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Euroinnova Business School

Curso neurofisiologia

Especialista en Neurofisiologia

(16)
Especialista en Neurofisiologia
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Modalidad: Cursos online

Precio: 360 € 199 €

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Manual Especialista en Neurofisiologia Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROFÍSIOLOGÍA
    1. Sistema nervioso. Neurofísiología
    2. Constituyentes básicos del sistema nervioso

- Neuronas

- Glía

    1. Sinapsis
    2. Organización general del sistema nervioso

- Red nerviosa y sistema nervioso centralizado

- Sistema sensorial y vías de la sensibilidad

- Sistema motor, vías motoras y efectores

- Sistema nervioso somático y sistema nervioso autónomo

- Niveles de jerarquización funcional en el sistema nervioso

- Funciones integrad vas superiores

    1. Tipos de organización del sistema nervioso

- La red nerviosa

- Sistema nervioso de equinodermos

- Sistema nervioso ganglionar

- El sistema nervioso de vertebrados y del hombre

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DE LA NEURONA. FIBRAS NERVIOSAS. SINAPSIS
    1. Potenciales de membrana

- Canales iónicos. Corrientes iónicas. Bomba de Na+ y K+

- Potenciales electrotónicos, locales y de acción

    1. Potencial de acción: bases iónicas

- Canales de Na+ y K+ en la membrana axonal

    1. Conducción de impulsos nerviosos

- Clasificación de las fibras nerviosas

    1. Sinapsis

- Sinapsis eléctricas

- Sinapsis químicas

  1. La neurona como unidad funcional del sistema nervioso
  2. Sinapsis neuromuscular
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONJUNTOS NEURONALES Y SUS PROPIEDADES. REFLEJOS
    1. Circuitos sensitivos
    2. Centros nerviosos. Campo estimulador

- Convergencia y divergencia

- Oclusión y facilitación

- Fenómenos de descarga ulterior

- Descarga continua o rítmica de un conjunto neuronal

- Circuitos inhibitorios

    1. Actividad refleja

- Propiedades de los reflejos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FISIOLOGÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS SENSORIALES
    1. Concepto de receptor sensorial
    2. Clasificación de los receptores sensoriales
    3. Fisiología general del receptor sensorial

- Génesis y características del potencial generador .

    1. Adaptación de receptores

- Relación estímulo-respuesta

  1. Aferencias sensoriales y centros nerviosos: Sensaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SENSIBILIDAD SOMATOVISCERAL
    1. Sensibilidad superficial o cutánea: mecanorreceptores

- Mecanorreceptores cutáneos de Vertebrados

- Mecanorreceptores cutáneos de Invertebrados

    1. Sensibilidad mecánica profunda: sentido muscular, propiocepción y cinestesia

- Invertebrados

- Vertebrados

    1. Termorrecepción

- Termorreceptores cutáneos

- Termosensibilidad en algunos reptiles

    1. Dolor somático y visceral

- Nociceptores

- Modalidades del dolor

- Dolor visceral. Dolor referido

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VÍAS Y PROCESAMIENTO DE LA SENSIBILIDAD SOMATOVISCERAL
    1. Sistema dorsal lemniscal

- Anatomía

- Características fisiológicas

    1. Sistema espinotalámico anterolateral

- Anatomía

- Características fisiológicas

    1. Tractos espinocerebelosos

- Anatomía

- Características fisiológicas

    1. Tálamo
    2. Corteza somestésica

- Area sensorial somática I

- Area sensorial somática II

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SENTIDO DEL EQUILIBRIO. SENTIDO DEL OÍDO. ELECTRORRECEPTORES
    1. Sentido del equilibrio

- Invertebrados

- Vertebrados

    1. Fonorreceptores. Sentido del oído

- Fonorrecepción en Artrópodos

- El oído en los Vertebrados

- Orientación por el eco

  1. Electrorreceptores
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS SENTIDOS QUÍMICOS
    1. Gusto

- Vías gustativas

- Estimulación de las células gustativas. Estímulos gustativos

- Percepción del sabor

    1. Olfato

- Vías olfatorias

- Estimulación de los receptores. Estímulos olfatorios

- Sensación olfatoria

  1. Gusto y olfato en Invertebrados
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FOTORRECEPCIÓN. SENTIDO DE LA VISTA
    1. Luz y vida animal
    2. Ojos compuestos de los Artrópodos

- Formación de imágenes: ojos por aposición y por

    1. superposición

- Discriminación de la luz polarizada

    1. El ojo de los Vertebrados

- Anatomía

- Optica de la visión

- La retina

- Vías y centros visuales

- Visión de los colores

- Adaptaciones a la luz y a la oscuridad

- Visión binocular. Percepción de la profundidad. Movimientos oculares

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EFECTORES. SISTEMA MUSCULAR
    1. Efectores
    2. Sistema muscular esquelético

- La fibra muscular

- Miofibrillas

- Biología molecular de la contracción

- Acoplamiento electromecánico

- Formas de contracción muscular

- Biofísica del sistema contráctil

- Energética de la contracción muscular

- Funciones del músculo esquelético en el organismo

    1. Músculo liso

- Estructura de la fibra lisa

- Acoplamiento electromecánico

- Tipos de músculo liso

- Funciones en el organismo

  1. Organos eléctricos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MOTILIDAD. SISTEMA MOTOR SOMÁTICO
    1. Actividad motora. Niveles de integración motora
    2. Actividad motora espinal

- Motoneuronas. Núcleos motores

- Interneuronas. Sistema medial y lateral

- Células de Renshaw

- Inervación recíproca de flexores y extensores

- Reflejos espinales

- Función integrativa de la médula espinal

- Actividades espinales en relación con la postura y la locomoción

    1. Funciones motoras del tronco del encéfalo

- Tronco del encéfalo. Efectos motores de su transección

- Principales estructuras motoras troncoencefálicas y sus vías descendentes

- Locomoción

- Reflejos motores estáticos y estatico-cinéticos

    1. Control cortical de la motilidad

- Corteza motora

- Estructura y funciones de la corteza motora primaria

- Funciones de la corteza motora secundaria

- Corteza parietal posterior

- Vías motoras

- Efectos de la interrupción de las vias motoras

- Significación funcional de la corteza motora

    1. Funciones motoras de los ganglios básales

- Bases anatómicas

- Circuitos funcionales

- Organización funcional

- Fisiopatología

- Papel de los ganglios básales en la motilidad

    1. Cerebelo

- Bases anatómicas

- Perturbaciones cerebelosas

- Citoarquitectura de la corteza cerebelosa

- Circuitos funcionales

- Significación del cerebelo en la actividad motora

  1. Sinopsis de la organización de la función motora
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTEGRACIÓN VEGETATIVA. SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO. HIPOTÁLAMO
    1. Sistema nervioso autónomo

- Organización anatómica

- Sistema nervioso simpático

- Sistema nervioso parasimpático

- Sistema intrínseco del tracto digestivo

    1. Neurotransmisión en el sistema nervioso autónomo

- Transmisión colinèrgica

- Transmisión catecolaminérgica

    1. Control del sistema autónomo sobre los órganos
    2. Receptores viscerales y vías aferentes
    3. Niveles de integración en el SNA

- Reflejos vegetativos espinales

- Control vegetativo troncoencefàlico

    1. Funciones integrativas del hipotálamo

- Anatomía funcional

- Funciones hipotalámicas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. FUNCIONES INTEGRATIVAS CEREBRALES. COMPORTAMIENTO ANIMAL
    1. Corteza cerebral

- Anatomía

- Citoarquitectura y conexiones

- Sistema de activación reticular ascendente

- Sistemas reticulares monoaminérgicos

    1. Actividad eléctrica de la corteza cerebral

- Electrocorticograma (ECoG)

- Electroencefalograma (EEG)

- Origen de las ondas del ECoG y EEG

- Potenciales evocados

- EEG isoeléctrico

    1. Riego sanguíneo cerebral
    2. Biorritmos. Sueño y Vigilia

- Biorritmos

- Sueño y vigilia

    1. Atención
    2. Comportamiento animal

- Comportamiento innato y adquirido

- Estados motivacionales

- Sistema límbico, hipotálamo y comportamiento

- Comportamiento termorregulador

- Comportamiento alimentario

- Comportamiento de la bebida

- Mecanismos anticipatorios

- Comportamiento afectivo. Agrado y desagrado

- Comportamiento emocional

- Perturbaciones de la afectividad. Depresión. Ansiedad

- Comportamiento sexual

- El comportamiento en humanos

UNIDAD DIDÁCTICA 14. FUNCIONES SUPERIORES DEL CEREBRO Y CORTEZA ASOCIATIVA
    1. Corteza asociativa
    2. Consciencia
    3. Memoria

- Formas de memoria

- Bases neurofisiológicas de la memoria

    1. Planeamiento motor
    2. Aprendizaje

- Aprendizaje asociativo

- Aprendizaje de aversión

- Aprendizaje por impronta

- Aprendizaje observacional

    1. Bases neurológicas de la memoria y del aprendizaje

- Potenciación postetánica de la sinapsis

- Circuitos neuronales reverberantes

- Plasticidad sináptica

- Cambios sinápticos en relación con la memoria y el aprendizaje

    1. Actividades superiores propias del hombre

- Singularidad del hombre

- Bases neurofisiológicas

- Hemisferio dominante y comunicaciones interhemisféricas

- El lenguaje humano

Resumen salidas profesionales Curso online

Este curso en Neurofisiología le ofrece una formación especializada en la materia. Este curso en fisiología aborda los conocimientos fundamentales en Fisiología del Sistema Nervioso, con los sistemas sensorial y motor y las funciones integrativas superiores. Además este curso en Neurofisiología pretende ofrecer una imagen actual y sintética de las propiedades fundamentales de las estructuras neurales y de las posibilidades del sistema nervioso para explicar, en los animales y en el hombre, desde la capacidad de adquirir información acerca de las realidades exteriores y cambios internos, a la programación y ejecución de múltiples actividades de comportamiento.

Contenidos de este curso editados por
Editorial Síntesis
Título del Libro: Neurofisiología
Autor: Ponz, Francisco; Barber, Ana M.ª
Objetivos Curso online Especialista en Neurofisiologia
- Conocer los aspectos fundamentales de la Neurofisiología. - Aprender en profundidad la fisiología de la neurona. - Profundizar en la fisiología general de los sistemas sensoriales y motores. - Reconocer las funciones superiores del cerebro y corteza asociativa.
Salidas profesionales Curso online

Sanidad / Biología / Neurofisiología.

Para que te prepara este Curso online

Este curso en Neurofisiología le prepara para conocer la Fisiología del Sistema Nervioso, con los sistemas sensorial y motor y las funciones integrativas superiores. Además este curso en Neurofisiología pretende ofrecer una imagen actual y sintética de las propiedades fundamentales de las estructuras neurales y de las posibilidades del sistema nervioso para explicar, en los animales y en el hombre, desde la capacidad de adquirir información acerca de las realidades exteriores y cambios internos, a la programación y ejecución de múltiples actividades de comportamiento.

A quién va dirigido este Curso online

Este curso en Neurofisiología está dirigido a alumnos universitarios de Fisiología, o cual quier persona que crea que le puede ser de utilidad en conocer las bases biológicas de la actividad psíquica.

Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Neurofisiologia

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Opiniones Curso Neurofisiologia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Neurofisiologia

Opinión de JESSICA FABREGAT sobre el Curso online Especialista en Neurofisiologia
JESSICA FABREGAT

JESSICA FABREGAT,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La red sináptica.

JESSICA FABREGAT,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Autoevaluaciones sencillas al finalizar cada tema.

NOELIA C. S.
CEUTA

NOELIA C. S. de CEUTA

Que he aprendido:

CONCEPTOS GENERALES DE NEUROFISIOLOGIA Y DEPORTE

Lo que mas me ha gustado:

LA ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO Y LA MULTITUD DE CONCEPTOS QUE CONTIENE EL TEMARIO.

He echado en falta:

NADA.

JOSE JAVIER S. S.
ALICANTE/ALACANT

JOSE JAVIER S. S. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Ejemplos que me han aclarado dudas sobre la neurofisiologia

Lo que mas me ha gustado:

en general todo, muy completo

He echado en falta:

Un poco mas ejemplos practicos en algunos puntos, para poder comprender bien su definición.

Comentarios:

Me ha gustado en general

BEATRIZ G. L.
BURGOS

BEATRIZ G. L. de BURGOS

Que he aprendido:

Repasado contenido

Lo que mas me ha gustado:

Me gusta la neuroanatomía

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Me ha venido bien el material escrito

ZAIRA ALONSO DE L. C.
ASTURIAS

ZAIRA ALONSO DE L. C. de ASTURIAS

Que he aprendido:

Mucho sobre el cerebro y el sitema nervioso central

Lo que mas me ha gustado:

La explicacion del funcionamiento de las neuronas y las conexiones neuronales

He echado en falta:

Nada

ROCIO R. L.
ASTURIAS

ROCIO R. L. de ASTURIAS

Que he aprendido:

He aprendido sobre conocer la anatomía y fisiología de nuestro cuerpo implicada en la actividad física..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios de muy buena naturaleza.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos ha interesado muchísimo el tema.

DEBORAH C. M.
SALAMANCA

DEBORAH C. M. de SALAMANCA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de comprender el proceso de aprendizaje psicomotor para poder alcanzar su desarrollo..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascina mucho el temario.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Nos ha ayudado mucho el curso.

PAULA C. C.
CÁDIZ

PAULA C. C. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Aprendí acerca de reconocer la importancia de una buena alimentación en la práctica deportiva..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios de ideal aptitud.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Los apuntes me sirvieron un montón.

DANIEL
ALMERÍA

DANIEL de ALMERÍA

Que he aprendido:

He aprendido sobre conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento y los factores que influyen en su desarrollo..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo ideal.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Me ha ayudado un montón el trabajo.

JESSICA F. G.
BARCELONA

JESSICA F. G. de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido la morfologia de los nervios, sus diversas funcionalidades según el tipo de que trata.

Lo que mas me ha gustado:

La red sináptica.

He echado en falta:

Autoevaluaciones sencillas al finalizar cada tema.

Comentarios:

6

RAFAEL E. A.
CORUÑA (A)

RAFAEL E. A. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He mejorado sobre Especialista en Neurofisiología Deportiva + Salud Deportiva (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Lo que mas me ha gustado:

Otro temario muy bueno , es este cuarto trabajo que he buscado.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Me encantó un montón el trabajo.

MARK ROBERT A. R.
PALMAS (LAS)

MARK ROBERT A. R. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

Aprendí sobre saber los reglamentos básicos de los diferentes deportes..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios de magnífica calidad.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los apuntes le sirvieron mucho.

RAFAEL C. S.
BADAJOZ

RAFAEL C. S. de BADAJOZ

Que he aprendido:

Mejoré acerca de conocer las lesiones más frecuentes y los tratamientos de los mismos..

Lo que mas me ha gustado:

Muy bien explicado y cercano.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los argumentos han sido de buena aptitud.

REMEDIOS J. C.
LUGO

REMEDIOS J. C. de LUGO

Que he aprendido:

Aprendí acerca de verificar y clasificar los distintos tipos de vendaje en función de sus características..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha interesado mucho este temario.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un curso muy bueno , es el sexto curso que encontré.

ANTONIO M. V.
VALENCIA/VALÈNCIA

ANTONIO M. V. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Funcionamiento del cuerpo humano en diversos niveles y su relación con el deporte, así como posibles lesiones derivadas de su práctica.

Lo que mas me ha gustado:

Todo está explicado de forma fácil de entender.

He echado en falta:

Lo he visto completo y no cambiaría nada.

JOSÉ LUIS D. B.
CÁDIZ

JOSÉ LUIS D. B. de CÁDIZ

Que he aprendido:

He aprendido sobre verificar y clasificar los distintos tipos de vendaje en función de sus características..

Lo que mas me ha gustado:

Nos enseñaría bastante este tema.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los temarios de perfecta disposición.

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