesitamos leer las estadísticas?
- ¿Qué estadísticas tenemos disponibles?
- Estadística: una ciencia para el tratamiento de los datos que tenemos que usar sabiamente
- Las escalas de medida
- Las variables
- Individuo, población y muestra
- Parámetro y estadístico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ ES ESA COSA LLAMADA ?ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA??
- La matriz de datos
- Primer paso: ¿cómo organizar los datos? Tabulación y representación gráfica
- Estadísticos descriptivos
- El uso de la estadística descriptiva
- Variables cualitativas
- Variables cuantitativas
- Medidas de posición no central
- Medidas de tendencia central
- Calidad educativa
- Medidas de dispersión
- Medidas de forma
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PROBABILIDAD
- Noción intuitiva
- Noción clásica de probabilidad
- Noción axiomática de probabilidad
- La noción experimental de probabilidad
- Ley de probabilidad de variables aleatorias discretas
- Ley de probabilidad de variables aleatorias continuas
- Función de probabilidad y función de distribución
- Modelos de probabilidad de variables aleatorias discretas
- La distribución normal y la distribución normal estándar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTADÍSTICA INFERENCIAL O MUESTRAL. LA MUESTRA
- Introducción
- Muestra representativa
- ¿Para qué sirve la muestra?
- Tamaño de la muestra
- Técnicas de muestreo
- La orientación comunicativa en las técnicas de muestreo
- Muestra y población
- Técnicas de muestreo aleatorias
- Técnicas de muestreo no Aleatorias
- ¿Qué tipo de muestreo es más recomendable?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTADÍSTICA INFERENCIAL. CONCEPTOS BÁSICOS
- Distribución muestral y error típico
- Teorema del límite central
- Distribución muestral de medias (variables cuantitativas)
- Distribución muestral de proporciones (variables cualitativas con dos categorías, p, q)
- El diseño experimental
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA DE LA ESTIMACIÓN
- ¿Qué es la estimación de parámetros?
- La estimación de una proporción
- Estimación de una media
- Intervalo de probabilidad
- Intervalo de confianza
- Estimadores centrados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TEORÍA DE LA DECISIÓN (CONTRASTE DE HIPÓTESIS)
- Algunos conceptos básicos
- Un ejemplo de la utilidad del contraste de hipótesis
- ¿Cómo se hace un contraste de hipótesis?
- Errores y riesgos
- Potencia de un contraste (función de potencia) (1-b)
- El grado de significación (p)
- Tres estrategias para tomar la decisión
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMPARACIONES O CONTRASTES DE MEDIAS
- Comparación o contraste entre una media observada y una teórica
- Comparación o contraste entre dos medias observadas
- Datos independientes o muestras independientes
- Datos apareados o muestras relacionadas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CORRELACIÓN Y REGRESIÓN
- Conceptos y elementos
- Correlación y regresión simple
- Correlación para tres o más variables
- Correlación parcial
- Correlación múltiple
- Caso práctico: análisis de regresión lineal simple y múltiple a través de datos del PISA
- Correlación y regresión lineal de Pearson
- Otros coeficientes de correlación simple
- Regresión lineal simple
- Regresión múltiple: el caso de la regresión en etapas (bloques)
ANEXO 1. LA EXPLOTACIÓN Y EL USO DE LOS DATOS SECUNDARIOS
- ¿Cómo buscar los datos que se requieren?
- Los datos del estudio PISA
- Education at a glance: la base de datos de la OCDE
- La base de datos Eurostat
- El Instituto Nacional de Estadística (INE)
- Otras fuentes de datos
- La estructura y la organización de los datos
ANEXO 2. SOFTWARE ESTADÍSTICO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS: EL CASO DEL SPSS
- Empezando a utilizar el programa: vista de variables
- Vista de datos
- El uso de datos con el SPSS
- El editor de datos del SPSS
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Estadística básica para educadores Gómez González, Aitor. Díez-Palomar, Javier. Ormazábal Unzué, Javier. Flecha García, Ramón. Vilà Baños, Ruth. Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si se dedica al sector de la educación y quiere conocer los aspectos básicos sobre la estadísitica este es su momento, con el Curso de Estadística Básica para Educadores podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este ámbito. Mientras solo una minoría de profesionales de la educación realiza ocasionalmente trabajos estadísticos, todos necesitamos saber y dominar las competencias estadísticas. Realizando este Curso de Estadística Básica para Educadores conocerá las diferentes orientaciones para el desarrollo de las competencias estadísticas que permiten realizar estudios cuantitativos y construir datos.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Estadistica basica para educadores
Autor: Gomez Gonzalez, Aitor. Diez-Palomar, Javier. Ormazabal Unzue, Javier. Flecha Garcia, Ramon. Vila Banos, Ruth
Titulo del Libro: Estadistica basica para educadores
Autor: Gomez Gonzalez, Aitor. Diez-Palomar, Javier. Ormazabal Unzue, Javier. Flecha Garcia, Ramon. Vila Banos, Ruth
Objetivos Curso online
- Conocer los orígenes y desarrollo de la estadísitica.
- Adquirir todo lo relativo sobre estadística descriptiva.
- Conocer la probabilidad y sus distribuciones.
- Estadística inferencial y teorías de estimación y decisión.
- Aplicar comparaciones y contrastes de medias.
- Adquirir las técnicas de correlación y regresión.
Salidas profesionales Curso online
Docencia / Matemáticas / Estadística / Educación / Formación.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Estadística Básica para Educadores le prepara para conocer a fondo la temática de la estadística en la educación, para que los profesionales docentes tengan una formación completa en este ámbito, haciendo así que los alumnos vean facilitada su capacidad de aprendizaje en el contexto de la estadística.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Estadística Básica para Educadores está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o cualquier persona interesada en el ámbito que quiera conocer los aspectos fundamentales sobre la estadística con el objetivo de formar a los educadores y realizar una enseñanza completa y de calidad.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Aproveche esta oportunidad y fórmese con nuestro CURSO ONLINE Curso de Estadística Básica para Educadores, le será útil para potenciar su formación.
"¿Se atreve a salir de su zona de confort? Es hora de desarrollar sus conocimientos sobre: estadística y educadores, servirá para aprender los conceptos necesarios sobre datos, educación, educadores, enseñanza y estadística. Este CURSO ONLINE de Estadística Básica para Educadores le prepara para conocer a fondo la temática de la estadística en la educación, para que los profesionales docentes tengan una formación completa en este ámbito, haciendo así que los alumnos vean facilitada su capacidad de aprendizaje en el contexto de la estadística.
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Crece profesionalmente adquiriendo conceptos sobre: estadística y educadores. Curso Estadística Básica para Educadores tiene como objetivos: - conocer los orígenes y desarrollo de la estadísitica. - adquirir todo lo relativo sobre estadística descriptiva.
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En primer lugar, se estima conveniente familiarizar a los estudiantes con términos como frecuencias, número de resultados o el concepto de muestra o media así como los posibles usos que tiene cada uno de ellos a través de un ejemplo.
Los valores que se ofrecen mediante intervalos y el análisis de los mismos nos pueden decir mucho y ofrecer información valiosa. Por tanto, en este sentido, la introducción a la estadística es muy importante al inicio, ya que se está entrando en contacto con este tipo de análisis estadístico.
El ejemplo respecto a los valores de la muestra es determinante para el entender los resultados que se pueden obtener de una muestra y las diferentes interpretaciones y análisis posibles.
Twitter se ha convertido también en un lugar donde poder hablar con frecuencia sobre esta temática. El número que nos ofrecen las frecuencias adquiere un valor de inicio que se puede aplicar para posibles resultados de la muestra y en n número de veces.
Es decir que los análisis numéricos y la interpretación de estos se encuentra en el inicio y por tanto en la introducción. Mediante la utilización de muestra se están extrapolando los resultados al conjunto de la población. Operaciones como la media o la mediana son las más empleadas en el inicio. Las frecuencias son un tipo de número que ofrece un tipo de resultado muy concreto y de gran utilidad.
Los intervalos en los valores del análisis también comportan gran importancia.
Opiniones Curso Estadistica Basica Educadores
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
Opinión de CAROLINA SIMON
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
LEÓN
CAROLINA SIMON,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Desearía buscar muchísimo de Curso de Estadística Básica para Educadores.
CAROLINA SIMON,¿Qúe has aprendido en el Curso online?
Mejoré sobre estadística inferencial y teorías de estimación y decisión..
CAROLINA SIMON,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Los contenidos de buena naturaleza.
CAROLINA SIMON,¿Qúe has echado en falta del Curso online?
Nada que mejorar
Opinión de DANIEL RIVALLO
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
DANIEL RIVALLO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?
una parte practica para hacer las tablas
DANIEL RIVALLO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?
todo
Opinión de Carmen Migoya San Miguel
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Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo
Opinión de Enrique Baca
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La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Opinión de Cecilia Diego
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Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
Opinión de educador peludos
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Opinión de Guiomar Bañón Olivares
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Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
Opinión de Raul serrano tavera
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A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
Opinión de evintxu
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Opinión de Ruben Llinas
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
Opinión de María de Lourdes Muñoz
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
Opinión de Antonio Rodriguez
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
Opinión de Sara López-Francos Román
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
Opinión de Gemma Martín
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Opinión de Cristo crelme
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Opinión de Maria Doña Corrales
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Opinión de Isaac Aira
Sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
* Todas las opiniones sobre el Curso online Curso de Estadistica Basica para Educadores aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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