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Curso online experto asesor orientador profesional practico
Experto Asesor y Orientador Profesional: Practico
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS PROFESIONALES DE ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL
- Introducción
- Competencias profesionales
- Formación de las competencias del profesional del asesoramiento y orientación vocacional
- Actividad: ?Los dilemas éticos del orientador?
- Definición de competencia
- La competencia como conducta observable
- Las competencias profesionales predictoras del desempeño laboral
- Intervención orientadora en el reconocimiento y evaluación de competencias
- Competencias del psicólogo
- Competencias del profesional del asesoramiento y orientación vocacional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONSTRUCTO DEL ASESORAMIENTO Y LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
- Delimitación de los conceptos de asesoramiento y orientación vocacional
- Indicadores determinantes en la orientación vocacional
- Evolución histórica de la orientación laboral
- Clasificación de los modelos de orientación vocacional
- Actividad: ?Ámbitos y funciones del orientador vocacional?
- Asesoramiento u orientación vocacional
- Términos temáticos incluidos en el asesoramiento vocacional
- Indicadores de la identidad personal
- Indicadores de la identidad sociológica
- Indicadores del contexto de actuación
- Los factores que han favorecido su desarrollo
- Desarrollo histórico
- Modelos teóricos o enfoques de la orientación vocacional
- Modelos de intervención de la orientación vocacional
- Modelos basados en aspectos organizativos
- Modelos de intervención mixtos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
- Modelos teóricos o enfoques psicológicos de la orientación vocacional
- Modelos de intervención pedagógicos en orientación vocacional 111
- Puesta en marcha de un programa de orientación vocacional
- Actividad: ?¿Cómo abordar el estudio de la intervención en orientación vocacional??
- Tipos de intervención del orientador vocacional según los enfoques no psicológicos
- Tipos de intervención del orientador según los enfoques psicológicos, 92.
- Modelo clínico
- Modelo de servicios
- Modelo de intervención por programas
- Modelo de consulta
- Modelo tecnológico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECURSOS DEL ASESOR Y ORIENTADOR PROFESIONAL PARA EL DIAGNÓSTICO Y ENTRENAMIENTO DEL ORIENTADO
- Evaluación de la gestión del conocimiento
- Recursos para el diagnóstico y evaluación por competencias en la orientación profesional
- Recursos del orientador para la inserción laboral
- Centros de evaluación
- Métodos que favorecen el diseño del proyecto profesional
- Instrumentos diagnósticos de evaluación
- La entrevista
- Dinámica de grupos
- Planificación y organización del tiempo
- Currículum vítae
- Carta de presentación
- Teléfono y correo electrónico
- Anuncios y redes sociales
- Balance profesional o balance de competencias
- Coaching
- Mentoring
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MERCADO LABORAL DEL SIGLO XXI
- Características del mercado laboral
- El contexto del nuevo mercado laboral
- Tendencias básicas del mercado labora
- Modelo de ocupación laboral
- Situaciones que requerirán orientación laboral
- Nuevas tecnologías. Teletrabajo
- Actividad: ?Recursos para un profesional de la orientación laboral?
- Movimientos en la actividad productiva: Ofertas y demandas
- Negociación entre empresarios y trabajadores
- Clasificación de la población en función de los criterios laborales
- Cambios en el mundo de la educación
- Cambios en el mundo del trabajo
- Cambios en el uso del tiempo libre
- La movilidad
- La feminización
- La empleabilidad
- Reclutamiento y selección de personal
- Problemas en la orientación laboral
- Áreas de intervención en el proceso de inserción social y laboral
- Mercado de trabajo protegido
- Competencias relativas para la intervención del teleorientador
- Servicio de teleorientación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
- Delimitación del concepto de orientación profesional en el sistema educativo
- Ámbitos de actuación del orientador dentro de un centro educativo anterior a las enseñanzas universitarias
- Programas de transición
- La orientación en la Unión Europea
- Estructura organizativa de la orientación vocacional en el sistema educativo general
- Estructura organizativa de la orientación vocacional en el sistema educativo en los Ciclos Formativos
- Estructura organizativa de la orientación vocacional universitaria
- Modelo de servicios actuando por programas
- Planificación del Plan de Orientación Académica y Profesional
- Modelos de conexión de los programas de orientación profesional en el currículo
- Momentos de transición
- Modalidades de transición
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN LABORAL CON EL TRABAJADOR POR CUENTA AJENA
- Delimitación del concepto de trabajador por cuenta ajena
- Modelos en los servicios de orientación para el empleo
- Acciones de orientación en las administraciones laborales
- Búsqueda activa de empleo (BAE-G)
- Itinerario de inserción laboral
- Factores que influyen significativamente en el proceso de orientación vocacional
- Disfunciones del desempleo en la cultura del trabajo
- Errores más frecuentes en el proceso de orientación vocacional
- Asesoramiento vocacional para acceder a la administración
- Actividad: ?Construcción de un itinerario profesional?
- Modelo de la transición de la carrera del adulto
- Modelo heurístico de la inserción socio-laboral
- Modelo de intervención por programas basado en la Pedagogía del acompañamiento
- Tutoría individualizada (TI)
- El programa de renta activa de inserción (TI-RAI)
- Desarrollo de actitudes personales para el empleo (DAPO)
- Taller de entrevista (BAE-TE),
- La motivación y las recompensas de la persona
- La motivación real del usuario
- Aspectos clave en la búsqueda de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN LABORAL CON EL TRABAJADOR POR CUENTA PROPIA
- Delimitación del concepto de trabajador por cuenta propia
- Ventajas e inconvenientes del trabajador por cuenta propia
- El proceso emprendedor
- Etapas psicológicas en el desarrollo de la idea
- El perfil del emprendedor
- Modelo psicosocial del desarrollo de la conducta emprendedora
- La red social (network) del emprendedor
- La orientación en las administraciones laborales
- Herramientas del orientador laboral
- Actividad: ?Planeando convertirnos en trabajadores por cuenta propia?
- Definición del concepto de trabajador por cuenta propia
- Delimitando el concepto de emprendedor
- Imagen de los emprendedores
- Rasgos de personalidad
- Tipología de emprendedores
- Otros actores gerenciales en el mundo empresarial
- El desarrollo de la intención emprendedora
- La conducta emprendedora
- El éxito en la creación de una nueva empresa
- Aspectos económicos a valorar para elegir el tipo de autoempleo
- Información y motivación para el autoempleo (INMA)
- Asesoramiento de Proyectos Empresariales (APE)
- Creatividad
- Comunicación
- Resolución de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN LABORAL CON LAS PERSONAS QUE REALIZAN UN TRABAJO NO REMUNERADO: EL VOLUNTARIADO
- Delimitación del concepto de voluntario
- Tipos de voluntariado
- Motivaciones para participar en el voluntariado
- Beneficios profesionales adquiridos en el voluntariado
- La orientación en el voluntariado
- Actividad: ?Define tu auto candidatura de voluntariado?
- Normativa aplicable al voluntariado
- Marco del perfil personal del voluntariado
- La duración
- La intensidad
- La dedicación
- Los campos de actuación
- La cualificación
- El ámbito geográfico de actuación
- El voluntariado corporativo
- El tipo de organización
- Factores que favorecen la motivación
- Proceso motivacionales inserción del voluntario en la organización
- Aprendizajes profesionales
- Entrenamiento de competencias y habilidades profesionales
- Oportunidades ocupacionales
- Oportunidades de empleo
- Selección de la ESAL adecuada
- Recurso para el acceso a la organización
- La estrategia de la autoevaluación
- La herramienta de la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL CON LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL
- Delimitación del concepto de personas con diversidad funcional
- Legislación y política de empleo para personas con discapacidad
- La orientación profesional y laboral de las personas con diversidad funcional
- Itinerarios de actividad de personas con diversidad funcional
- Instituciones que apoyan la inclusión de las personas con diversidad funcional
- Actividad: ?Yo como tú?
- Ejercicios para la reflexión
- Modelos conceptuales de discapacidad psíquica a lo largo de la historia
- Términos relacionados
- Calificación del grado de minusvalía
- Configuración en el ámbito educativo
- Integración laboral como vía de integración social
- Instrumentos de evaluación
- Adaptaciones de la entrevista a casos concretos
- Dudas respecto a la orientación laboral de una persona con discapacidad
- Programas de Valoración y Orientación Profesional
- Transición de la escuela al trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL CON PERSONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN
- Delimitación del término exclusión social
- Modelos de orientación laboral para grupos en riesgo de exclusión
- Metodología de intervención basada en itinerarios
- Fases de la orientación socio-laboral al colectivo en exclusión social
- Fase de evaluación
- Técnicas de intervención del orientador
- Actividad: ?Mejorando la empleabilidad?
- Desajustes de las personas en riesgo de exclusión
- Tipologías de personas en riesgo de exclusión
- Modelo de conducta exploratoria
- Enfoque centrado en la persona
- Modelo de intervención comprensivo
- Modelo ecológico de la raza y el género
- Criterios metodológicos de un itinerario
- Diseño del plan de intervención de inserción sociolaboral
- Tipos de intervención sociolaboral
- Límites en la intervención en orientación sociolaboral,
- Fase de captación
- Fase de acogida
- Fase de diagnóstico
- Planificación y toma de decisiones. Diseño de itinerario de inserción sociolaboral personalizado
- Desarrollo del itinerario
- Fase de inserción sociolaboral
- Seguimiento y acompañamiento en la inserción laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN LABORAL CON PERSONAS INMIGRANTES
- Población inmigrante y el Acuerdo de Schengen
- Los estados psíquicos de la migración
- Barreras que determinan la empleabilidad
- Dualización del mercado de trabajo
- Modelos de orientación laboral para inmigrantes
- Estrategias de orientación específicas
- Emprendedores étnicos
- Actividad: ?El Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración 2007-2010?
- Diferencias culturales y religiosas
- Discriminación social y racial
- Desconocimiento del idioma
- Legalización de su situación laboral
- Convenios de homologación y convalidación de la formación y de las titulaciones
- Solicitantes de asilo y refugiados
- Centradas en la persona
- Modelo de intervención comprensivo mediante campañas de sensibilización
- Características de las empresas étnicas
- Factores que movilizan la creación de una empresa étnica
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Guía práctica del asesor y orientador profesional Sánchez Almagro, M.ª Luisa (coord.). Prieto Clemente, Antonio. Alonso García, Pedro. Amores Pérez, Jesús. Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si quiere dedicarse laboralmente al ámbito de la asesoramiento y orientación adquiriendo los aspectos fundamentales sobre la función del asesor y orientador profesional este es su momento, con el Curso de Experto Asesor y Orientador Profesional: Práctico podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor con éxito. El objetivo primordial del contenido de este Curso de Experto Asesor y Orientador Profesional: Práctico es la inserción en el mundo laboral, adaptando la formación en función del colectivo al que se asesora u orienta.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Guia practica del asesor y orientador profesional
Autor: Sanchez Almagro, M.a Luisa (coord.). Prieto Clemente, Antonio. Alonso Garcia, Pedro. Amores Perez, Jesus
Titulo del Libro: Guia practica del asesor y orientador profesional
Autor: Sanchez Almagro, M.a Luisa (coord.). Prieto Clemente, Antonio. Alonso Garcia, Pedro. Amores Perez, Jesus
Objetivos Curso online
- Aprender las competencias profesionales de asesoramiento y orientación vocacional
- Conocer los modelos de orientación vocacional
- Aprender los recursos del orientador para la inserción laboral
- Conocer los ámbitos de actuación del orientador dentro de un centro educativo
- Aprender los modelos en los servicios de orientación para el empleo
Salidas profesionales Curso online
Psicología / Intervención social / Asesor y orientador profesional / Experto en inserción laboral / Terapia.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Experto Asesor y Orientador Profesional: Práctico le prepara para tener en cuenta todos los factores esenciales sobre la orientación y asesoramiento de grupos o personas que necesiten de esta ayuda, adquiriendo las técnicas necesarias para realizar esta función de manera profesional.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Experto Asesor y Orientador Profesional: Práctico está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el ámbito de la intervención social u orientación laboral, así como a cualquier profesional dedicado a este entorno que desee adquirir conocimientos sobre el asesoramiento y orientación profesional.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Si tienes como objetivo formarte como Experto Asesor y Orientador Profesional: Práctico, le permite llevar a cabo sus propios proyectos. "
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Opiniones Experto Asesor Orientador Profesional Practico
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Opinión de JUAN GONZÁLEZ sobre el Curso online Experto Asesor y Orientador Profesional: Practico
JUAN GONZÁLEZ
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JUAN GONZÁLEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?
Mejoré de aprender las competencias profesionales de asesoramiento y orientación vocacional conocer los modelos de orientación vocacional aprender los recursos del orientador para la inserción laboral conocer los ámbitos de actuación del orientador dentro de un centro educativo aprender los modelos en los servicios de orientación para el empleo..
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Muy elaborado y buenos tutores.
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Opinión de ANA RODRIGUEZ sobre el Curso online Experto Asesor y Orientador Profesional: Practico
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UNA EXPLICACIÓN MÁS TÉCNICA DE LA ORIENTACIÓN PARA PODER APLICARLA A LA PROFESIÓN DE ORIENTADOR EN SÍ
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PRECIO, FLEXIBILIDAD Y SALIDAS PROFESIONALES
Por Carmen Migoya San Miguel el 04-02-2018
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo
Por Enrique Baca el 07-06-2018
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Por Cecilia Diego el 08-01-2019
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
Por educador peludos el 18-12-2019
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Por Guiomar Bañón Olivares el 20-04-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
Por Raul serrano tavera el 28-07-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
Por evintxu el 17-11-2019
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Por Ruben Llinas el 28-10-2018
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
Por María de Lourdes Muñoz el 22-11-2018
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
Por Antonio Rodriguez el 15-07-2019
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
Por Sara López-Francos Román el 12-10-2019
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
Por Gemma Martín el 26-01-2018
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Por Cristo crelme el 19-05-2019
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Por Maria Doña Corrales el 08-07-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Por Isaac Aira el 23-03-2019
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
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