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Euroinnova Business School

Curso logopedia disartria

Especialista en Logopedia en Disartria

(Titulación tratamiento de la DISARTRIA)

(16)
Especialista en Logopedia en Disartria
https://www.euroinnova.edu.es/Curso-Logopedia-Disartria
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Curso Online EuroinnovaCurso online Curso  homologado Curso online Curso  homologado Curso online Curso  homologado

Duración:180 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
Manual Especialista en Logopedia en Disartria Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

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MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS APLICADOS A LA LOGOPEDIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo

    - Comunicación y sociedad

    - Factores que intervienen en el proceso de comunicación

    - Lenguaje y habla

  3. Concepto de logopedia
  4. - Ámbitos de actuación de la logopedia

  5. El lenguaje oral
  6. - Dimensiones del lenguaje

  7. El lenguaje escrito
  8. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROANATOMOFISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO APLICADO A LA LOGOPEDIA
  1. Organización del sistema nervioso
  2. - Evolución del sistema nervioso

  3. El sistema nervioso central
  4. - Médula espinal

    - Encéfalo

  5. El sistema nervioso periférico
  6. - Sistema nervioso somático

    - Sistema nervioso autónomo

  7. Los receptores de los sentidos
  8. - La visión

    - La audición

    - El olfato

    - El gusto

    - El tacto

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURALES DEL LENGUAJE
  1. Modelos de funcionamiento cerebral
  2. - Modelo de Wernicke-Geschwind

    - Modelo de Mesulam

    - Modelo de Damasio y Damasio

  3. Especialización hemisférica
  4. Localización del lenguaje en el cerebro
  5. Neuropsicología de la lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y DEL LENGUAJE
  1. Conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje
  2. La adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje oral
  3. - Teorías y modelos de desarrollo del lenguaje

    - Etapas del desarrollo en la adquisición de la comunicación y el lenguaje oral

    - El desarrollo según componentes lingüísticos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NEUROIMAGEN
  1. Electroencefalografía
  2. - Epilepsia

    - Coma

  3. Resonancia magnética funcional
  4. Técnicas de imagen tomográfica: TAC y PET
  5. - TAC o tomografía axial computarizada

    - PET o tomografía por emisión de positrones

MÓDULO 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA DISARTRIA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA DISARTRIA
  1. Identificación y descripción de la disartria
  2. - Clasificación de la disartria

  3. Semiología
  4. - Síndromes periféricos

    - Síndromes centrales

  5. Diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ETIOLOGÍA DE LA DISARTRIA
  1. Introducción a la etiología de las disartrias
  2. Trastornos que cursan frecuentemente con disartria
  3. - Parálisis cerebral

    - Tumores cerebrales

    - Traumatismos craneoencefálicos

  4. Pronóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN LOGOPÉDICA DE LA DISARTRIA
  1. Aspectos generales de la evaluación en disartria
  2. Examen neurofisiológico
  3. Evaluación perceptiva
  4. Evaluación acústica de la fonación
  5. Evaluación de la inteligibilidad y del grado de severidad
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLASTICIDAD, NEUROTRANSMISORES Y APRENDIZAJE
  1. Plasticidad cerebral
  2. - Plasticidad neuronal en niños

    - Plasticidad neuronal en adultos

    - Tipos de plasticidad

  3. Bases neurofisiológicas de la recuperación del daño cerebral
  4. - Principios básicos de neurorehabilitación en adultos

  5. El proceso de recuperación de las lesiones cerebrales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRATAMIENTO LOGOPÉDICO DE LA DISARTRIA
  1. Introducción al tratamiento en casos de daño cerebral
  2. - Concepto Bobath

    - Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva

    - Terapia de la locomoción refleja del doctor Vojta

    - Método Tardieu

  3. Tratamiento logopédico en disartria
  4. - Tratamiento de las alteraciones de la respiración

    - Tratamiento de las alteraciones fonoarticulatorias

    - Tratamiento de las alteraciones de la prosodia

    - Otros aspectos a tratar: masticación y deglución

  5. Ejemplos de actividades de lenguaje
Resumen salidas profesionales Curso online
Este curso en Logopedia en Disartria ofrece una formación especializada en la materia. El logopeda es el terapeuta que asume la responsabilidad de la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de comunicación humana. El presente curso de logopedia en casos de disartria permite adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles alteraciones del lenguaje, habla, comunicación que puede presentar una persona con disartria.
Objetivos Curso online Especialista en Logopedia en Disartria
- Aprender en qué consiste la disartria - Conocer los tipos de disartria que hay, y sus principales características. - Aprender los tipos de tratamientos logopédicos que existen para casos de disartria. - Intervenir en todos los ámbitos afectados de una persona con disartria.
Salidas profesionales Curso online
Logopedia / Educación / Sanidad/ Pedagogía
Para que te prepara este Curso online
Con el presente curso en Logopedia en Disartria el alumno podrá adquirir todos los conceptos básicos relacionados con la logopedia en disartria, ya que prepara para formarse y ejercer profesionalmente al logopeda en casos de personas que presenten problemas del lenguaje causados por disartria.
A quién va dirigido este Curso online
Este curso de Logopedia en disartria está dirigido tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema, como a las familias y a los propios afectados, como también a profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación en personas con disartria.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Logopedia Disartria

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Más de 11 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En segundo lugar tenemos el Curso Logopedia Neurologico Tratamiento Dislexia Lectoescritura oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Con el Curso Universitario en Logopedia en Casos de Daño Neurológico + Titulación Universitaria en Detección y Tratamiento en Dislexia y Lectoescritura el alumno podrá adquirir todos los conceptos básicos relacionados con la dislexia y sus trastornos asociados, ya que prepara para formarse y ejercer profesionalmente para la detección y el tratamiento de la dislexia, y los problemas que se puedan presentar en el aprendizaje de la lectoescritura. Además podrá ejercer profesionalmente como logopeda en casos de personas que presenten problemas del lenguaje causados por daños neurológicos.

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La disartria corresponde a una alteración en la articulación de las palabras. Se atribuye a una lesión del sistema nervioso central y periférico. Se distingue en una afasia motora en que no es un trastorno del lenguaje, sino del habla; es decir, el paciente manifiesta dificultades asociadas con la articulación de fonemas.

El afectado por disartria puede producir sonidos inexistentes en su lengua habitual puesto que no articula correctamente. Entre los síntomas que presenta destaca: emisiones más automáticas, contexto conversacional, voz forzada, respiración irregular y poco coordinada, articulación de las palabras defectuosa, ritmo lento, y alteración del tono y volumen del habla.

La disartria es un trastorno de la expresión verbal causado por una alteración en el control muscular de los mecanismos del habla. Comprende las disfunciones motoras de la respiración, fonación, resonancia, articulación y prosodia. El daño puede deberse a diferentes causas antes, durante o después del parto, como la falta de oxigenación o a algún trauma, o por enfermedades neurológicas de instalación progresiva en diferentes etapas de la vida como en la enfermedad de Parkinson. Su pronóstico esta en relación con el síndrome neurológico de la base, así como el diagnostico e inicio del tratamiento. El diagnóstico diferencial se realiza con las dislalias y la afasia motriz aferente. Las manifestaciones de alerta pueden ser el retardo en el desarrollo del lenguaje: cuando el niño no habla; cuando existe retraso en el desarrollo psicomotor (demora en sostener la cabeza, sentarse o caminar); o hipotonía (niños muy flojitos); o dificultades en la alimentación (no succiona, se atora con facilidad), todas ellas muy relacionadas con los procesos de maduración del sistema nervioso.

Podemos ver en nuestros cursos de disartria e intervención logopedia, la disartria es una alteración provocada por una lesión en sistema nervioso central y de toda la musculatura que se encarga de que el habla sea posible. La disartria tiene multitud de síntomas como puede ser la dificultad para poder hablar, habla arrítmica, babeo o dificultades en los movimientos faciales. Existen multitud de tipos de disartria en función a la localización de la alteración.

Suelen ser niños y niñas de aspecto distraído, desinteresados, tímidos, agresivos y con escaso rendimiento escolar que, en muchas ocasiones, creen hablar bien, sin darse cuenta de sus errores, y en otras, aunque sean conscientes de ellos, son incapaces por si solos de superarlos.

Los músculos están relacionados con  el habla y con la forma en la que el paciente puede hablar. Una mala voz o un mal posicionamiento de la lengua,  son síntomas que pueden manifestar que el paciente puede tener problemas presentes o futuros para hablar. En el habla intervienen multitud de músculos faciales por lo que uno de los tratamientos se centra en la ejercitación y fortalecimientos de estos músculos. Especialmente en los niños hay que vigilar estos síntomas referidos a la voz y a la lengua, ya que cuantos se detecte más posibilidades hay de que el paciente pueda hablar con normalidad.

 

¿Desearías realizar un curso de especialista en logopedia en disartria este 2018? Si es así estás de suerte, porque en Euroinnova tenemos justo la formación que necesitas para convertirte en un profesional en la materia. Descúbrelo todo acerca de la alteración en la articulación de las palabras. La disartria produce dificultad en el habla. La disartria puede producirse por daño muscular de los músculos encargados de los movimientos que sirven para emitir sonidos. La voz forzada puede ser uno de los síntomas y puede aparecer por causas como enfermedades diversas. Conoce los detalles de la rehabilitación para esta alteración. Porque 2018 es tu año.

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Opiniones Curso Logopedia Disartria

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Logopedia en Disartria

Opinión de Enith sobre el Curso online Especialista en Logopedia en Disartria
Enith

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Quizás al temario se le escapan cosas

Veronica Amoraga Valero
Paiporta

Veronica Amoraga Valero de Paiporta

Ofrecen máster de Logopedia escolar, y ese título es un fraude. La logopedia es clínica no educativa. Un timo

Omar Junior Huayhua Orellana

Omar Junior Huayhua Orellana de

Muy puntual la informacion aportada termine el curso de Logopedia y tengo ganas de seguir aprendiendo.

Pilar Jimenez

Pilar Jimenez

He realizado el máster de logopedia escolar, estoy muy satisfecha de los contenidos, la metodología y de la atención al alumno recibida. Desde luego, la próxima formación la haré con Euroinnova.

Silvia África Alegre
Benidorm

Silvia África Alegre de Benidorm

Realicé el curso de adiestramiento de base y educación canina con ellos y quedé encantada. Ahora quiero sacarme otro curso, estoy pensando en logopedia escolar, que tiene muy buena pinta. Gracias.

Anuska García
Madrid

Anuska García de Madrid

Estoy realizando una doble titulación de trastornos del lenguaje y logopedia, y veo el curso muy completo y adaptado a mis necesidades. Además el trato es fantástico.

ANA MARIA B. D.
BADAJOZ

ANA MARIA B. D. de BADAJOZ

Que he aprendido:

He aprendido los tipos de disartria e intervención

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado los esquemas

He echado en falta:

He echado en falta mas casos prácticos

MARÍA DEL CARMEN A. I.
CÁDIZ

MARÍA DEL CARMEN A. I. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Todos los tipos de disartria existentes

Lo que mas me ha gustado:

No me ha gustado mucho

He echado en falta:

Nada

JUANA MARÍA T. G.
ALICANTE/ALACANT

JUANA MARÍA T. G. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

cosas sobre la disartria

Lo que mas me ha gustado:

la parte mas de la familia

He echado en falta:

mas cosas practicas y actividades

CARLA MARÍA G. M.
ASTURIAS

CARLA MARÍA G. M. de ASTURIAS

Que he aprendido:

Técnicas de rehabilitación

Lo que mas me ha gustado:

La claridad del temario

He echado en falta:

Nada

DAVID JOSÉ FERNANDES D. G.
BARCELONA

DAVID JOSÉ FERNANDES D. G. de BARCELONA

Que he aprendido:

Recordar y consolidar mis conocimientos sobre la Disartria

Lo que mas me ha gustado:

Todo ha estado bien.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Lástima que este curso no tenga el reconocimiento de una de las universidades con las cuales trabajáis y con un segundo diploma, el da la universidad (¿o sí lo tiene?).

ROCIO H. S.
MADRID

ROCIO H. S. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido de aprender que es la disartria y por qué aparece conocer los tipos de disartrias que existen aprender los tipos de tratamientos conductualeslogopédicos que existen..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes le ayudaron un montón.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Me ha gustado mucho este curso.

FERNANDO L. S.
MADRID

FERNANDO L. S. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí de aprender los tipos de tratamientos conductualeslogopédicos que existen..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo bueno.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los contenidos de genial cualidad.

JAVIER P. L.
CÁDIZ

JAVIER P. L. de CÁDIZ

Que he aprendido:

nuevos conocimientos

Lo que mas me ha gustado:

el enfoque y el sistema de trabajo

He echado en falta:

más práctica y casos

MARIA LUISA N. M.
TERUEL

MARIA LUISA N. M. de TERUEL

Que he aprendido:

intervención y herramientas en mi área de trabajo

Lo que mas me ha gustado:

la sencillez y precisión de los contenidos

He echado en falta:

más fecilidad de navegación en el campus

ALMUDENA C. S.
MADRID

ALMUDENA C. S. de MADRID

Que he aprendido:

Siempre me ha interesado el mundo de la logopedia y He aprendido todo lo necesario para ser un experto en dicho campo

Lo que mas me ha gustado:

En general todo em curso pero destacando los dos últimos capítulos del curso

He echado en falta:

Quiza unas prácticas

* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en Logopedia en Disartria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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Llevar a cabo un correcto desarrollo y entrenamiento de las habilidades sociolaborales de personas con discapacidad se trata de una pieza fundamental en el proceso de integración social de este colectivo, a fin de mejorar su situación personal y fomentar su autonomía.