Curso Profesor Photoshop Homologado
Curso de Profesor Adobe Photoshop CC
Doble Titulación con 4 Créditos ECTS
Duración:350 horas
Modalidad: Cursos online
- Mochila
- DVD: Curso Multimedia Adobe Photoshop CC
- Manual del Curso Online: Formador de Formadores
- Manual del Curso Online: Adobe Photoshop CC
- Curso Online en formato SCORM: Adobe Photoshop CC
- Curso Online en formato SCORM: Formador de Formadores
- Subcarpeta portafolios.
- Dossier completo Oferta Formativa.
- Guía del alumno.
- Bolígrafo.
Temario
Características generales del Curso Online
Información Complementaria
Opiniones de nuestros alumnos
7 razones para realizar este Cursos online
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MÓDULO 1. ADOBE PHOTOSHOP CC
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIÓN
- Presentación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS BÁSICOS
- Novedades del programa
- Tipos de imágenes
- Resolución de imagen
- Formato PSD
- Formatos de imagen
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁREA DE TRABAJO
- Abrir y guardar una imagen
- Crear un documento nuevo
- Área de trabajo
- Gestión de ventanas y paneles
- Guardar un espacio de trabajo
- Modos de pantalla
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PANELES Y MENÚS
- Barra menú
- Barra de herramientas
- Opciones de Herramientas y barra de estado
- Ventanas de Photoshop I
- Ventanas de Photoshop II
- Zoom y mano y ventana navegador
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE SELECCIÓN
- Herramientas de selección
- Herramienta marco
- Opciones de marco
- Herramienta lazo
- Herramienta Varita
- Herramienta de selección rápida
- Herramienta mover
- Sumar restar selecciones
- Modificar selecciones
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE DIBUJO Y EDICIÓN
- Herramientas de dibujo y edición
- Herramienta Pincel
- Crear pinceles personalizados
- Herramienta lápiz
- Herramienta sustitución de color
- Herramienta pincel historia
- Herramienta pincel histórico
- Herramienta degradado
- Herramienta bote de pintura
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE RETOQUE Y TRANSFORMACIÓN
- Herramientas de retoque y transformación
- Herramienta recortar
- Herramienta sector
- Cambiar el tamaño del lienzo
- Herramienta pincel corrector puntual
- Herramienta ojos rojos
- Tampón de clonar
- Herramienta borrador
- La Herramienta desenfocar
- Herramienta sobreexponer y subexponer
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAPAS
- Conceptos básicos de capas
- El panel capas
- Trabajar con capas I
- Trabajar con capas II
- Alinear capas
- Rasterizar capas
- Opacidad y fusión de capas
- Estilos y efectos de capa
- Capas de ajuste y relleno
- Combinar capas
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TEXTO
- Herramientas de texto
- Introducir texto
- Cambiar caja y convertir texto
- Formato de caracteres
- Formato de párrafo
- Rasterizar y filtros en texto
- Deformar texto
- Crear estilos de texto
- Relleno de texto con una imagen
- Ortografía
- Herramienta máscara de texto y texto 3D
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. HERRAMIENTAS DE DIBUJO
- Herramientas de dibujo
- Modos de dibujo
- Herramienta pluma
- Ventana trazados
- Subtrazados
- Convertir trazados en selecciones
- Pluma de forma libre
- Capas de forma
- Herramienta forma
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. REGLAS, ACCIONES, FILTROS Y CANALES
- Reglas, guías y cuadrícula
- Herramienta regla
- Acciones
- Filtros
- Objetos inteligentes
- Canales
- Máscara rápida
- Canales Alfa
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRANSFORMAR IMÁGENES Y GRÁFICOS WEB
- Transformación de una imagen
- Deformar un elemento
- Tamaño de la imagen
- Resolución imagen y monitor
- Rollover
- Los sectores
- Tipos de sectores
- Propiedades de los sectores
- Modificar sectores
- Optimizar imágenes
- Guardar para web
- Generar recursos de imagen
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 13. IMPRESIÓN
- Impresión
- Impresión de escritorio
- Pruebas de color en pantalla
- Perfiles de color
- Imprimir una imagen
- Preparación de archivos para imprenta
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 14. 3D
- Fundamentos 3D
- Herramientas de objeto y de cámara 3D
- Creación de formas 3D
- Descripción general del panel 3D
- Prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 15. VÍDEO Y ANIMACIONES
- Capas de vídeo e importar vídeo
- El panel Movimiento
- Animación a partir de una secuencia de imágenes
- Animaciones de línea de tiempo
- Guardar y exportar
- Prácticas
MÓDULO 2. FORMADOR DE FORMADORES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
- Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
- Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
- Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
- Programas Formativos: estructura del programa
- Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
- La formación por competencias
- Características generales de la programación de acciones formativas
- Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
- Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
- Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
- Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
- Metodología: Métodos y técnicas didácticas
- Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
- Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
- Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
- Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
- La temporalización diaria
- Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
- Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
- Características del diseño gráfico
- Elementos de un guion didáctico
- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
- Contextualizados
- Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
- La evaluación del aprendizaje
- La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
- El Perfil Profesional
- El contexto sociolaboral
- Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
- Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
- Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
- Centros de Referencia Nacional
- Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
- Centros Integrados de Formación Profesional
- Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
- El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
- El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
- Las acciones tutoriales E-learning
- Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
- Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
- Introducción
- Funciones del formador
Tabla de contenidos del Curso Online
- 1 ☆ ¿De que va este Curso Profesor Photoshop?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Curso Profesor Photoshop
- 4 ☆ Curso de Profesor Adobe Photoshop CC (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso Online
- 7 ¿Como hago para apuntarme al Curso Profesor Photoshop?
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Opiniones Curso Profesor Photoshop
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Curso de Profesor Adobe Photoshop CC (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
REBECA BRETIN,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
Desearía ver muchísimo de Curso de Profesor Adobe Photoshop CC (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
REBECA BRETIN,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
Mejoré acerca de adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada..
REBECA BRETIN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Nos encantó muchísimo este curso.
REBECA BRETIN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Inmejorable
JESÚS LA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Edicion fotografica
JESÚS LA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
nada
MARCO ABAD,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
en general esta bastante bien
MARCO ABAD,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
mas prácticas
MARIA CACERES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
Desearía mejorar mi información.
MARIA CACERES,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
Aprendí sobre adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada..
MARIA CACERES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Me ayudaría bastante el temario.
MARIA CACERES,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Nada que mejorar
Lui Lui de Alcalá De Chivert, Valenciana
He cursado el curso de iniciación a la fotografia digital y photoshop y he quedado muy contenta
Sergio Díaz de Santa Cruz de Tenerife
He realizado el Curso de Adobe Photoshop CS6, y he quedado muy contento, quizás los contenidos
María Luz Román Rabasco de Vitoria
del profesor no puedes verlo otra vez una vez abierto , sólo en tu Email privado. Por lo demás
Pablo Suárez de la Calle de
He realizado el Master de Profesor de Educación Física porque necesitaba realizar cursos puntuables
Carla De Olazabal Schettini
tienes un profesor online que te resuelve las preguntas súper rápido;estoy muy contenta y ahora voy a seguir
Ceci Artola de Guatemala City, Guatemala
El curso Online "Profesor de Español para Extranjeros", me ha sido de gran utilidad. Me ha ayudado
Marta Gámiz
para completar tu formación como educador o profesor, con precios económicos y muy buena asistencia en caso
David Toledo Pérez de
entrelazados los modulos de lecciones de fotografía con los modulos de photoshop y adobe lightroom. Moverse
Miguel Cortes de
el material que me han dado lo explica todo muy bien y te sirve de buen aprendizaje el profesor siempre
Yule VazGar de Seville
entregas las respuestas a los examenes y tienes a disposicion el profesor o un chat en linea para cualquier
MARCO ANTONIO A. Z. de CANTABRIA
Que he aprendido:
cosas que desconocía sobre el photoshop
Lo que mas me ha gustado:JESÚS LA R. R. de BARCELONA
Que he aprendido:
Un monton de cosas
Lo que mas me ha gustado:Edicion fotografica
He echado en falta:nada
ENRIQUE M. F. de BALEARS (ILLES)
que mas me convenian
He echado en falta:mas temario de Photoshop en versiones mas profesionales
ENRIQUE M. F. de BALEARS (ILLES)
que mas me convenian
He echado en falta:mas temario de Photoshop en versiones mas profesionales
MARIA BLANCA P. P. de JAÉN
Que he aprendido:
Aprendí sobre adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada..
Lo que mas me ha gustado:Me ayudaría bastante el temario.
He echado en falta:Nada que mejorar
Comentarios:Nos interesó mucho este tema.
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