Educacion infantil crianza apego auxiliar educacion infantil
Auxiliar de Educacion Infantil + Educacion Infantil y Crianza con Apego
Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS
Duración:310 horas
Modalidad: Cursos online
- Mochila
- Manual del Curso Online: Educación Infantil y Crianza con Apego
- Manual del Curso Online: El Auxiliar de Educación Infantil
- Curso Online en formato SCORM: Educación Infantil y Crianza con Apego
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Temario
Características generales del Curso Online
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MÓDULO 1. EDUCACIÓN INFANTIL Y CRIANZA CON APEGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN INFANTIL
- El sistema educativo
- La educación especial en el sistema educativo
- Concepto de currículo
- Educación infantil
- Educación primaria
- Educación inclusiva
- Objetivos y competencias básicas
- Contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL
- Desarrollo infantil temprano
- Desarrollo físico
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo social
- Desarrollo emocional
- Desarrollo psicomotriz
- Características del desarrollo cognitivo
- Inteligencia emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILOS DE CRIANZA
- Estilos de crianza
- Efectos de los estilos de crianza en el niño
- Estrategias de comunicación familiar
- Problemas de conducta
- Clasificación de los estilos de crianza
- Tipos de comunicación
- Trastorno negativista desafiante
- Trastorno explosivo intermitente
- Trastorno de conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL APEGO
- El apego
- Teorías sobre la formación del apego
- Efectos del fracaso en el establecimiento de las relaciones de apego
- La práctica de crianza con apego
- Curso evolutivo del apego
- Perspectiva evolutivo-etológica
- Tipos de apego
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS CAUSADOS POR PROBLEMAS DE APEGO
- Trastornos disociativos
- Trastorno de apego reactivo
- Trastorno de depresión mayor
- Trastorno de ansiedad por separación
- Trastorno de identidad disociativo
- Amnesia disociativa
- Trastorno de despersonalización/desrealización
- Criterios diagnósticos del DSM-V
- Criterios diagnósticos del DSM-V
- Criterios diagnósticos según DSM-V
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO COMO MÉTODO EDUCATIVO
- El juego infantil
- El juego didáctico
- El juego en el contexto escolar
- Dificultades en el juego
- El juego para niños con discapacidad
- Características del juego infantil
- El juego en el primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años)
- El juego en el segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años)
- Juegos cooperativos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DIBUJO INFANTIL
- El dibujo infantil
- Etapas del dibujo infantil
- Elementos del dibujo infantil
- Características del dibujo infantil
- El garabateo
- Etapa pre-esquemática
- Etapa esquemática
- Los comienzos del realismo
- La intención y la interpretación
- El tipo
- El modelo interno
- El espacio, el tiempo y el movimiento
- El trazo y la localización
- El color
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESOS EDUCATIVOS EN EL APRENDIZAJE INFANTIL
- Concepto de aprendizaje
- Teorías de aprendizaje
- Estrategias y estilos de aprendizaje
- Motivación y aprendizaje
- Teorías conductistas
- Teorías cognitivas
- Clasificación de las estrategias de aprendizaje
- Procesos metacognitivos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
- Trastorno del déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Trastorno del espectro del autismo
- Trastorno específico del aprendizaje
- Criterios del DSM-V
- Criterios del DSM-V
- Criterios del DSM-V
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN FAMILIAS
- Formación de padres
- Servicios educativos
- Escuela de padres
- Intervención en las familias con hijos con discapacidad
- Tipos de programas de formación de padres
- Apoyo familiar
MÓDULO 2. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- El jardín maternal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
- Psicopedagogía
- Aprendizaje
- Problemas de aprendizaje
- Áreas del aprendizaje
- Los trastornos
- La discapacidad
- La minusvalía
- La alteración
- Síndrome
- Las necesidades educativas especiales
- Detección y valoración de las necesidades educativas
- Integración educativa
- Formas de integración
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
- Historia de los test
- Los test aplicados en el nivel preescolar
- Concepto de diagnóstico pedagógico
- Tipología del diagnóstico
- El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO
- Introducción a la pedagogía del ocio
- Organización del trabajo pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL JUEGO
- Introducción
- La importancia del juego
- Características del juego
- Tipos de juegos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
- El juego por etapas
- Teorías del juego
- El juguete didáctico
- Juguetes adecuados a las características del desarrollo
- El papel del educador
- La socialización a través del juego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la psicología infantil y estado actual
- Conceptos básicos en psicología infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
- El niño/a descubre a los otros
- Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
- La escuela como institución socializadora
- El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
- Principales conflictos de la vida en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE JUEGOS
- Perspectiva psicoevolutiva del juego
- Juegos dinámicos
- Juegos de habilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
- Contextualización, características y definición de juego
- El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
- Beneficios y funciones del juego
- Tipos y clasificación de juegos
- Elementos que intervienen en un juego
- Cómo se explica un juego
- Tipos de juegos
- Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
- Malabares
UNIDAD DIDÁCTICA 11. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos para favorecer la autoestima
Tabla de contenidos del Curso Online
- 1 ☆ ¿De que va este Educacion Infantil Crianza Apego Auxiliar Educacion Infantil?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Educacion Infantil Crianza Apego Auxiliar Educacion Infantil
- 4 ☆ Auxiliar de Educacion Infantil + Educacion Infantil y Crianza con Apego (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso Online
- 7 ¿Como hago para apuntarme al Educacion Infantil Crianza Apego Auxiliar Educacion Infantil?
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Opiniones Educacion Infantil Crianza Apego Auxiliar Educacion Infantil
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Auxiliar de Educacion Infantil + Educacion Infantil y Crianza con Apego (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JOSE DÍAZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
Desearía mejorar mi información.
JOSE DÍAZ,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
He mejorado de Educación Infantil y Crianza con Apego + Auxiliar de Educación Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
JOSE DÍAZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Me maravillaría muchísimo el trabajo.
JOSE DÍAZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Nada
JOSE MARTINEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
Podría encontrar mucho sobre El Auxiliar de Educación Infantil (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN) + Educación Infantil y Crianza con Apego (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
JOSE MARTINEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
He mejorado de conocer los diferentes trastornos causados por la desorganización del apego..
JOSE MARTINEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Algún trabajo muy bueno es el octavo curso que busco.
JOSE MARTINEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Nada que mejorar
JOSE GUILLERMO P. C. de ALMERÍA
Que he aprendido:
He mejorado de Educación Infantil y Crianza con Apego + Auxiliar de Educación
JOSE MARIA M. G. de STA CRUZ DE TENERIFE
Que he aprendido:
He mejorado de conocer los diferentes trastornos causados por la desorganización del apego..
Lo que mas me ha gustado:Algún trabajo muy bueno es el octavo curso que busco.
He echado en falta:Nada que mejorar
Comentarios:Otro temario muy bueno , es el octavo trabajo que busqué.
LAIDA O. G. de GUIPÚZCOA
Que he aprendido:
Los diferentes tipos de apego, los problemas que causan, la inteligencia emocional en el aula...
Lo que mas me ha gustado:Los tipos de apego
He echado en falta:Más ejemplos
JOSÉ R. G. de ALBACETE
Que he aprendido:
Aprendí de Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza
ROCÍO R. N. de MADRID
Que he aprendido:
He mejorado sobre Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza
JOSE LUIS R. L. de CANTABRIA
Que he aprendido:
Aprendí sobre Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza
SILVIA C. A. de BADAJOZ
+ Educación Infantil y Crianza con Apego (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
Lo que mas me ha gustado:
JORDI C. P. de HUELVA
Que he aprendido:
Aprendí sobre Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza
LILIANA ISABEL C. T. de CÓRDOBA
Que he aprendido:
Mejoré acerca de Educación Infantil y Crianza con Apego + Especialista
ESTER R. M. de BOGOTÁ
Que he aprendido:
Mejoré de Educación Infantil y Crianza con Apego + Experto en Coeducación
MARIA VANESSA F. B. de SEVILLA
Que he aprendido:
He aprendido de Educación Infantil y Crianza con Apego + Cuentos en Educación
Mª NIEVES A. B. de JAÉN
Que he aprendido:
Aprendí acerca de Educación Infantil y Crianza con Apego + Interculturalidad
GEMMA R. D. de STA CRUZ DE TENERIFE
Que he aprendido:
He mejorado acerca de Educación Infantil y Crianza con Apego + Talleres
Lidia G. J. de CÓRDOBA
Que he aprendido:
Aprendí acerca de Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención
RAFAEL M. M. de CORUÑA (A)
Que he aprendido:
Aprendí de determinar los diferentes tipos de apego, y cómo influyen los estilos de crianza en el desarrollo del mismo..
Lo que mas me ha gustado:Un trabajo ideal.
He echado en falta:Nada que decir
Comentarios:Muy accesible y buenos tutores.
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El MASTER FORMADOR DE FORMADORES con CERTIFICACION UNIVERSITARIA ofrece a todos los interesados los conocimientos y competencias profesionales necesarias para llevar a cabo la planificación, implantación, dirección y control de todo tipo de acciones formativas enmarcadas dentro de planes oficiales de formación no reglada.
MASTER INFOARQUITECTURA
El MASTER INFOARQUITECTURA con CERTIFICACION UNIVERSITARIA ofrece a todos los interesados los conocimientos y competencias profesionales necesarias para llevar a cabo el diseño de interiores y modelado en 3D a nivel profesional, empleando para ello el software 3D Studio Max, uno de los más empleado en el ámbito de la infoarquitectura en todo el mundo.