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Euroinnova Business School

Curso a distancia Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía

Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía (Curso a distancia)

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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:180 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 420 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
Los centros de menores realizan tareas de vital importancia para nuestra sociedad persiguiendo la reinserción social de menores infractores. El personal de estos centros queda sometido a grandes presiones y responsabilidades que no siempre son de su competencia, sin embargo estos profesionales siguen prestando toda la ayuda necesaria. El curso se convierte en una medida de apoyo para los trabajadores de estos centros con el fin de conseguir su estabilidad laboral, capacitación para desarrollar cualquier labor y el reconocimiento de su valentía para afrontar cualquier situación.
Objetivos Curso a distancia Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía
El curso persigue contextualizar al alumno sobre la situación actual del menor en la sociedad andaluza, que comprenda en qué consiste el ocio juvenil, identifique situaciones de drogodependencia y medidas de actuación, que el alumno sepa cuál es el papel de los servicios sociales comunitarios ante problemas causados por jóvenes, qué dice la legislación vigente y por último, se forme y aprenda a utilizar el método enseñanza-aprendizaje y en concreto el aprendizaje cooperativo, puesto que puede fomentar que el menor infractor se involucre en las tareas del centro, mejorando la convivencia y facilitando las ventajas educativas.
Salidas profesionales Curso a distancia
Personal de Centros de Menores, Psicólogos, Pedagogos, Servicios Sociales.
Para que te prepara este Curso a distancia
El curso te prepara para desarrollar habilidades y aprender técnicas que te permitan mejorar la calidad de los servicios que se prestan a los menores infractores, para conseguir así los resultados más eficaces, buscando la reinserción social del menor, su mejora conductual, así como la erradicación del problema.
A quién va dirigido este Curso a distancia
El curso está dirigido al personal que trabaja en Centros de Menores que deseen ampliar conocimiento o reciclarse en el área de intervención y prestación de ayuda a menores; así como a cualquier profesional que por su autoridad deba responder y tomar decisiones en situaciones en las que estén involucrados menores infractores.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía

MÓDULO 1: SITUACIÓN SOCIAL DE LOS MENORES EN ANDALUCÍA

TEMA 1. PANORAMA GENERAL DE LA SITUACIÓN SOCIAL DE LOS MENORES
  1. Introducción
  2. Panorama general de la situación social de los menores en Andalucía
  3. Panorama general de los malos tratos a menores en Andalucía
  4. Panorama general de los malos tratos a menores en el mundo
  5. Panorama general de los servicios de protección de menores
TEMA 2. LA MOVIDA JUVENIL
  1. Introducción
  2. Tipología del ocio juvenil
  3. Drogas
  4. Alcohol
TEMA 3. PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS Y ESPECIALIZADOS
  1. Introducción
  2. Servicios Sociales
  3. Servicios Sociales Comunitarios
  4. Servicios Sociales Especializados
  5. Programas específicos o recursos para la protección de menores

MÓDULO 2: MENORES INFRACTORES

TEMA 4. LA FISCALÍA DE MENORES
  1. La Fiscalía de Menores
  2. Procedimiento de protección
  3. Procedimiento con menores infractores
  4. Relaciones Fiscalía /Cuerpos de Policía Local
TEMA 5. LOS EQUIPOS TÉCNICOS Y PSICÓLOGOS
  1. Los Equipos Técnicos
  2. Los psicólogos para menores y sus funciones

MÓDULO 3: EL SAF DEL CUERPO NACIONAL DE POLICÍA Y EL EMUME DE LA GUARDIA CIVIL

TEMA 6. EL SAF DEL CUERPO NACIONAL DE POLICÍA Y EL EQUIPO DE MENORES DE LA UNIDAD DEL CNP ADSCRITA A LAS CC.AA
  1. El SAF del Cuerpo Nacional de Policía.
  2. Responsabilidad y competencias del Cuerpo Nacional de Policía en la protección del menor.
  3. Actuación policial en casos de desprotección de menores.
  4. Actuación policial con menores infractores.
  5. El Equipo de Menores de la unidad del CNP adscrita a las CC.AA.
  6. Procedimiento de intervención
TEMA 7. EL EMUME DE LA GUARDIA CIVIL. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN
  1. El EMUME de la Guardia Civil.
  2. Procedimiento de intervención con menores infractores
  3. Procedimiento de intervención cuando la víctima es un menor

MÓDULO 4: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

TEMA 8. EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
  1. Necesidades Educativas ante los cambios sociales
  2. Aprendizaje Cooperativo: ventajas en la educación
  3. Aprendizaje Cooperativo: mejora de la convivencia escolar
  4. Principales Modelos de Aprendizaje Cooperativo
TEMA 9. LA SOCIOMETRÍA
  1. Técnicas Sociométricas y su aplicación en el aula
  2. El Test Sociométrico
  3. Métodos Sociométricos
TEMA 10. EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
  1. Etapas en el desarrollo socioemocional
  2. Estadios en el desarrollo moral
  3. Inteligencia emocional: definiciones
  4. Aptitudes de la Inteligencia Emocional
  5. Educación Emocional
TEMA 11. EL CURRÍCULO DE LA NO VIOLENCIA
  1. Las Fuentes de la Violencia
  2. El Currículo de la No Violencia
  3. Formación del Profesor en la Prevención y Tratamiento de la Violencia
TEMA 12. BULLYING. ACOSO ENTRE IGUALES
  1. Introducción
  2. Concepto de Bullying
  3. Las Cifras del Bullying
  4. Características del Bullying
  5. Tipos de Bullying
  6. Perfiles Psicosociales del Agresor y de la Víctima
  7. Factores que favorecen la aparición del Bullying
  8. Cómo saber si el alumno sufre Bullying
  9. Consejos si se sufre Bullying
TEMA 13. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO
  1. Introducción
  2. Perspectiva Positiva del Conflicto
  3. Prevención
  4. Análisis y Negociación
  5. La Mediación
TEMA 14. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA
  1. Concepto de Derechos Humanos
  2. Educar en Derechos Humanos
  3. Concepto de Democracia
  4. Educar en Democracia
  5. Educar en Derechos Humanos y en Democracia
TEMA 15. AUTORIDAD Y DISCIPLINA
  1. Enseñanza y Educación
  2. La Autoridad en la Educación
  3. La Disciplina e Indisciplina en la Educación
  4. Normas para favorecer la Disciplina
TEMA 16. HABILIDADES SOCIALES
  1. Introducción
  2. Habilidades Sociales. Definición y Características
  3. Autoestima
  4. Asertividad
  5. Proceso de Socialización de las Habilidades Sociales
  6. Habilidades Sociales de la Infancia y la Adolescencia en el Contexto Escolar
  7. Evaluación de las Habilidades Sociales
  8. Entrenamiento en Habilidades Sociales

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Más de 10 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus metas te traemos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía  que como tu quieren aprender  a:El curso te prepara para desarrollar habilidades y aprender técnicas que te permitan mejorar la calidad de los servicios que se prestan a los menores infractores, para conseguir así los resultados más eficaces, buscando la reinserción social del menor, su mejora conductual, así como la erradicación del problema. y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar formándote en la materia de Intervención con Menores con nuestro Curso Intervencion Social Centros Menores.

En 1º lugar tenemos el Monitor en Centros de Menores + Intervención Educativa para la Mejora de la Convivencia y la Disciplina (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) .- Definir los conceptos de riesgo, desamparo y conflicto social para diferenciar las características concretas de cada situación. - Conocer los diferentes tipos de maltrato y los signos característicos de cada uno, para proceder a su prevención y detección. - Conocer la situación de la delincuencia juvenil, el consumo de drogas en los jóvenes y las circunstancias de los menores extranjeros para su prevención y detección. - Conocer el proceso de intervención en la atención residencial en centros de menores para ejecutar los pasos correspondientes de dicha intervención. - Identificar las pautas necesarias para la interacción y comunicación con el/la niño/a y el adolescente en la atención residencial en centros de menores. - Dotar al personal educativo de conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos, así como proporcionar instrumentos para la prevención y resolución de conflictos. En el ámbito de la educación existen numerosos elementos que perturban el proceso educativo, por tanto el curso se centra en formar al alumno en las posibles situaciones a las que se puede enfrentar e intenta que el alumno se interiorice y prepare para hacerles frente.
En segundo lugar tenemos el Monitor en Centros de Menores . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para detectar posibles problemas sociales e identificar patologías características de estas situaciones, así como para la cualificación a la hora de intervenir y resolver conflictos sociales con efectos negativos sobre los menores.

En Tercer lugar tenemos nuestro Monitor en Centros de Menores (Curso Universitario de Especialización + 8 Créditos ECTS)  y no menos importante que ya han realizado mas de 30 alumnos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  pongamos más ilusión

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Los centros de menores realizan tareas de gran importancia para la sociedad ya que llevan a cabo, entre otras, actividades de reinserción social de menores infractores. Esta labor la realizan mediante los conocimientos de los que disponen de la situación de los menores y los programas de intervención educativa que permiten mejorar la situación en la que éstos se encuentran.

No dejes pasar esta oportunidad y fórmate de manera cómoda y sencilla con nuestro Curso Superior sobre la Calidad de la Intervención Social en Centros de Menores de Andalucía, que te prepara para desarrollar habilidades y aprender técnicas que te permitan mejorar la calidad de los servicios que se prestan a los menores infractores, para conseguir así los resultados más eficaces, buscando la reinserción social del menor, su mejora conductual, así como la erradicación del problema. 

Atrévete a cumplir tus metas y fórmate con EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL para conocer la situación actual del menor en la sociedad andaluza, que comprenda en qué consiste el ocio juvenil, identifique situaciones de drogodependencia y medidas de actuación, sepa cuál es el papel de los servicios sociales comunitarios ante problemas causados por jóvenes, qué dice la legislación vigente y por último, se forme y aprenda a utilizar el método enseñanza-aprendizaje y en concreto el aprendizaje cooperativo, puesto que puede fomentar que el menor infractor se involucre en las tareas del centro, mejorando la convivencia y facilitando las ventajas educativas.

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Opiniones Curso Intervencion Social Centros Menores

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía

Opinión de ANGELA JIMENEZ sobre el Curso a distancia Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía
ANGELA JIMENEZ

ANGELA JIMENEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado que son temas que están de actualidad

ANGELA JIMENEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

No he echado nada en falta

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores en Andalucía aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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