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Euroinnova Business School

Postgrado online interiorismo decoracion homologado

Postgrado en Interiorismo, Decoracion de Interiores 3D con Sketchup y Gestion de Proyectos + Titulacion Universitaria

Homologado
(15)
Postgrado en Interiorismo, Decoracion de Interiores 3D con Sketchup y Gestion de Proyectos + Titulacion Universitaria
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Titulación Múltiple: - Titulación de Postgrado en Interiorismo, Decoración de Interiores 3D con Sketchup y Gestión de Proyectos con 420 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Título Propio de Técnico en Decoración de Interiores 3D: Técnico Decorador Interiorista expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes) como formación continua baremable en bolsas de trabajo y concurso oposición de la Administración Pública: Título de DECORADOR DE INTERIORES
Material Didáctico entregado con este Postgrado Online
Manual Postgrado en Interiorismo, Decoracion de Interiores 3D con Sketchup y Gestion de Proyectos + Titulacion Universitaria Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Postgrado Online

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PARTE 1. MOBILIARIO PARA DECORACIÓN DE INTERIORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO
  1. Breve historia del diseño
  2. Qué es el diseño y la decoración
  3. Planificación de la idea decorativa
  4. Diseño del proyecto de interiores
  5. Ejecución del proyecto decorativo
  6. Diseño y decoración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL MOBILIARIO. DISTRIBUCIÓN ÓPTIMA Y FUNCIONAL DE LOS ESPACIOS
  1. Factores a tener en cuenta en la distribución de los muebles
  2. Tapizado de muebles
  3. Otros tipos de muebles y accesorios
  4. Camas y complementos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISTINTOS ESTILOS DECORATIVOS
  1. Principales estilos decorativos
  2. Decoración creativa y estilos actuales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES CLÁSICOS
  1. Introducción al estilo clásico
  2. Estilos de muebles de época
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES INFANTILES
  1. Dormitorios infantiles
  2. Tendencias en mobiliario infantil
  3. Ideas prácticas y divertidas para un dormitorio infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES DE BAÑO
  1. Ideas para el baño
  2. Funcionalidad: un baño bien amueblado
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES DE COCINA
  1. Tendencias en mobiliario de cocina
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN MUEBLES VINTAGE
  1. Introducción
  2. Decoración al estilo vintage
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN MUEBLES DE DISEÑO Y MINIMALISTAS
  1. Introducción
  2. Muebles de diseño
  3. Decoración minimalista
  4. Tendencias de color blanco en decoración
  5. Tendencias en el estilo moderno
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EXPERTO EN MANTENIMIENTO DE MUEBLES
  1. Introducción
  2. Pasos en la restauración del mobiliario
  3. Restauración de muebles de interior
  4. Mantenimiento y cuidado de los muebles de piel

PARTE 2. DECORACIÓN DE INTERIORES

MÓDULO 1. DECORACIÓN DE INTERIORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DECORACIÓN. ORIGEN E HISTORIA
  1. Concepto de decoración
  2. Origen e historia de la decoración
  3. - Prehistoria

    - Periodo preclásico

    - Periodo clásico

    - Desde el periodo clásico hasta la actualidad

    - Influencias de otras culturas

  4. El interiorismo
  5. - Decoración de interiores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN
  1. Principales aspectos a tener en cuenta en la composición
  2. Punto Focal
  3. - Concepto

    - Tipos

    - Tarea del decorador. Búsqueda del punto focal en diferentes estancias

  4. Armonía y unidad
  5. - Concepto

    - Combinación de elementos para conseguir armonía

  6. Contraste y variedad
  7. El ritmo visual en decoración
  8. - Tipos de ritmo visual

  9. Equilibrio. Balance simétrico y asimétrico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LUZ
  1. La luz como elemento básico en la decoración
  2. La luz natural
  3. - Influencia de ventanas, claraboyas y puertas

    - Influencia de los colores en la iluminación

    - Superficies, texturas y materiales

    - Telas, tapicerías y suelos

    - La distribución de los muebles

  4. La luz artificial
  5. - Características de la iluminación artificial

    - El impacto de la luz en la decoración

    - Interpretación de la luz

    - Elección de lámparas y puntos lumínicos. Consejos básicos

  6. Tipos de iluminación según su funcionalidad
  7. - Iluminación general

    - Iluminación puntual o focal

    - Iluminación ambiental o de exposición

    - Iluminación decorativa

  8. Tipología de lámparas y principales fuentes de luz
  9. Principales sistemas de iluminación
  10. - Iluminación directa

    - Iluminación indirecta

    - Iluminación semi-directa

    - Iluminación semi-indirecta

    - Iluminación difusa o mixta

  11. La iluminación en las diferentes estancias de una casa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR
  1. La percepción del color
  2. - Factores que afectan a la percepción del color

  3. ¿Qué es el color?
  4. - Espectro electromagnético

  5. Propiedades básicas del color
  6. - Tono

    - Luminosidad

    - Saturación

  7. Espacio cromático
  8. Colores cálidos y fríos
  9. Teoría del color. Síntesis aditiva y síntesis sustractiva del color
  10. - Síntesis aditiva

    - Síntesis sustractiva

  11. Armonía de colores
  12. - Tipos de armonías

  13. El contraste
  14. - Contraste de tono

    - Contraste de cantidad

    - Contraste simultáneo

    - Contraste entre complementarios

  15. Psicología, simbología y estética del color
  16. El color en la decoración
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA UBICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN EL ESPACIO
  1. Importancia del espacio
  2. Distribución del espacio. Aspectos básicos
  3. - Aspectos básicos a tener en cuenta

  4. Formas de almacenamiento
  5. Tipos de espacios
  6. Elementos y accesorios decorativos de uso obligatorio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATERIALES EMPLEADOS EN DECORACIÓN
  1. Elección de los materiales adecuados en decoración
  2. Utilización de materiales en decoración: empleo de la madera
  3. - Maderas blandas

    - Maderas duras

    - Maderas comerciales

    - Madera recuperada y antigua

    - Maderas manufacturadas y sus usos

    - Ventajas e inconvenientes del empleo de madera

  4. Utilización de materiales en decoración: empleo de la piedra
  5. - Pizarra

    - Granito

    - Piedra caliza

    - Piedra antigua y envejecida

    - Guijarros

    - Adoquines

  6. Utilización de materiales en decoración: empleo de ladrillos, baldosas y azulejos
  7. Utilización de materiales en decoración: empleo de hormigón y yeso
  8. Utilización de materiales en decoración: empleo de vidrio
  9. - Tipos

    - El vidrio y la energía

    - Vidrio decorativo

  10. Utilización de materiales en decoración: empleo de metal
  11. - Hierro. Tipos

    - Acero

    - Otros

  12. Utilización de materiales en decoración: empleo de sintéticos, cuero y linóleo
  13. - Tipos de plástico

    - Formica y otros materiales

  14. Utilización de materiales en decoración: empleo de textiles
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPALES ESTILOS DECORATIVOS
  1. Estilos en decoración
  2. - Estilo Clásico

    - Estilo Gótico

    - Estilo Barroco

    - Estilo Rococó

  3. Estilos en la actualidad
  4. - Minimalismo

    - Estilo Zen

    - Estilo Rústico

    - Estilo Loft

    - Kitsch

    - Shabby Chic

    - Estilo étnico

    - Estilo colonial

    - Estilo vintage o retro

    - Art Decó

    - Feng shui

    - Otros estilos: árabe, ecléctico, mexicano, pop?

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EFECTOS DECORATIVOS Y REVESTIMIENTOS EN TECHOS, PAREDES Y SUELOS
  1. Decoración de techos y paredes. Efectos conseguidos
  2. Decoración de techos
  3. - Molduras

    - Cornisas

  4. Decoración de paredes. Técnicas y materiales
  5. - Pintura

    - Pátina

    - Esponjado y trapeado

    - Espatulado

    - Empapelado

  6. Revestimientos de paredes y techos
  7. - Última tendencia en revestimiento de interiores: el fotomural

  8. Revestimientos de suelo más empleados
  9. - Revestimiento textiles: moquetas y alfombras

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DECORACIÓN DE VENTANAS
  1. Decoración de ventanas. Aspectos prácticos
  2. - Decoración en función de la estancia

  3. Persianas
  4. - Persianas fijadas sobre la pared

    - Persianas de bambú

  5. Empleo de mosquiteras
  6. Celosías
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MOBILIARIO
  1. Factores a tener en cuenta en la distribución del mobiliario
  2. - El sentido del equilibrio

  3. Distribución del mobiliario
  4. - El recibidor y disposición de los muebles

    - Mobiliario del salón

    - Mobiliario del comedor

    - Mobiliario del dormitorio

    - Escritorios

    - Mobiliario de una biblioteca

    - Muebles en jardines, terrazas y balcones

  5. Tapizado de muebles
  6. - Descripción de los diferentes tipos de tejidos, principales características y usos

  7. Otros tipos de muebles y accesorios
  8. - Muebles de madera

    - Muebles metálicos, de plástico y de vidrio

    - Camas y complementos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ASPECTOS COMPLEMENTARIOS DE LA DECORACIÓN
  1. Empleo de cuadros en la decoración
  2. - Algunas ideas de decoración con cuadros

  3. Empleo de plantas como motivo decorativo
  4. - Plantas artificiales como alternativa

  5. Ideas prácticas y divertidas para un dormitorio infantil. Empleo de murales
  6. - Murales

  7. Detalles funcionales y decorativos: iluminación, grifería, bisagras, pomos, etc.
  8. Recipientes y soportes como elementos decorativos
  9. - Uso de bandejas como elemento funcional o estético

    - Recipientes decorativos cocina

    - Recipientes y elementos decorativos baño

UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONSEJOS PARA UNA DECORACIÓN PRÁCTICA
  1. A todo color
  2. - Tipos y calidad de los materiales

    - Preparación de superficies

  3. Consejos para el hogar
  4. Cambiar la decoración
  5. Adaptaciones
  6. - Una cocina a medida

    - Monoambiente

    - Dos ambientes

    - Unir a medias

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO SEGÚN EL FENG SHUI
  1. ¿Qué es el Feng Shui?
  2. La entrada principal y el recibidor según el Feng Shui
  3. Distribuir el espacio del salón según el Feng Shui
  4. Decorar el Comedor según el Feng Shui
  5. Organizar la Cocina de acuerdo el Feng Shui
  6. Decorar los Dormitorios de Acuerdo al Feng Shui
  7. - Mobiliario y decoración: diseñar el nido perfecto

    - Las habitaciones de los niños/as

  8. Los cuartos de baño y el Feng Shui
  9. Pasillos y escaleras
  10. Ventanas y puertas según el feng shui
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DISEÑO DE UN PROYECTO DE DECORACIÓN
  1. Fase preliminar
  2. - Visita al local

  3. Inicio del proyecto
  4. - Elección de materiales y acabados de obra

  5. Instalación de elementos obligados
  6. Colocación de mobiliario
  7. Control de calidad y dossier de entrega
  8. ANEXO. IDEAS Y EJEMPLOS PARA LA DECORACIÓN
  9. Interiorismo y Decoración
  10. Decoración de Interiores de Casas
  11. Decoración de Interiores Salones
  12. Decoración de Interiores Dormitorios
  13. Decoración de Interiores Fotomurales
  14. Decoración de Interiores Cocinas
  15. Decoración de Interiores Baños
  16. Decoración de Interiores Niños
  17. Decoración Patios Interiores
  18. Decoración Rústica de Interiores
  19. Decoración de Interiores Pintura
  20. Decoración de Interiores Oficinas
  21. Decoración de Interiores Comercios
  22. Decoración de Interiores Restaurantes

MÓDULO 2. INTERIORISMO CON SKETCHUP

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Introducción
  2. Incorporación de novedades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS
  1. Diseño
  2. Dibujar rápido y fácil
  3. Visualizar modelos 3D
  4. Añadir detalles
  5. Presentación
  6. Modelar
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERFAZ
  1. Interfaz
  2. Menú "Archivo"
  3. Menú "Edición"
  4. Menú "Ver"
  5. Menú "Cámara"
  6. Menú "Dibujo"
  7. Menú "Herramientas"
  8. Menú "Ventana"
  9. Menú "Ayuda"
  10. Barras de herramientas
  11. Menús contextuales
  12. Cuadros de diálogo
  13. Ejes de dibujo
  14. Inferencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS PRINCIPALES
  1. Herramienta "Seleccionar"
  2. Herramienta "Borrar"
  3. Herramienta "Pintar"
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE DIBUJO
  1. Herramienta "Línea"
  2. Herramienta "Arco"
  3. Herramienta "Rectángulo"
  4. Herramienta "Círculo"
  5. Herramienta "Polígono"
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE MODIFICACIÓN
  1. Herramienta "Mover"
  2. Herramienta "Rotar"
  3. Herramienta "Escala"
  4. Herramienta "Empujar/tirar"
  5. Herramienta "Sígueme"
  6. Herramienta "Equidistancia"
  7. Herramienta "Intersecar con modelo"
  8. Herramienta "Situar textura"
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS AUXILIARES
  1. Herramienta "Medir"
  2. Herramienta "Transportador"
  3. Herramienta "Ejes"
  4. Herramienta "Acotación"
  5. Herramienta "Texto"
  6. Herramienta "Texto 3D"
  7. Herramienta "Plano de sección"
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DE CÁMARA
  1. Anterior
  2. Siguiente
  3. Vistas estándar
  4. Herramienta "Orbitar"
  5. Herramienta "Desplazar"
  6. Herramienta "Zoom"
  7. Herramienta "Ventana de zoom"
  8. Herramienta "Ver modelo centrado"
  9. Aplicar zoom a fotografía
UNIDAD DIDÁCTICA 9. HERRAMIENTAS DE PASEO
  1. Herramienta "Situar cámara"
  2. Herramienta "Caminar"
  3. Herramienta "Girar"
UNIDAD DIDÁCTICA 10. HERRAMIENTAS DE CAJA DE ARENA
  1. Herramienta "Caja de arena desde contornos"
  2. Herramienta "Caja de arena desde cero"
  3. Herramienta "Esculpir"
  4. Herramienta "Estampar"
  5. Herramienta "Proyectar"
  6. Herramienta "Añadir detalle"
  7. Herramienta "Voltear arista"
UNIDAD DIDÁCTICA 11. UBICACIÓN
  1. Botón "Añadir Localización"
  2. Botón "Mostrar terreno"
  3. Botón "Compartir modelo"
  4. Botón "Obtener modelos"
  5. Ajustes y gestores del modelo
  6. Cuadro de diálogo "Información del modelo"
UNIDAD DIDÁCTICA 12. AJUSTES Y GESTORES DEL MODELO
  1. Cuadro de diálogo "Información de la entidad"
  2. Explorador de materiales
  3. Explorador de Componentes
  4. Explorador de estilos
  5. Marca de agua
  6. Gestor de escenas
  7. Ajustes de sombras
  8. Gestor de capas
  9. Suavizar aristas
  10. Esquema
  11. Niebla
  12. Adaptar fotografía
  13. Instructor
  14. Cuadro de diálogo "Preferencias"
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENTIDADES
  1. Entidades
  2. Entidades de acotación
  3. Entidades de arco
  4. Entidades de cara
  5. Entidades de círculo
  6. Entidades de componente
  7. Entidades de curva
  8. Entidades de grupo
  9. Entidades de imagen
  10. Entidades de línea
  11. Entidades de línea guía
  12. Entidades de plano de sección
  13. Entidades de polígono
  14. Entidades de polilínea 3D
  15. Entidades de punto guía
  16. Entidades de superficie
  17. Entidades de texto
  18. Información de la entidad
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ENTRADA Y SALIDA
  1. Importación de gráficos 2D
  2. Importación de modelos 3D (DWG/DXF)
  3. Importación de modelos 3D (3DS)
  4. Importación de modelos 3D (KMZ/KML)
  5. Importación de modelos 3D (SHP)
  6. Exportación de gráficos 2D
  7. Exportación de gráficos 2D (DWG/DXF)
  8. Exportación de gráficos 2D (PDF/EPS)
  9. Exportación de modelos 3D (DWG/DXF)
  10. Exportación de modelos 3D (3DS)
  11. Exportación de modelos 3D (VRML)
  12. Exportación de modelos 3D (OBJ)
  13. Exportación de modelos 3D (FBX)
  14. Exportación de modelos 3D (XSI)
  15. Exportación de modelos 3D (KMZ)
  16. Exportación de modelos 3D (DAE)
  17. Exportación de líneas de sección
  18. Exportación de animaciones
  19. Escenas y animaciones
  20. Impresión

PARTE 3. GESTIÓN DE PROYECTOS CON MICROSOFT PROJECT 2016

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
  1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
  2. Entrar y salir del programa
  3. El Interfaz. Componentes de la ventana de Project 2016
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
  1. Crear un nuevo proyecto
  2. Ver un proyecto
  3. Cambiar la escala temporal de una vista
  4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
  5. Ajustar el texto en una celda
  6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
  1. Conceptos. Opciones de programación
  2. Crear tareas únicas y repetitivas
  3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
  4. Crear un hito
  5. Desactivar una tarea
  6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
  7. Vincular tareas dentro del proyecto
  8. Delimitar las tareas (restricciones)
  9. Uso de la herramienta Inspeccionar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de recursos
  2. Agregar recursos
  3. Asignar recursos
  4. Administrar recursos. Redistribuir asignaciones
  5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
  6. Agrupar tareas o recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
  1. Descripción general de calendarios del proyecto
  2. Cambiar el calendario del proyecto
  3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
  4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
  5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de costos que están disponibles en Project
  2. Asignación de costos a recursos
  3. Recursos de costo
  4. Asignación de costos a tareas
  5. Acumulación de costos
  6. Visualización de los costos del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
  1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
  2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
  3. Ruta crítica para la administración del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
  1. Guardar un proyecto
  2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
  3. Imprimir una vista o informe
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
  1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
  2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
  3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
  4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
  5. Grupo de recursos
  6. Comparar proyectos
ANEXO 1. GLOSARIO
ANEXO 2. MÉTODOS ABREVIADOS DE TECLADO
  1. Métodos abreviados básicos de Microsoft Office
  2. Métodos abreviados de Microsoft Project 2016
Resumen salidas profesionales Postgrado Online
Con este Curso en Interiorismo, Decoración de Interiores 3D con Sketchup y Gestión de Proyectos recibirá una formación superior en decoración de espacios interiores, incorporando ideas decorativas y los principios de la decoración. Con este Curso en Interiorismo, Decoración de Interiores 3D con Sketchup y Gestión de Proyectos, será capaz de idear, elaborar y ejecutar proyectos de interiorismo en el ámbito profesional.
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Metodología del Postgrado Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Opiniones Curso Interiorismo Decoracion

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Interiorismo, Decoracion de Interiores 3D con Sketchup y Gestion de Proyectos + Titulacion Universitaria

Carmen Medina Rodriguez
Arcos de la Frontera

Carmen Medina Rodriguez de Arcos de la Frontera

Hola, yo he realizado el curso de decoracion de interiores. He aprendido muchisimo

Javier Eymar
Las Matas, Madrid

Javier Eymar de Las Matas, Madrid

en Decoración e Interiorismo y también ha sido un éxito. Lo más cómodo, práctico e interesante es la nueva

Inga Solón

Inga Solón

Yo me he decidido por el Master en Decoración e Interiorismo de Euroinnova porque me gustó

Roberto S. G.
SALAMANCA

Roberto S. G. de SALAMANCA

Comentarios:

En el curso se dan los conceptos de interiorismo y decoración sin necesidad

RAQUEL D. H.
CORUÑA (A)

RAQUEL D. H. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

Los principios fundamentales del interiorismo

Lo que mas me ha gustado:

El temario

He echado en falta:

Casos prácticos

AINHOA F. D.
SALAMANCA

AINHOA F. D. de SALAMANCA

Que he aprendido:

He aprendido conceptos básicos de decoración e interiorismo

Lo que mas
Georgina
BARCELONA

Georgina de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido las bases del interiorismo y a completar los apuntes por mi misma

Lo que mas me ha gustado:

La extensión del temairo y poderlo tener siempre a mano en forma de libro

He echado en falta:

Una evaluación práctica

MARÁ VEGA D. P.
PALMAS (LAS)

MARÁ VEGA D. P. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

He aprendido cuál es el roll del decorador, que herramientas posee, sugerencias para hacer bien el trabajo

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el contenido y la posibilidad de aprender y usar programas de interiorismo por ordenador

He echado en falta:

He echado en falta en generar la necesidad de obtener muestras , es decir aquella parte práctica

MARIA ISABEL H. R.
STA CRUZ DE TENERIFE

MARIA ISABEL H. R. de STA CRUZ DE TENERIFE

Que he aprendido:

He aprendido la amplitud de aspecto que abarca el interiorismo y lo relevantes que son en un buen diseño

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado aunque profundiza poco en los distintos puntos del temario, dichos puntos son amplios

He echado en falta:

He echado en falta una imagen acompañando las descripciones a modo de ejemplo

Angel R. A.
BADAJOZ

Angel R. A. de BADAJOZ

Que he aprendido:

He aprendido de realizar un análisis crítico y sensible de los espacios donde se actúa..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes me han enseñado muchísimo.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Le enseñaría muchísimo este curso.

MERCEDES FERNANDEZ DE M. M.
ASTURIAS

MERCEDES FERNANDEZ DE M. M. de ASTURIAS

Que he aprendido:

Aprendí de Máster en Decoración de Interiores: Diseño y Modelado 3D

ALEJANDRO VICENTE JOSE H. B.
GRANADA

ALEJANDRO VICENTE JOSE H. B. de GRANADA

Que he aprendido:

Me pareció un curso full interesante y completo que complemento mis conocimientos y dinámico.

Lo que mas me ha gustado:

El módulo de los materiales

He echado en falta:

He echado de menos tocar el tema comercial y hotelero.

Comentarios:

En general es uno de los mejores cursos de interiorismo del mercado

MARIA JOSE R. S.
JAÉN

MARIA JOSE R. S. de JAÉN

Que he aprendido:

He aprendido en teórica como hacer un espacio, un lugar maravillosos y funcional a gusto de la persona

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el crecimiento personal y satisfactorio que he aprendido con el interiorismo

He echado en falta:

He echado en falta solo espero hacer práctica

Mª ANTONIA
BALEARS (ILLES)

Mª ANTONIA de BALEARS (ILLES)

estilos de muebles. De lo demás un poco de todo , puesto que ya hice un curso de decoración.

Lo que mas
FERNANDO L. G.
PALMAS (LAS)

FERNANDO L. G. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

He aprendido sobre obtener los conocimientos suficientes para abordar la tarea de planificar adecuadamente un proyecto de diseño interiores, así como de utilizar las herramientas técnicas profesionales para la ideación, elaboración y ejecución de proyectos de diseño de interiores de gran calidad y funcionalidad, tanto a nivel doméstico como a nivel empresarial..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo estupendo.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Nos interesa un montón este temario.

* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Interiorismo, Decoracion de Interiores 3D con Sketchup y Gestion de Proyectos + Titulacion Universitaria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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