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Alumnos

Plan de estudios de Curso de psicopatología general

CURSO DE PSICOPATOLOGÍA GENERALAprovecha esta oportunidad y amplía tus expectativas laborales con nuestra formación online en la que adquirirás los conocimientos esenciales relacionados con este sector¡No dejes pasar esta oportunidad de metodología online y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva!

Resumen salidas profesionales
de Curso de psicopatología general
La realidad del trabajo clínico demuestra que cada paciente es único y, por lo tanto, las alteraciones en su funcionamiento, también. El curso de Psicopatología General en Terapia Ocupacional te ofrece unos conocimientos para la exploración de sujetos más allá de categorías diagnósticas, mediante el análisis de las características de pacientes entre los criterios de normalidad-anormalidad, a través de los diferentes signos y síntomas de las funciones mentales.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Psicopatologia general en Terapia Ocupacional.
Autor: Cedenilla Ramon, Nieves
Objetivos
de Curso de psicopatología general
- Conocer los conceptos básicos de la psicopatología. - Aprender la psicopatología de la conciencia, de la orientación, del temperamento y la personalidad, relacionada con la energía y los implusos. - Aprender las funciones mentales específicas como la psicopatología de la atención, de la memoria, de la percepción, de los afectos, del pensamiento y del lenguaje.
Salidas profesionales
de Curso de psicopatología general
Terapia ocupacional, Psicología.
Para qué te prepara
el Curso de psicopatología general
EL curso de Psicopatología General en Terapia Ocupacional te prepara para poder hacer una exploración de las funciones mentales de los pacientes.
A quién va dirigido
el Curso de psicopatología general
Esta formación en Terapia Ocupacional está dirigido a DIPLOMADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, Y GRADUADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, que deseen realizar una formación complementaria y/o de especialización en el área de la Terapia Ocupacional.
Metodología
de Curso de psicopatología general
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso de psicopatología general

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  1. Conceptos en salud mental
    1. - Psicopatología
    2. - Criterios de anormalidad
    3. - Epidemiología
    4. - Trastorno mental
  2. Modelos en Psicopatología
    1. - Modelos biomédicos
    2. - Modelos conductuales
    3. - Modelos cognitivos
    4. - Posicionamiento actual
  3. Sistemas de clasificación y diagnóstico
    1. - Tipos de clasificación en Psicopatología
    2. - Modelos de estructura taxonómica de clasificación
  1. Introducción
    1. - Ventajas de la clasificación
  2. La clasificación en Psicopatología
    1. - Metodología de clasificación en Psicopatología
  3. El sistema DSM-V
    1. - Antecedentes
    2. - Diagnósticos
    3. - Comparativa
  4. El sistema CIE-10
    1. - Antecedentes
    2. - Diagnósticos
    3. - Comparativa
  1. La conciencia, función mental global
  2. Alteraciones en la conciencia
    1. - Alteraciones cuantitativas
    2. - Alteraciones cualitativas
  3. Exploración de la conciencia
    1. - Guía de exploración
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. La función mental de la orientación
  2. Alteraciones
    1. - Alteraciones de la orientación
  3. Exploración de la orientación
    1. - Guía de exploración
  4. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. Temperamento y personalidad como funciones mentales globales
  2. Patrones de personalidad
    1. - Grupo A
    2. - Grupo B
    3. - Grupo C
    4. - Otros trastornos de la personalidad
  3. La exploración de la personalidad
  4. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. La función mental relacionada con la energía y los impulsos
  2. Alteraciones en la energía y en los impulsos comportamentales
    1. - Signos y síntomas relacionados con el nivel de energía
    2. - Signos y síntomas relacionados con el apetito o deseo
    3. - Signos y síntomas relacionados con el “craving”
    4. - Signos y síntomas relacionados con el control de impulsos
  3. Exploración de la energía e impulsos
    1. - Guía de exploración
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. La función mental de la atención
  2. Alteraciones de la atención
    1. - Alteraciones cuantitativas de la atención
    2. - Alteraciones cualitativas de la atención
    3. - Alteraciones por procesos cognitivos
  3. Exploración de la atención
    1. - Guía de exploración
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteración en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. Memoria, función mental específica
    1. - El proceso mnésico
    2. - Teorías multialmacén
    3. - Tipos de memoria
  2. Alteraciones de la memoria
    1. - Alteraciones cualitativas
    2. - Alteraciones cuantitativas
    3. - Amnesias
    4. - Amnesias funcionales: memoria y emoción
    5. - Déficits de la memoria en cuadros clínicos
  3. La exploración de la memoria
    1. - Guía de exploración
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. La percepción, función mental específica
  2. Alteraciones en la percepción
    1. - Distorsiones perceptivas
    2. - Engaños perceptivos
    3. - Alucinaciones
    4. - Variantes de la experiencia alucinatoria
  3. Exploración de la percepción
    1. - Diagnóstico diferencial
    2. - Guía de exploración
    3. - Patologías asociadas
  4. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. Conceptos básicos
    1. - ¿Qué se entiende por estado de ánimo?
    2. - ¿Y qué se entiende por emoción?
    3. - ¿Y qué son los sentimientos?
    4. - ¿Y qué son los afectos?
  2. Alteraciones de la afectividad
    1. - Alteraciones cuantitativas
    2. - Alteraciones cualitativas
  3. Exploración de los afectos
  4. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones para el tratamiento
  1. El pensamiento, función mental específica
  2. Alteraciones en el pensamiento
    1. - Alteraciones en el contenido del pensamiento
    2. - Ideas delirantes
    3. - Alteraciones en la forma del pensamiento
    4. - Patologías asociadas
  3. Exploración del pensamiento
    1. - Recomendaciones para la entrevista
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones en el tratamiento
  1. El lenguaje, función mental específica
    1. - Conceptos básicos
    2. - Desarrollo del lenguaje
  2. Alteraciones en el lenguaje
    1. - Alteraciones del lenguaje en niños
    2. - Alteraciones del lenguaje en adultos: las afasias
    3. - Alteraciones del lenguaje en cuadros clínicos
  3. Exploración del lenguaje
    1. - Recomendaciones para la entrevista
    2. - Diagnóstico diferencial
  4. Alteraciones en el funcionamiento e implicaciones

Titulación de Curso de psicopatología general

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
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Beatriz Hernandez Caballero
Tutor
Diplomada en Trabajo Social. Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de centros y servicios sociosanitarios por la Universidad de Jaén. Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
Su formación +
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Euroinnova Business School
Mónica María Benavente Linares
Tutor
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública.
Su formación +
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Maria Moreno Hidalgo
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Diplomada en Fisioterapia
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7 razones para realizar el Curso de psicopatología general

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Nuestra Metodología

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Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

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No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.

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Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta

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Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

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Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15%
Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso de psicopatología general

Información complementaria

Curso de Psicopatología General

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CURSO DE PSICOPATOLOGÍA GENERAL

¿Qué es la psicopatología?

Cuando hablamos de psicopatología nos referimos a aquella disciplina que analiza las particularidades de las enfermedades mentales. Algunos de los enfoques que se dan en esta disciplina son el biomédico, el psicodinámico y el conductual. Además, cuando hablamos de esta disciplina, podemos hacer referencia a:

  1. Área de la salud que describe los cambios en el comportamiento de las personas conocidos como trastorno psicológico.
  2. Área de estudio de la psicología que tiene como objeto de estudio los estados no sanos de la mente.

Algunos de estos trastornos psicológicos más comunes son:

  • Ansiedad. Se diagnostica como trastorno de ansiedad cuando el individuo presenta estados complejos de ansiedad que le imposibilitan un desarrollo pleno y funcional, afectando distintas áreas de su vida.
  • Ataques de pánico. Puede desarrollarse de manera compleja y apareciendo en el individuo una repentina e intensa sensación de terror o temor.
  • Trastornos de fobia. El individuo no es capaz de controlar y tolerar el miedo, generando una respuesta irracional ante la fuente de la fobia.
  • TEPT. El trastorno por Estrés Post-Traumático es uno de los más comunes y más peligrosos, ya que la persona ha sido expuesta a una fuerte situación traumática, lo que incapacita en su totalidad al individuo.

Este enfoque biomédico del que hablamos suele tratar los trastornos mentales de la misma manera que cualquier otra enfermedad, teniendo en cuenta que son causadas por anormalidades biológicas subyacentes (genéticas, bioquímicas o neurológicas) y, por lo tanto, su tratamiento se centrarán en estas. Este tipo de enfermedades suelen relacionarse normalmente con alteraciones tanto anatómicas como bioquímicas de la porción cerebral. Además, este enfoque tiene en cuenta que los trastornos pueden ser orgánicos (tienen causas físicas evidentes, como es el caso del Alzheimer) o funcionales (no se observan alteraciones orgánicas).

¿Qué son los sentimientos?

Podemos definir los sentimientos como un estado de ánimo producido a raíz de una emoción. Es decir, cuando una emoción se procesa en nuestro cerebro y somos conscientes de ella y del estado de ánimo que esta conlleva, da lugar el sentimiento. Es por esto que se dice que el origen de los sentimientos son las emociones definidas. Además, distinguimos los siguientes tipos de sentimientos:

  1. Sentimientos positivos. Son aquellos que nos producen una sensación de bienestar y de agrado. Además, estos contribuyen a una mejor salud física y mental y a calmar aquellos sentimientos negativos.
  2. Sentimientos negativos. Estos producen sensaciones de malestar. Aunque solemos confundirlos con sentimientos malos, los sentimientos negativos también son necesarios para nuestro desarrollo.

Trastornos de la personalidad… ¿Qué y cuáles son?

En primer lugar, definimos los trastornos de la personalidad como un tipo de trastorno mental que presenta patrones de emociones, pensamientos o comportamiento poco saludables, como por ejemplo problemas para relacionarse con el entorno y las personas que rodean al individuo. Como podemos deducir, estos trastornos, en muchos casos, supondrán una serie de limitaciones en el individuo, desde limitaciones sociales hasta educativas y laborales. En cuanto a los síntomas de estos trastornos, variarán dependiendo del tipo concreto del que estemos hablando. Una vez sabemos esto, podemos nombrar algunos como:

  • Trastorno de la personalidad antisocial. En este trastorno, la persona que lo padece presenta un patrón prolongado de manipulación, explotación o violación de los derechos de otros sin ningún remordimiento, y, por lo tanto, suele derivar en problemas en el ámbito social y laboral.
  • Trastorno de la personalidad por evitación. En este caso, el individuo con este trastorno presenta patrones caracterizados por emociones como una gran timidez, una gran sensibilidad al rechazo o sentimientos de ser inadecuada.
  • Trastorno límite de la personalidad. En este caso, los individuos presentan patrones de emociones inestables, que suelen llevarles a tener acciones impulsivas y relaciones caóticas con las personas que les rodean.
  • Trastorno histriónico de la personalidad. Se caracteriza por presentar emociones muy fuertes y dramáticas que suelen atraer la atención hacia ellas.

DIPLOMADO EN PSICOPATOLOGIA

¿Por qué formarte con Euroinnova?

La exclusividad de nuestro contenido formativo, unida a nuestra experiencia como centro académico consolidado y valorado positivamente por nuestro alumnado, hace que dispongamos de las mejores credenciales en el sector formativo para continuar desarrollando a las futuras promesas del sector laboral, así como continuar mejorando a los profesionales ya asentados. Este objetivo logramos alcanzarlo mediante 3 simples estándares:

  • Online. Nuestra amplia variedad de cursos y máster están pensados con un único objetivo: facilitarte la realización de estos, adaptándose a tus necesidades y rutinas laborales/académicas del día a día. Así puedes organizarte de la mejor manera posible, para no perder el ritmo del curso/máster y ejecutarlo paso a paso y de manera cómoda estés donde estés, con un precio ajustable a tus necesidades, pues la formación no entiende de precios y en Euroinnova Formación apostamos por la relación calidad-precio.
  • Profesional: Cada curso cuenta con un profesorado de carácter profesional que te guiara durante la realización del mismo para que en todo momento entiendas y adquieras los conocimientos clave que te servirán a posteriori para aplicarlos en el terreno laboral.
  • Baremable en Oposiciones: Gran parte de las formaciones que ofertamos son baremables en Oposiciones y bolsas de empleo a la Administración Pública.

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Preguntas al director académico sobre el Curso de psicopatología general

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