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Euroinnova Business School

Curso Online Experto Desarrollo Psicosexual Psicologia Infantil Homologado

Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(16)
Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:360 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 380 € 229 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Psicología Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOSEXUAL EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCACIÓN SEXUAL EN LA INFANCIA
  1. ¿Qué se transmite en la educación sexual?
  2. ¿Cuál es el momento más adecuado?
  3. ¿Cuál es la actitud más adecuada?
  4. ¿Qué sentimos ante la sexualidad de nuestros hijos?
  5. ¿Quiénes son los responsables de la educación sexual?
  6. ¿Por qué es importante la educación sexual?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE SEXUALIDAD? ALGUNOS CONCEPTOS IMPORTANTES
  1. La sexualidad infantil
  2. Sexo y género
  3. ¿Qué es el género?
  4. ¿Cuándo aprende un niño la diferencia entre hombre y mujer?
  5. La orientación sexual
  6. ¿Qué pasa en las familias monoparentales?
  7. ¿Qué pasa en las familias homoparentales?
  8. Los estereotipos sexuales
  9. ¿Qué leen los púberes y adolescentes?
  10. ¿Se puede luchar contra la televisión?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS
  1. PRIMERA FASE. El bebé hasta los 2 años
  2. La primera relación madre-hijo
  3. ¿En qué consiste la junción materna?
  4. Pero ¿esto es todo?
  5. ¿Existe la madre ideal?
  6. ¿Qué le pasa al bebé cuando su madre no responde como él espera?
  7. ¿Existe el bebé ideal?
  8. ¿Cómo se consigue una buena relación con el bebé?
  9. ¿Por qué es tan importante todo esto?
  10. El descubrimiento del placer sensual
  11. ¿Cómo aparece el placer sensual?
  12. ¿Cuáles son las sensaciones placenteras antes de los 2 años?
  13. ¿Cómo facilitar al bebé buenas experiencias en esta etapa?
  14. La confusión entre sensualidad y excitación sexual
  15. SEGUNDA FASE. El niño de 2 años
  16. El control de esfínteres
  17. ¿Cómo pueden los padres favorecer la autonomía en la adquisición del control de esfínteres?
  18. ¿Por qué el niño se siente independiente cuando controla los esfínteres?
  19. Las sensaciones placenteras a los 2 años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 5 AÑOS
  1. Preguntando se aprende
  2. ¿Qué preguntan los niños de 3 años?
  3. ¿Qué preguntan los niños de 4 años?
  4. ¿Qué preguntan los niños de 5 años?
  5. ¿Qué otras preguntas pueden surgir entre los 3 y los 5 años?
  6. ¿Qué se debe hacer si el niño no pregunta?
  7. Jugando a papás y mamás
  8. ¿Cómo reaccionan los padres ante los juegos sexuales infantiles?
  9. ¿Cuándo es necesario preocuparse por los juegos sexuales infantiles?
  10. ¿Deben preocuparse los padres cuando los niños juegan a ser niñas y las niñas a ser niños?
  11. Explorar el propio cuerpo
  12. ¿Cuál es la actitud que deberían tomar los padres?
  13. La masturbación infantil ¿puede convertirse en un problema?
  14. El valor de la intimidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Los primeros años de la Educación Primaria
  2. La autoestima en la edad escolar
  3. ¿Por qué insistir en el tema de la autoestima en un libro sobre sexualidad?
  4. Consejos para favorecer el proceso de construcción de la autoestima
  5. Los intereses y los juegos
  6. ¿Por qué niños y niñas están tan alejados entre sí?
  7. La sexualidad
  8. Educación sexual
  9. ¿Qué deben saber los niños acerca de las relaciones sexuales alrededor de los 8 o 9 años?
  10. ¿Se debe hablar de la regla a los niños de esta edad?
  11. ¿Qué deben saber al final de esta etapa acerca del embarazo y el parto?
  12. ¿Es necesario hablar de anticoncepción en esta etapa?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PUBERTAD
  1. Los cambios corporales
  2. ¿Cuáles son los primeros cambios físicos en la niña?
  3. ¿Cuáles son los primeros cambios físicos en el niño?
  4. ¿Somos todos iguales?
  5. ¿Cómo viven los púberes estos cambios?
  6. Los cambios en el pensamiento
  7. Los intereses
  8. La sexualidad
  9. ¿Es normal la masturbación en la pubertad?
  10. ¿Se enamoran chicos y chicas en la pubertad?
  11. ¿Qué sienten los padres?
  12. Educación sexual en la pubertad
  13. ¿Qué idea tienen del sexo?
  14. ¿Qué idea tienen del amor?
  15. ¿Qué piensan los niños de las niñas y las niñas de los niños?
  16. ¿Qué deberían saber los niños y niñas a esta edad?
  17. ¿Qué deberían saber los niños a esta edad?
  18. ¿Qué deberían saber las niñas a esta edad?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ABUSO SEXUAL
  1. ¿Qué es el abuso sexual?
  2. El abuso sexual ¿implica siempre violencia física?
  3. ¿Cuándo es más grave el abuso sexual?
  4. ¿Cuáles son los síntomas que podemos ver en un niño que está sufriendo abuso sexual?
  5. ¿Qué consecuencias tienen los abusos sexuales en las relaciones con las demás personas?
  6. Las relaciones entre el niño víctima de abuso y sus padres
  7. Consecuencias a largo plazo
  8. ¿Qué sucede si sufrí abusos en mi infancia y tengo hijos?
  9. ¿Se puede prevenir?
  10. Capacidad para decir no
  11. El respeto a la intimidad
  12. Consejos para padres
  13. En caso de sospechas de abuso sexual
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREGUNTAS MÁS HABITUALES DE LOS PADRES
    EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro ¿Cómo se lo explico? Mateo-Morales, Manuela. Represas, Betina. Publicado por Editorial Síntesis
    Resumen salidas profesionales Curso Online
    Si quiere trabajar profesionalmente en el ámbito de la psicología y desea conocer los aspectos fundamentales sobre el desarrollo psicosexual de los niños este es su momento, con el Curso de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. Todos los progenitores se encuentran alguna vez con situaciones incómodas en relación con la sexualidad de sus hijos. Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano bajo una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos puramente físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. Por ello realizando este Curso de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) en la Infancia conocerá la educación sexual oportuna desde el nacimiento del niño hasta la pubertad, además de sus aspectos psicológicos.
    Contenidos de este curso editados por
    Editorial Sintesis
    Titulo del Libro: ?Como se lo explico?
    Autor: Mateo-Morales, Manuela. Represas, Betina
    Objetivos Curso Online Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
    - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos. - Conocer la educación sexual en la infancia. - Adquirir los aspectos esenciales sobre la orientación sexual y los estereotipos sexuales. - Conocer las diferentes fases de desarrollo psicosexual. - Detectar los posibles casos de abuso sexual.
    Salidas profesionales Curso Online
    Psicología / Experto en desarrollo psicosexual / Educación sexual / Terapias / Centros de Psicología Infantil / Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
    Para que te prepara este Curso Online
    Este Curso de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para tener una visión amplia dentro del ámbito de la psicología sobre el desarrollo de la psicosexualidad en la etapa infantil, prestando atención a las diferentes edades en la infancia y dando respuesta a las preguntas que los padres desean responder para guiar a sus hijos en este ámbito. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial.
    A quién va dirigido este Curso Online
    El Curso de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología o educación sexual, así como a cualquier persona que desee adentrarse en este contexto y quiera adquirir conocimientos sobre el desarrollo psicosexual en la infancia. Además es interesante para cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente.
    Metodología del Curso Online
    Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

    Curso Online Experto Desarrollo Psicosexual Psicologia Infantil Homologado

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    Experto Desarrollo Psicosexual Psicologia Infantil a Distancia

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    Para ayudarte a lograr tus metas te enseñamos los cursos que también han elegido los alumnos que han realizado este Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)  que como tu quieren aprender  a:Este Curso de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para tener una visión amplia dentro del ámbito de la psicología sobre el desarrollo de la psicosexualidad en la etapa infantil, prestando atención a las diferentes edades en la infancia y dando respuesta a las preguntas que los padres desean responder para guiar a sus hijos en este ámbito. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial. y que como tú quieren llegar alto

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    En 1º lugar tenemos el Curso online Experto Desarrollo Psicosexual Infancia .- Conocer la educación sexual en la infancia. - Adquirir los aspectos esenciales sobre la orientación sexual y los estereotipos sexuales. - Conocer las diferentes fases de desarrollo psicosexual. - Detectar los posibles casos de abuso sexual.
    En segundo lugar tenemos el Curso Educacion Infantil Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este curso en Educación Infantil le prepara para poder valorar las diferentes realidades de los niños/as en la etapa de 0 a 3 años, a partir de la atención, enseñanza y afecto. De igual modo le permitirá intervenir en situaciones en las que el niño/a sufra algunas alteraciones de la conducta propias de su desarrollo, analizando sus causas y consecuencias.

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    Opiniones Experto Desarrollo Psicosexual Psicologia Infantil

    Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

    Opinión de MARIA GARCIA sobre el Curso Online Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
    MARIA GARCIA

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    MARIA GARCIA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

    Aprendí de detectar los posibles casos de abuso sexual..

    MARIA GARCIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

    Los apuntes han sido de magnífica calidad.

    MARIA GARCIA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

    Nada que mejorar

    Miriam Rodríguez
    Salamanca

    Miriam Rodríguez de Salamanca

    Realicé un Curso a distancia de Experto en Psicomotricidad y Desarrollo Motor Infantil

    Leila Moreno Ruiz
    Lorca

    Leila Moreno Ruiz de Lorca

    He realizado el curso de experto en atención temprana en educación infantil a través del juego

    MARIA JESUS C. C.
    JAÉN

    MARIA JESUS C. C. de JAÉN

    Que he aprendido:

    Aprendí de detectar los posibles casos de abuso sexual..

    Lo que mas me ha gustado:

    Los apuntes han sido de magnífica calidad.

    He echado en falta:

    Nada que mejorar

    Comentarios:

    Algún trabajo ideal.

    MIRYAM T. S.
    BARCELONA

    MIRYAM T. S. de BARCELONA

    Que he aprendido:

    He aprendido de Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Desarrollo

    MARIA JOSE C. P.
    ALMERÍA

    MARIA JOSE C. P. de ALMERÍA

    Que he aprendido:

    Aprendí de detectar los posibles casos de abuso sexual..

    Lo que mas me ha gustado:

    Le encantó muchísimo este temario.

    He echado en falta:

    Nada que mejorar

    Comentarios:

    Nos ha maravillado bastante este tema.

    JOSEFA G. T.
    MÁLAGA

    JOSEFA G. T. de MÁLAGA

    del desarrollo infantil

    He echado en falta:

    nada

    FRANCISCO
    BALEARS (ILLES)

    FRANCISCO de BALEARS (ILLES)

    Que he aprendido:

    He aprendido de detectar los posibles casos de abuso sexual..

    Lo que mas me ha gustado:

    Muy amplio y sencillo.

    He echado en falta:

    Nada que mejorar

    Comentarios:

    Un tema bueno es este tercer curso que compro.

    ELENA R. B.
    VALENCIA/VALÈNCIA

    ELENA R. B. de VALENCIA/VALÈNCIA

    Que he aprendido:

    Desarrollo cognitivo, psicológico, conductual, social y afectivo de los niños.

    Lo que mas me ha gustado:

    Todo en general.

    He echado en falta:

    Nada en particular.

    Mª ESTHER R. H.
    HUESCA

    Mª ESTHER R. H. de HUESCA

    Que he aprendido:

    He aprendido conocer mejor el desarrollo infantil así como su comportamiento

    CORAL D. P.
    VALENCIA/VALÈNCIA

    CORAL D. P. de VALENCIA/VALÈNCIA

    de los mismos.

    Lo que mas me ha gustado:

    La parte de Psicología Infantil

    He echado en falta:
    JOSÉ ANTONIO P. R.
    CORUÑA (A)

    JOSÉ ANTONIO P. R. de CORUÑA (A)

    Que he aprendido:

    He aprendido los principales hitos del desarrollo evolutivo del niño, los trastornos, metodos de evaluación y diagnostico

    Lo que mas me ha gustado:

    Me ha gustado la descripción de los trastornos

    He echado en falta:

    He echado en falta mayor desarrollo temario de los trastornos, metodos y diagnosticos y tratamientos

    ANA ESTHER C. M.
    MADRID

    ANA ESTHER C. M. de MADRID

    Que he aprendido:

    He mejorado acerca de delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano..

    Lo que mas me ha gustado:

    Los ejercicios de excelente aptitud.

    He echado en falta:

    Nada que mejorar

    Comentarios:

    Me fascinaría bastante el temario.

    CARMEN R. O.
    SEGOVIA

    CARMEN R. O. de SEGOVIA

    Que he aprendido:

    He aprendido de conocer la importancia del contexto familiar para el desarrollo del niño..

    Lo que mas me ha gustado:

    Los ejercicios han sido de muy buena cualidad.

    He echado en falta:

    Todo perfecto

    Comentarios:

    Le ha fascinado mucho el curso.

    HELGA O. V.
    BARCELONA

    HELGA O. V. de BARCELONA

    Que he aprendido:

    Evolución, conceptos, procesos, metodologías de la Educación Especial. Herramientas para identificar al alumnado con necesidades educativas especiales y recursos para contribuir a un mejor desarrollo de los mismos.

    Lo que mas me ha gustado:

    La amplia información sobre el tema.

    He echado en falta:

    Más profundidad en definiciones de las diferentes enfermedades de estos alumnos.

    HELGA O. V.
    BARCELONA

    HELGA O. V. de BARCELONA

    Que he aprendido:

    Evolución, conceptos, procesos, metodologías de la Educación Especial. Herramientas para identificar al alumnado con necesidades educativas especiales y recursos para contribuir a un mejor desarrollo de los mismos.

    Lo que mas me ha gustado:

    La amplia información sobre el tema.

    He echado en falta:

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    * Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Desarrollo Psicosexual en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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    4º EQUIPO EUROINNOVA

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    6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

    Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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    CURSO HOMOLOGADO DE PSICOLOGIA INFANTIL

    El curso homologado de psicología infantil ofrece una doble titulación, una titulación de técnico superior en psicología infantil expedida por Euroinnova Business School y avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales, y la certificación universitaria en psicología infantil por la Universidad Antonio de Nebrija obteniendo 4 créditos universitario ECTS.

    CURSO HOMOLOGADO PSICOLOGIA INFANTIL

     Con el curso homologado de psicología infantil el alumno podrá adquirir una visión general del curso evolutivo de niños y niñas y de las acciones que desde la psicología se proponen para abordar sus problemas en el desarrollo.

    TITULACION OFICIAL EN PSICOLOGIA INFANTIL

     La titulación oficial en psicología infantil, la cual puede ser obtenida por el curso de psicología infantil que lo acredita de tal manera, se crea en base a la idea de la necesidad de que a la hora de definir el desarrollo humano, no hay que tener en cuenta solamente los aspectos puramente físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos.