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Euroinnova Business School

Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)

Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) (Curso Online)

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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova Formación

Duración:320 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 180 € 99 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica con 210 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas
Resumen salidas profesionales Curso Online
Si desea ser un experto en atención temprana y se dedica a la pedagogía terapéutica este es su momento, con el Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor con éxito. Por un lado la Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. Por otro lado la especialidad de Pedagogía Terapéutica está dedicada a promover la atención y desarrollar la prevención de las necesidades específicas de apoyo educativo en los alumnos. La ayuda a prestar al alumnado debe estar en función de la naturaleza, el grado de necesidad y su dificultad para el acceso al currículo. El presente Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas.
Objetivos Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva. - Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. - Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales. - Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo.
Salidas profesionales Curso Online
Centros de Atención Temprana / Centros de estimulación / Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados / Centros de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.
Para que te prepara este Curso Online
El Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Además este Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) le prepara para poder ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Pedagogía Terapéutica. Además de ayudar y orientar a los especialista de Pedagogía Terapéutica a intervenir con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
A quién va dirigido este Curso Online
Este Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) va dirigido a todos aquellos profesionales, maestros y personas que se dediquen al mundo de la pedagogía terapéutca que quieran aprender los conocimientos necesarios sobre la atención temprana.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)

MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?
  1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  2. Principios básicos de la Atención Temprana
  3. Niveles de intervención en la Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Definición
  2. Organización
  3. Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. Definición lenguaje y comunicación
  2. El niño de cero a 15 meses
  3. El niño de uno a tres años
  4. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS
  1. Déficit auditivo
  2. Déficit visual
  3. Trastornos perceptivos: la agnosia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES
  1. Distrofia muscular
  2. Tics
  3. Parálisis cerebral
  4. Epilepsia
  5. Apraxias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN
  1. Retraso mental
  2. Sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  1. Introducción a los trastornos del lenguaje
  2. Trastornos del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO
  1. Introducción
  2. Trastorno Disocial
  3. Trastorno Negativista Desafiante
  4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
  1. Autismo
  2. Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL
  1. Estimulación prenatal
  2. Estimulación postnatal
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. Intervención temprana en la deficiencia visual
UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD
  1. Intervención en distrofias musculares
  2. Intervención en Tics
  3. Intervención en parálisis cerebral
  4. Intervención en epilepsia
  5. Intervención en apraxias
  6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental
  2. Intervención en retraso mental
  3. La sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
  1. Introducción
  2. Trastorno del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastorno fonológico
UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO
  1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
  2. Intervención en el trastorno disocial
  3. Intervención en el trastorno negativista desafiante
  4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Intervención en el trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
  1. Intervención en autismo
  2. Intervención en niños con Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Introducción
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR
  1. Introducción
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. Estrategias de intervención
  4. Propuestas de actuación

MÓDULO 2. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Introducción
  2. Evolución de la Educación Especial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN ESPECIAL. CONCEPTO DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
  1. El Concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  2. La importancia de la Escuela Inclusiva
  3. Principios Generales de Intervención Educativa en Alumnos con Necesidades Específicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES
  1. Introducción
  2. Evaluación Psicopedagógica
  3. Decisiones de Escolarización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA RESPUESTA EDUCATIVA EN LOS ALUMNOS CON NECESIDADES
  1. Introducción
  2. Modalidades de Escolarización
  3. Las Adaptaciones Curriculares
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ORIENTACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
  1. La Orientación Educativa
  2. Planificación Educativa
  3. Estructura y Funciones de la Orientación Educativa
  4. Actuaciones de Orientación Específicas con Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS RECURSOS MATERIALES Y PERSONALES PARA LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
  1. Introducción
  2. Recursos Materiales
  3. Los Recursos Personales
  4. Medidas Concretas para la Atención a la Diversidad
  5. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Especial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS
  1. Introducción
  2. La Participación de la Familia en la Educación de los alumnos y las alumnas con necesidades educativas especiales
  3. Cauces de participación
  4. El Papel de los Padres en la Toma de Decisiones respecto al proceso de escolarización de estos alumnos/as
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  1. Alumnos y alumnas con Deficiencia Auditiva
  2. Alumnos y alumnas con Deficiencia Visual
  3. Alumnos y alumnas con Deficiencia Motora
  4. Alumnos y alumnas con Deficiencia Mental
  5. Alumnos y alumnas con Autismo o con otras Alteraciones Graves de la Personalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE ADAPTACIONES CURRICULARES
  1. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Déficit Auditivo y Orientaciones Metodológicas
  2. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Visual y Orientaciones Metodológicas.
  3. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Motora y Orientaciones Metodológicas.
  4. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Mental o Intelectual y Orientaciones Metodológicas
  5. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos con Trastornos Generales del Desarrollo y Orientaciones Metodológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ALUMNOS/AS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
  1. Alumnos y alumnas con Altas Capacidades Intelectuales
  2. Características asociadas a Superdotación Intelectual
  3. Perfiles de Niños de Altas Capacidades Intelectuales

Aprende de forma placentera y con los mejores cursos en Pedagogía Terapéutica y benefíciate de enormes descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los mejores cursos y con tecnologías de vanguardia en nuestra aula virtual con profesores especializados en cada materia ,como es en este caso, Pedagogía Terapéutica con los que cuenta el Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) que aquí te mostramos, realizado por expertos en la materia.

Más de 10 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus metas te enseñamos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)  que como tu quieren aprender  a:El Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Además este Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) le prepara para poder ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Pedagogía Terapéutica. Además de ayudar y orientar a los especialista de Pedagogía Terapéutica a intervenir con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir aprendiendo en la materia de Pedagogía Terapéutica con nuestro Experto Atencion Temprana Maestros Pedagogia Terapeutica.

En primer lugar tenemos el Master en Atención Temprana (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS) aprenderas a:.- Adquirir un conocimiento multidisciplinar que te permita entender, diagnosticar e intervenir con niños de 0-6 años. - Conocer el desarrollo evolutivo y las bases neuropsicológicas de la etapa infantil. - Realizar la detección y el diagnóstico de alteraciones o trastornos en Atención Temprana según los criterios diagnósticos del DSM-V. - Conocer estrategias de actuación y herramientas para la intervención en Atención Temprana. - Elaborar programas y estrategias de intervención en Atención Temprana. - Conocer los estándares de calidad para la Atención Temprana.
En segundo lugar tenemos el Experto en Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia + Atención Temprana (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Conocer la importancia del contexto familiar para el desarrollo del niño. - Diferenciar las diferentes partes de la anatomía que influyen en el proceso fonoarticulatorio. - Identificar los diferentes trastornos que se pueden dar en los procesos de articulación y habla. - Saber los procesos de evaluación e intervención del lenguaje. - Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.

Podemos también ofrecerte nuestro Master Europeo en Atención Temprana  y no menos importante que ya han cursado mas de 100 matriculados que nos  confian su formación  y hacen que cada día  mejoremos

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Opiniones Experto Atencion Temprana Maestros Pedagogia Terapeutica

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)

14-02-2015
Opinión de SUSANA GAITE sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
SUSANA GAITE

SUSANA GAITE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

todo

SUSANA GAITE,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

nada

24-02-2015
Opinión de JUDITH CAMARÓN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
JUDITH CAMARÓN

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

la claridad de los contenidos

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Exámenes finales más cortos

24-02-2015
Opinión de JUDITH CAMARÓN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
JUDITH CAMARÓN

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

la claridad de los contenidos

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Exámenes finales más cortos

16-03-2015
Opinión de RAQUEL LÓPEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
RAQUEL LÓPEZ

RAQUEL LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Todo en general

RAQUEL LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

10-04-2015
Opinión de MARÍA LÓPEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARÍA LÓPEZ

MARÍA LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La parte psicopedagogica

MARÍA LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Casos prácticos o análisis de casos

04-05-2015
Opinión de JUDITH CAMARÓN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
JUDITH CAMARÓN

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado la claridad de los temas y su buena organización, además de los contenidos

JUDITH CAMARÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

15-06-2015
Opinión de ALICIA MAISO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ALICIA MAISO

ALICIA MAISO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Además del temario, la claridad de la letra y la forma de distribución de los contenidos.

ALICIA MAISO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

30-06-2015
Opinión de ANGELA GUIRADO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ANGELA GUIRADO

ANGELA GUIRADO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La facilidad de lectura del temario escrito.

ANGELA GUIRADO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Facilidad en los contenidos on line.

05-07-2015
Opinión de PALOMA LÓPEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
PALOMA LÓPEZ

PALOMA LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Poder profundizar desde casa en un área de mi profesión que me gusta y me llama la atención.

PALOMA LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Quizás un poco más de profundización pero supongo que eso se ofrecerá en otros cursos que no sean este.

07-09-2015
Opinión de ENARA MARTIN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ENARA MARTIN

ENARA MARTIN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Como está planteado elcurso

ENARA MARTIN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Videos practicos

10-09-2015
Opinión de YLENIA ALEX sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
YLENIA ALEX

YLENIA ALEX,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La clara y estrusturada ordenación de los bloques temáticos.

YLENIA ALEX,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Actividades más práticas.

03-11-2015
Opinión de MARIA RIVERO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARIA RIVERO

MARIA RIVERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Lo estructurado de cada tema

MARIA RIVERO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Aspectos prácticos

25-07-2015
Opinión de Luis sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
Luis

Luis,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría mejorar mi información.

Luis,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Aprendí de saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo..

Luis,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los ejercicios prácticos me han gustado un montón.

Luis,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que decir

11-12-2015
Opinión de MARÍA CIUDAD sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARÍA CIUDAD

MARÍA CIUDAD,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha resultado interesante todo en general

MARÍA CIUDAD,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Como decía casos prácticos o pautas de actuación específicas porque es todo general.

30-12-2015
Opinión de MARTA RAMÍREZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARTA RAMÍREZ

MARTA RAMÍREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

todo

MARTA RAMÍREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

nada

25-01-2016
Opinión de CRISTINA JIGATO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
CRISTINA JIGATO

CRISTINA JIGATO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El desarrollo físico y emocional de los niños.

CRISTINA JIGATO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Algún ejemplo de intervención a un niño o niña concreto.

24-02-2016
Opinión de LIBERTAD MADERA sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
LIBERTAD MADERA

LIBERTAD MADERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

LA PARTE DE PEDAGOGIA

LIBERTAD MADERA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

NADA

26-02-2016
Opinión de MARTA MARTÍNEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARTA MARTÍNEZ

MARTA MARTÍNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La dinámica del curso, los temas están bien planteados y con información relevante y completa.

MARTA MARTÍNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada, me parece todo correcto

07-03-2016
Opinión de JENNIFER CABALLERO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
JENNIFER CABALLERO

JENNIFER CABALLERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

sobre todo el contenido de cada uno de los apartados, asi como la distribucion del temario, y vocabulario sencillo y escueto que se utiliza para la elaboracion del mismo.

JENNIFER CABALLERO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

nada

10-03-2016
Opinión de YASMINA HASSAN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
YASMINA HASSAN

YASMINA HASSAN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Le ha gustado todo

YASMINA HASSAN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Más seguimiento por los tutores

29-03-2016
Opinión de PALOMA NAVAS sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
PALOMA NAVAS

PALOMA NAVAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Elñ contenido

PALOMA NAVAS,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Metodología más activa

19-04-2016
Opinión de MIRIAN LÓPEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MIRIAN LÓPEZ

MIRIAN LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

la participacion de la familia en la educación de sus hijos

MIRIAN LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

preguntas de otro tipo

20-04-2016
Opinión de ROCÍO MOYANO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ROCÍO MOYANO

ROCÍO MOYANO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La variedad de temas y la manera sencilla de explicar las cosas haciendo muy fácil entender el temario.

ROCÍO MOYANO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

La verdad es que me parece muy completo el curso y no he echado en falta nada en concreto.

26-04-2016
Opinión de REYES CABALLERO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
REYES CABALLERO

REYES CABALLERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La gran cantidad de informacion y la forma tan clara de exponerlo

REYES CABALLERO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Mas parte practica

26-04-2016
Opinión de DOLORES BERRAL sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
DOLORES BERRAL

DOLORES BERRAL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La documnetacion necesaria que debe poseer el centro

DOLORES BERRAL,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Casos prácticos

16-05-2016
Opinión de MARIA SOSA sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARIA SOSA

MARIA SOSA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Facilidad para realizarlo

MARIA SOSA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Falta más parte práctica, mucha teoría y poca realidad a la hora de cómo trabajar directamente con el niño

02-06-2016
Opinión de Mª PUERTO sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
Mª PUERTO

Mª PUERTO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

autismo

Mª PUERTO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

nada

14-06-2016
Opinión de JAVIER AYZA sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
JAVIER AYZA

JAVIER AYZA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El temario es muy interesante!

JAVIER AYZA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Comunicación con otros alumnos para el intercambio de información.

09-07-2016
Opinión de LAURA GONZÁLEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
LAURA GONZÁLEZ

LAURA GONZÁLEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El apartado de sobredotación intelectual, que no suele estar incluido en temarios de pedagogía terapéutica.

LAURA GONZÁLEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Herramientas para ampliar contenidos.

09-07-2016
Opinión de LAURA GONZÁLEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
LAURA GONZÁLEZ

LAURA GONZÁLEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El apartado de sobredotación intelectual, que no suele estar incluido en temarios de pedagogía terapéutica.

LAURA GONZÁLEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Herramientas para ampliar contenidos.

11-07-2016
Opinión de ANA LEAL sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ANA LEAL

ANA LEAL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El apartado de altas capacidades, pero es muy resumido.

ANA LEAL,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Casos prácticos

23-07-2016
Opinión de ANA CERDÁN sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
ANA CERDÁN

ANA CERDÁN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Todo

ANA CERDÁN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta ejemplos de como llevarlo a cabo en el aula.

24-07-2016
Opinión de MARIA VAZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARIA VAZ

MARIA VAZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Estudiar las diferentes NEE

MARIA VAZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Prácticas

02-08-2016
Opinión de MARINA LUCENA sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARINA LUCENA

MARINA LUCENA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado más las partes prácticas.

MARINA LUCENA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta actividades más prácticas.

10-01-2017
Opinión de MARIA SANCHEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
MARIA SANCHEZ

MARIA SANCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La estructura de los libros

MARIA SANCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Practicas

19-01-2017
Opinión de CRISTINA GONZÁLEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
CRISTINA GONZÁLEZ

CRISTINA GONZÁLEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La comodidad de poder hacer el curso de forma on-line.

CRISTINA GONZÁLEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Mejores resúmenes al final de cada unidad.

02-02-2017
Opinión de PATRICIA SANCHEZ sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)
PATRICIA SANCHEZ

PATRICIA SANCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado en general, pero sobre todo, del libro de Pedagogía Terapéutica la Unidad 8 "Las necesidades educativas especiales", puesto que además de tratar cada necesidades se aborda cómo tratarlas.

PATRICIA SANCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Más ejemplos a la hora de participar con las familias.

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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