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Euroinnova Business School

Curso Online Experto En Atencion Temprana Deteccion Evaluacion Homologado

Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(17)
Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:310 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 438 € 219 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

¡MATRICULATE YA! ENVIAR A UN AMIGO formacion para el empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Origen y concepto de Atención Temprana
  2. Objetivos de la Atención Temprana
  3. Principios básicos de la Atención Temprana
  4. Niveles de intervención en Atención Temprana
  5. Legislación de Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Bases neurológicas de la Atención Temprana
  2. Bases psicológicas de la Atención Temprana
  3. Bases educativas de la Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS BÁSICOS DEL DESARROLLO INFANTIL
  1. Concepto de infancia y de desarrollo
  2. Características básicas del desarrollo Infantil
  3. Dimensiones del desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO, AFECTIVO, SOCIAL, LINGÜÍSTICO Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
  1. Introducción al desarrollo infantil
  2. Desarrollo cognitivo infantil
  3. Desarrollo afectivo infantil
  4. Desarrollo social infantil
  5. Desarrollo del lenguaje infantil
  6. Desarrollo psicomotor infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Importancia del sistema familiar
  2. Familia y Atención Temprana
  3. Historia social de la familia
  4. Concepto y funciones de la familia
  5. Tipos de familias según; las normas culturales que influyen en el tipo de matrimonio, el número de miembros, el número de cónyuges, lugar donde viven, otros
  6. Estilos educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Ámbito sanitario
  2. Ámbito educativo
  3. Ámbito social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Centros de desarrollo infantil y Atención Temprana
  2. Objetivos y funciones de los CDIATS
  3. Calidad en los centros y servicios de atención temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
  1. Clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el manual diagnóstico DSM V
  2. Discapacidades intelectuales (Trastorno intelectual del desarrollo)
  3. Trastornos de la comunicación
  4. Trastorno del espectro del autismo
  5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  6. Trastorno específico del aprendizaje
  7. Trastornos motores
  8. Otros trastornos del desarrollo neurológico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DETECCIÓN Y EVALUACIÓN DE TRASTORNOS Y ALTERACIONES DEL DESARROLLO EN ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Detección temprana de trastornos y alteraciones del desarrollo
  2. Evaluación del niño en Atención Temprana
  3. Trastornos y alteraciones del desarrollo contemplados en el Libro Blanco de Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Programas de intervención en Atención Temprana
  2. Diseño del programa de Atención Temprana
  3. Principales áreas de intervención
  4. Actividades desarrolladas en los programas de atención temprana
  5. La intervención con familias en los programas de Atención Temprana
Resumen salidas profesionales Curso Online
La Atención Temprana implica detectar, evaluar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente curso de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) pretende dotar al alumno de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas.
Objetivos Curso Online Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde las siguientes áreas: sanitaria, educativa, familiar y social. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva. - Conocer los principales trastornos del neurodesarrollo. - Comprender los diferentes modos de intervención en Atención Temprana.
Salidas profesionales Curso Online
Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, Centros de estimulación precoz, Centros educativos de educación infantil, primaria y secundaria.
Para que te prepara este Curso Online
El presente curso de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder valorar las diferentes realidades de los niños a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social. De igual modo le permitirá intervenir en situaciones en las que el niño/a sufra algunas alteraciones de la conducta e identificar el tipo de trastorno que sufre para así poder aplicar la terapia de conducta adecuada y analizar las causas y consecuencias de este trastorno.
A quién va dirigido este Curso Online
Este curso de Experto en Atención Temprana: Detección, Evaluación e Intervención (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a los profesionales del ámbito sanitario, educativo y social encargados de detectar, evaluar e intervenir con niños con trastornos y alteraciones del desarrollo, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la Atención Temprana.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Experto En Atencion Temprana Deteccion Evaluacion Homologado

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Experto En Atencion Temprana Deteccion Evaluacion a Distancia

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Más de 9 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de los alumnos de Euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Si te ha gustado este curso tal vez te pueden gustar estos otros cursos con los que formarte sobre Formación, Educación y Orientación Laboral y a la vez poder lograr un diploma acredítativo con el que mejorar tu Curriculum Vitae y asi poder lograr un puesto de trabajo o crecer profesionalmente.

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir creciendo en la materia de Pedagogía Terapéutica con nuestro Experto En Atencion Temprana Deteccion Evaluacion.

En primer lugar tenemos el Master En Atencion Temprana oposiciones el cúal te preparará para:.Este MASTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN TEMPRANA te capacitará para desarrollar y/o mejorar tu práctica profesional, aportándote los conocimientos y herramientas necesarias que te permitan garantizar una respuesta que cumpla los estándares de calidad y mejore la evaluación, el diagnóstico y la intervención de niños, en edades comprendidas entre los 0-6 años, que presentan dificultades en su desarrollo cognitivo.
En segundo lugar tenemos el Curso Estimulacion Temprana Psicomotricidad Atencion Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad + Curso en Atención Temprana te prepara para entender la estimulación temprana dentro del marco de la psicomotricidad y poder intervenir en la atención temprana.

En 3º lugar tenemos nuestro Curso Atencion Temprana Educacion Infantil oposiciones  y no menos importante que ya ha formado a mas de 40 matriculados que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos

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Opiniones Experto En Atencion Temprana Deteccion Evaluacion

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de PEDRO Castillo sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
PEDRO Castillo

PEDRO Castillo,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía crecer mi propaganda.

PEDRO Castillo,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He aprendido acerca de comprender los diferentes modos de intervención en atención temprana..

PEDRO Castillo,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Nos enseña muchísimo el temario.

PEDRO Castillo,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Inmejorable

Opinión de CRISTINA VALERIO sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
CRISTINA VALERIO

CRISTINA VALERIO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

................................,,,,?,?,..............

CRISTINA VALERIO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

......................7664;..,,..,....,

Maite Herrero Sanchez
Bilbao

Maite Herrero Sanchez de Bilbao

Acabo de finalizar el curso de experto en autismo y atencion temprana y lo revomiendo.muy

Maria carmen Roche Acero

Maria carmen Roche Acero de

Me ha encantado el curso Experto en Atencion Temprana, he aprendido mucho mas de lo que esperaba

CRISTINA V. V.
BADAJOZ

CRISTINA V. V. de BADAJOZ

Que he aprendido:

..................,,,,,,,,,,,,,,,

Lo que mas me ha gustado:

................................,,,,?,?,..............

He echado en falta:

......................7664;..,,..,....,

ANA MARIA T. R.
MÁLAGA

ANA MARIA T. R. de MÁLAGA

Que he aprendido:

aspectos sobre nee

Lo que mas me ha gustado:

nee

He echado en falta:

casos prácticos

MARIA FERNANDA R. B.
GRANADA

MARIA FERNANDA R. B. de GRANADA

Que he aprendido:

reafirmar conocimientos

Lo que mas me ha gustado:

plataforma

He echado en falta:

contenido mas especifico

ROSA O. P.
JAÉN

ROSA O. P. de JAÉN

Que he aprendido:

Cómo intervenir en Atención Temprana

Lo que mas me ha gustado:
MARÍA C. M.
MENDOZA

MARÍA C. M. de MENDOZA

Que he aprendido:

Los contenidos básicos sobre atención temprana (detección e intervención)

LUCIANA M. M.
MENDOZA

LUCIANA M. M. de MENDOZA

Que he aprendido:

Sobre atención temprana

Lo que mas me ha gustado:

Desarrollo infantil

NADIA SOLEDAD U. G.
MENDOZA

NADIA SOLEDAD U. G. de MENDOZA

Que he aprendido:

Los cntenidos básicos sobre Atención Temprana

Lo que mas me ha gustado:
ELENA E. R.
BADAJOZ

ELENA E. R. de BADAJOZ

Que he aprendido:

nuevos conceptos sobre atención temprana

Lo que mas me ha gustado:
LOURDES G. B.
CÁDIZ

LOURDES G. B. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Todos los aspectos relacionados con la Atención temprana

Lo que mas

CARMEN G. L.
BARCELONA

CARMEN G. L. de BARCELONA

Que he aprendido:

Ampliar los conocimientos en detección, evaluación e intervención en AT.

CRISTINA V. V.
BADAJOZ

CRISTINA V. V. de BADAJOZ

Que he aprendido:

Las diferentes necesidades en la infancia

Lo que mas me ha gustado:

Me hangustado mucho el curso

He echado en falta:

No he echado en falta nada, es completo

ESTRELLA P. P.
LIMA

ESTRELLA P. P. de LIMA

Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer los principales trastornos del neurodesarrollo..

Lo que mas me ha gustado:

Muy buen soporte y sencillo.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los temarios de ideal naturaleza.

CRISTINA A. H.
MADRID

CRISTINA A. H. de MADRID

Que he aprendido:

Todo lo relacionado con la Atencion Temprana

Lo que mas me ha gustado:
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos online, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

Certificación AENOR ISO 8001

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Experto en Atencion Temprana: Deteccion, Evaluacion e Intervencion (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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