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Curso online Experto en metodos de investigacion en educacion

Experto en Metodos de Investigacion en Educacion

(18)
Experto en Metodos de Investigacion en Educacion
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Duración:150 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 470 € 360 €
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Experto en Metodos de Investigacion en Educacion 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
  1. El método científico
  2. Proceso general de investigación científica
  3. Marco teórico-conceptual
  4. Marco técnico-metodológico
  5. Marco estadístico-analítico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  1. Origen de la investigación educativa
  2. Metodología en la investigación educativa
  3. Paradigmas de la investigación educativa
  4. Principales líneas de investigación educativa
  5. Formas de investigación y sistemas de clasificación
  6. Criterios reguladores en la investigación educativa
  7. Limitaciones de la investigación educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESQUEMAS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  1. Tradiciones metodológicas de investigación
  2. Metodología experimental y cuasi-experimental
  3. Metodología por encuesta
  4. Metodología observacional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  1. La investigación científica: la ciencia como proceso
  2. Operaciones básicas del proceso de investigación científica
  3. Definir y formular problemas de investigación
  4. Planificar la investigación: proyectos y diseños
  5. Formular hipótesis
  6. Recogida de datos
  7. Análisis e interpretación de datos
  8. Evaluación del proceso de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO, PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  1. Diseño y planificación de la investigación
  2. Identificación de Variables de estudio y su operativización
  3. Identificación de los Sujetos y Población de estudio. Selección de la Muestra
  4. Elaboración y selección de los procedimientos y técnicas de recogida de información
  5. Ejecución del Diseño de la investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERPRETACIÓN Y REFLEXIÓN. REDACCIÓN Y DIFUSIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
  1. Interpretación y reflexión
  2. Redacción y difusión del informe de investigación

MÓDULO 2. ESTADÍSTICA APLICADA. ANÁLISIS DE DATOS Y SPSS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y ORGANIZACIÓN DE DATOS
  1. Aspectos introductorios a la Estadística
  2. Concepto y funciones de la Estadística
  3. Medición y escalas de medida
  4. Variables: clasificación y notación
  5. Distribución de frecuencias
  6. Representaciones gráficas
  7. Propiedades de la distribución de frecuencias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA BÁSICA
  1. Estadística descriptiva
  2. Estadística inferencial
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y POSICIÓN
  1. Medidas de tendencia central
  2. La media
  3. La mediana
  4. La moda
  5. Medidas de posición
  6. Medidas de variabilidad
  7. Índice de Asimetría de Pearson
  8. Puntuaciones típicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS CONJUNTO DE VARIABLES
  1. Introducción al análisis conjunto de variables
  2. Asociación entre dos variables cualitativas
  3. Correlación entre dos variables cuantitativas
  4. Regresión lineal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
  1. Conceptos previos de probabilidad
  2. Variables discretas de probabilidad
  3. Distribuciones discretas de probabilidad
  4. Distribución Normal
  5. Distribuciones asociadas a la distribución Normal
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA EN PROGRAMAS INFORMÁTICOS. EL SPSS
  1. Introducción
  2. Cómo crear un archivo
  3. Definir variables
  4. Variables y datos
  5. Tipos de variables
  6. Recodificar variables
  7. Calcular una nueva variable
  8. Ordenar casos
  9. Seleccionar casos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA CON SPSS
  1. Introducción
  2. Análisis de frecuencias
  3. Tabla de correlaciones
  4. Diagramas de dispersión
  5. Covarianza
  6. Coeficiente de correlación
  7. Matriz de correlaciones
  8. Contraste de medias
Resumen salidas profesionales Curso online
La Educación, como campo de investigación interdisciplinario, ha tomado conceptos y teorías de la Psicología, la Sociología, la Antropología, las Ciencias Políticas, la Economía y de otras disciplinas que han sido probadas en las prácticas educativas que han dado origen a nuevos conceptos de carácter educativo; de ahílos inicios de la Investigación Educativa en el mundo y su proceso histórico. Por otra parte, el desarrollo de un conocimiento educativo fiable implica la identificación de los problemas de investigación, los estudios empíricos, los estudios de réplica y las síntesis de las investigaciones, así como su aplicación y evaluación en el campo educativo. La Investigación Educativa permite adquirir una perspectiva nueva o diferente sobre la educación o sobre un proceso educativo que genere ideas sobre cómo abordar un problema práctico. El tema de Investigación Educativa es muy importante en la medida que resuelva problemas educativos; no se justifica sin el compromiso de cambio de la propia sociedad y la práctica educativa.
Objetivos Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion
- Reconocer y valorar las diversas formas de investigación educativa. - Identificar los métodos de investigación más importantes. - Diferenciar y valorar las distintas teorías explicativas del cambio científico en educación. - Identificar las operaciones básicas implicadas en un determinado proceso de investigación. - Analizar distintos modelos del proceso de investigación poniendo de manifiesto sus similitudes y diferencias, así como su valor para representar el proceso de investigación en educación. - Identificar los métodos, técnicas e instrumentos de investigación, análisis e interpretación más utilizados en la investigación educativa. - Valorar las posibilidades y limitaciones de cada uno de los métodos, técnicas e instrumentos de investigación, análisis e interpretación para un determinado problema bajo unas determinadas condiciones. - Utilizar adecuadamente cada uno de los métodos, técnicas e instrumentos de investigación, análisis e interpretación configurando con ellos la estrategia de investigación más adecuada a un determinado problema.
Salidas profesionales Curso online
Instituciones educativas formales, centros de formación, centros de investigación educativa, centros escolares de todas las etapas educativas, empresas de formación a distancia o presenciales, universidades de ciencias de la educación, etc.
Para que te prepara este Curso online
El Experto en Métodos de Investigación en Educación pretende dotar al alumnado de la formación técnica y teórica en el ámbito de la investigación educativa, aportándole una base sólida de las ciencias relacionadas con la misma (estadística, pedagogía, etc.). El alumnado aprenderá a aplicar las ciencias de la investigación y la educación a las diferentes casuísticas que el ámbito pedagógico exige para mejorar las investigaciones futuras y sus posibles resultados.
A quién va dirigido este Curso online
Dirigido a titulados universitarios en la rama educativa interesados en encaminar su carrera profesional hacia el desarrollo de una de las profesiones con más futuro: Investigación educativa En general, a todas aquellas personas interesadas en formarse en el ámbito de la Investigación en el ámbito de la educación.
Metodología del Curso online
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. También contará con manuales que le servirán como apoyo para completar su formación, materiales con una clara vocación práctica. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.

Curso online Experto en metodos de investigacion en educacion

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Experto En Metodos De Investigacion En Educacion a Distancia

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En 1º lugar tenemos el Curso online Experto Investigacion Educativa Tic Homologado obtendrás conocimientos de:.- Comprender la evolución de la investigación en cuanto a Tecnologías Educativas y las tendencias futuras de la investigación. - Describir la metodología y las técnicas necesarias para llevar a cabo la investigación educativa. - Aplicar los instrumentos de investigación educativa tales como cuestionarios, escalas de actitudes tipo Likert o diarios, entre otros. - Identificar los distintos software de análisis cuantitativo y análisis cualitativo, así como la bibliografía en español de Metodología de Investigación. - Estimar recomendaciones en cuanto a la elaboración del Informe y la Memoria de Investigación.
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Opiniones Experto En Metodos De Investigacion En Educacion

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion

Opinión de ANGEL RUFINO sobre el Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion
ANGEL RUFINO

ANGEL RUFINO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría saber bastante de Experto en Métodos de Investigación en Educación.

ANGEL RUFINO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré de identificar las operaciones básicas implicadas en un determinado proceso de investigación..

ANGEL RUFINO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos ayudaría mucho el curso.

ANGEL RUFINO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Inmejorable

Opinión de LUIS CUERVO sobre el Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion
LUIS CUERVO

LUIS CUERVO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría buscar mucho de Experto en Métodos de Investigación en Educación.

LUIS CUERVO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí de diferenciar y valorar las distintas teorías explicativas del cambio científico en educación..

LUIS CUERVO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los temarios han sido de magnífica disposición.

LUIS CUERVO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Todo a la perfección

Opinión de RODRIGO LLAGA sobre el Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion
RODRIGO LLAGA

RODRIGO LLAGA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría saber un montón acerca de Experto en Métodos de Investigación en Educación.

RODRIGO LLAGA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado acerca de analizar distintos modelos del proceso de investigación poniendo de manifiesto sus similitudes y diferencias, así como su valor para representar el proceso de investigación en educación..

RODRIGO LLAGA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Otro temario genial , es el quinto temario que he buscado.

RODRIGO LLAGA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Todo a la perfección

Debora Gil

Debora Gil

Muy contenta con el curso de Experto en Educacion Emocional. Repetiré con otros cursos

Lina Ruiz

Lina Ruiz

de educacion infantil y el curso de universidad de psicomotricidad socieducativa(doble titulacion

LUIS M. M.
CÁDIZ

LUIS M. M. de CÁDIZ

científico en educación..

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios han sido de magnífica disposición.

ANGEL A. Z.
MADRID

ANGEL A. Z. de MADRID

Que he aprendido:

Mejoré de identificar las operaciones básicas implicadas en un determinado proceso de investigación..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayudaría mucho el curso.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los temarios me ayudaron muchísimo.

RODRIGO A. A.
BARCELONA

RODRIGO A. A. de BARCELONA

de investigación en educación..

Lo que mas me ha gustado:

Otro temario genial , es el quinto temario

LILIANA ANDREA C. G.
CIUDAD DE PANAMA

LILIANA ANDREA C. G. de CIUDAD DE PANAMA

Que he aprendido:

Algunos temas

Lo que mas me ha gustado:

El contenido

He echado en falta:

Hacer un mayor énfasis en los métodos cualitativos

Comentarios:

Que el contenido no se puede descargar para profundizarlo fuera de la plataforma

VANESSA
HUESCA

VANESSA de HUESCA

Que he aprendido:

Aprendí sobre conocer que es el método científico aprender las ventajas del diseño factorial a*b conocer los supuestos del ancova aprender los tipos de encuestas por muestreo que existen conocer las los principios inspiradores de los métodos cualitativos..

Lo que mas me ha gustado:

Muy completo y buenos tutores.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los ejercicios de perfecta naturaleza.

JOSÉ ANTONIO P. R.
CORUÑA (A)

JOSÉ ANTONIO P. R. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He aprendido los principales hitos del desarrollo evolutivo del niño, los trastornos, metodos de evaluación y diagnostico

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la descripción de los trastornos

He echado en falta:

He echado en falta mayor desarrollo temario de los trastornos, metodos y diagnosticos y tratamientos

ANGEL G. P.
ZARAGOZA

ANGEL G. P. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

muchas trucos consejos y metodos de entender alos perros y su forma de adiestrar

Lo que mas me ha gustado:

a sido muy ameno

He echado en falta:

mas consejos de adiestramiento basico

INMACULADA S. C.
TOLEDO

INMACULADA S. C. de TOLEDO

Que he aprendido:

metodos y juegos

Lo que mas me ha gustado:

las distintas formas de abordar situaciones especiales

He echado en falta:

nada

ROCÍO VERÓNICA F. G.
LIMA

ROCÍO VERÓNICA F. G. de LIMA

Que he aprendido:

Las consideraciones generales y especificas de la investigación con TIC

NEREA R. M.
MADRID

NEREA R. M. de MADRID

Que he aprendido:

Mejoré acerca de Experto en Investigación de Mercados.

Lo que mas

MIRIAM P. L.
GRANADA

MIRIAM P. L. de GRANADA

Que he aprendido:

conceptos genericos

Lo que mas me ha gustado:

la parte de colocaciones

He echado en falta:

metodos o maneras de colocacion del producto

JOAQUIN S. L.
GIRONA

JOAQUIN S. L. de GIRONA

Que he aprendido:

METODOS E INFORMACIONES DE GRAN VALOR

Lo que mas me ha gustado:

METODOLOGIA

He echado en falta:

FACILIDADES DE ACCESIBILIDAD DESDE TERMINALES MÓVILES

JESSICA A. C.
VALENCIA/VALÈNCIA

JESSICA A. C. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Metodos nuevos para trabajar con perros

Lo que mas me ha gustado:

Adiestramiento para rastreo y defensa

He echado en falta:

Mas informacion acerca de tratar con diferentes razas de perros y perros con problemas.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en Metodos de Investigacion en Educacion aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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