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Euroinnova Business School

Curso Matematicas Numeros Operaciones Homologado

Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones

Homologado
(5)
Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:180 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 260 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. UTILIDAD Y USOS DEL NÚMERO
  1. Presentación
  2. Contextos numéricos
  3. - Los contextos

    - La secuencia

    - El recuento

    - Contexto cardinal

    - Medida

    - Contexto ordinal

    - Códigos

    - El número como tecla

    - Operaciones básicas y contextos

    - Importancia del contexto

  4. El número y la formación integral del individuo
  5. -Competencia numérica en la edad adulta.
  6. - Competencia numérica para el trabajo.

  7. -Formación numérica para una enseñanza superior
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE Y ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ARITMÉTICO
  1. La Aritmética y los procesos del pensamiento.
  2. - Presentación.

    - El pensamiento.

    - Conceptos

    - Aprendizaje

    - Conocimiento

    - Estructuralismo

    - Conductismo

  3. Principios del aprendizaje
  4. Campos generales del conocimiento según Gagné
  5. El proceso de aprendizaje
  6. Objetivos operativos
  7. - Constructivismo

    - Procesamiento de información

  8. Aprendizaje de conceptos aritméticos
  9. - Teorías psicológicas con influencia en la Enseñanza de la Aritmética

    - Piaget y el concepto de número natural

    - Críticas a la teoría de Piaget

    - Influencia de las teorías del aprendizaje en la enseñanza

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NÚMEROS Y OPERACIONES EN EL CURRÍCULO ESCOLAR
  1. Importancia de los conceptos numéricos en la escuela
  2. - Aritmética y educación obligatoria

    - Educar para el futuro

  3. Las metas de la enseñanza de la matemática en la educación obligatoria
  4. Tratamiento de la Aritmética en el currículo matemático para la Básica
  5. - Consideraciones generales

    - Distintos planes de estudio

    - Los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza

    - Las Orientaciones Pedagógicas

    - Los Programas Renovados del año

  6. Los objetivos del aprendizaje de la Aritmética
  7. - La prematuridad del aprendizaje sistemático de la Aritmética

    - Elementos en la enseñanza de la matemática y su participación en el currículo

    - Clasificación de los objetivos del aprendizaje de la Aritmética

    - Conclusiones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ACCIÓN EN EL AULA Y SU PLANIFICACIÓN.
  1. La integración de las experiencias numéricas.
  2. - Algunas consideraciones.

    - Primeras experiencias numéricas.

    - Las primeras estructuras conceptuales.

  3. Materiales para seriar.
  4. Actividades de seriación.
  5. Patrones.
  6. - La aparición de los símbolos.

  7. La consolidación del concepto de número.
  8. - Cardinales

    - Ordinales

    - Desarrollo de los conceptos numéricos

    - Otros aspectos en la adquisición del número

  9. Las operaciones
  10. - Cuestiones generales

    - Adición y sustracción en la etapa preescolar

    - Adición y sustracción en la escuela obligatoria

    - Producto y división

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES, RECURSOS Y LABORATORIO
  1. Presentación
  2. Experiencias sobre conservación e inclusión jerárquica
  3. Contar y cardinar
  4. Clasificar y seriar. Reconocimiento de patrones
  5. Relaciones entre números y características
  6. Línea numérica
  7. Ordinales
  8. Contextos numéricos
  9. Trabajar sin comenzar por uno
  10. Adición y sustracción
  11. Producto y división.
  12. Adivinanzas y juegos numéricos. Ejercicios
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CONCEPTO DE NÚMERO NATURAL
  1. Antecedentes
  2. - Concepto de número en la cultura griega

    - El uso de correspondencias

    - El uso de secuencias ordenadas

    - El método de inducción

    - Las modificaciones del siglo xix

    - Aparición de la fundamentación axiomática

  3. Teorías sobre el número natural con base en el aspecto ordinal
  4. - El convencionalismo

    - El «sistema simplemente infinito» de Dedekind

    - Axiomática de Peano

    - El mínimo subconjunto inductivo de i^

  5. Teorías con base en el aspecto cardinal
  6. - La noción de cardinal

    - El logicismo

    - Conjuntos finitos e infinitos

EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Números y operaciones Castro, Encarnación. Rico, L.. Castro, Enrique. Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si trabaja en el sector de la educación o quiere dedicarse a él conociendo los aspectos esenciales sobre los números y opoeraciones para las matemáticas este es su momento, con el Curso de Matemáticas: Números y Operaciones podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Las matemáticas es una asignatura primordial en la educación, ya sea en edad temprana o en adolescencia, por lo que conocer las técnicas de aprendizaje necesarias para que la formación del profesional docente sea completa es muy importante. Con el Curso de Matemáticas: Números y Operaciones conocerá todo lo relevante a la cultura y el aprendizaje de las matemáticas y podrá realizar esta labor con profesionalidad.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Numeros y operaciones
Autor: Castro, Encarnacion. Rico, L.. Castro, Enrique
Objetivos Curso online Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones
- Conocer los usos del número. - Aprendizaje del conocimiento aritmético. - Aplicar los conceptos numéricos en la escuela. - Tratar con el concepto de número natural y realizar ejercicios didácticos.
Salidas profesionales Curso online
Docencia / Matemáticas / Centros educativos / Profesorado / Educación.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Matemáticas: Números y Operaciones le prepara para conocer el ámbito de las operaciones y conocimiento de números a fondo en el sector de la educación, así como las técnicas para su enseñanza y las diferentes estrategias para el aprendizaje de esta materia, realizando una enseñanza completa y de calidad.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Matemáticas: Números y Operaciones está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o a cualquier persona relacionada con este ámbito que quiera adquirir conocimientos sobre matemáticas en educación obligatoria, y más específicamente sobre los conceptos de números y operaciones.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Matematicas Numeros Operaciones Homologado

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En primer lugar tenemos el Curso Matematicas Aritmetica Calculadoras oposiciones .-Aprender a usar las herramientas cotidianas normalmente necesarias en este ámbito. - Comprender las jerarquías y los identificadores de la calculadora. - Analizar las formas y los tipos de cálculos aprendidos en el contenido. - Aprender a aproximar los cálculos como centro de atención. - Investigar las propiedades de los números, álgebras, geometrías, y calculadoras.
En segundo lugar tenemos el Curso Didactica Matematicas Educacion Secundaria Obligatoria oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria proporcionará al alumnado las competencias necesarias para desarrollar una adecuada metodología didáctica en torno a las Matemáticas en la educación secundaria, dotando de las técnicas, recursos y procedimientos que mejoren el rendimiento del alumnado en el estudio de las matemáticas a través del carácter instrumental, formativo y de interpretación y aplicación de esta ciencia.

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Opiniones Curso Matematicas Numeros Operaciones

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones

Opinión de ANA ABOUZAHR sobre el Curso online Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones
ANA ABOUZAHR

ANA ABOUZAHR,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría crecer mi propaganda.

ANA ABOUZAHR,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He aprendido sobre conocer los usos del número..

ANA ABOUZAHR,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Muy cercano y bien explicado.

ANA ABOUZAHR,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

Opinión de SONIA GOMEZ sobre el Curso online Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones
SONIA GOMEZ

SONIA GOMEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía aumentar mi formación.

SONIA GOMEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí acerca de aplicar los conceptos numéricos en la escuela..

SONIA GOMEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejercicios han sido de ideal calidad.

SONIA GOMEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

ANA ISABEL F. S.
BARCELONA

ANA ISABEL F. S. de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido sobre conocer los usos del número..

Lo que mas me ha gustado:

Muy cercano y bien explicado.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Le fascinaría bastante el temario.

SONIA C. G.
PONTEVEDRA

SONIA C. G. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de aplicar los conceptos numéricos en la escuela..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de ideal calidad.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los materiales le ayudaron bastante.

Lorena
Toledo

Lorena de Toledo

Que he aprendido:

,El objetivo principal es aprender las matemáticas básicas necesarias para poder abordar con cierta garantía de éxito las asignaturas que, actualmente, constituyen una auténtica fuente de frustración por una parte considerable del alumnado. ,Automatizar mecanismos de resolución de ejercicios ,Realizar argumentaciones razonadas ,Aprender a trabajar con operaciones elementales y funciones reales de varios tipos. ,Conocer las operaciones con polinomios y la resolución de ecuaciones ,Formular y plantear problemas ,Elevar el nivel de exigencia en la calidad y el rigor del trabajo

Lo que mas me ha gustado:

su precio

He echado en falta:

le faltan horas

Comentarios:

Todo Correcto, 100% Recomendable

* Todas las opiniones sobre el Curso online Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Curso de Matematicas: Numeros y Operaciones, todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo, señala en su art 26.2 que las acciones formativas del subsistema de formación para el empleo están dirigidas a la adquisición, mejora y actualización permanente de las competencias y cualificaciones profesionales, favoreciendo el aprendizaje a lo largo de toda la vida de la población activa, y conjugando las necesidades de las personas, de las empresas, de los territorios y de los sectores productivos.