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Euroinnova Business School

Curso online Experto Practicas Instrumento Formacion Homologado

Experto en Practicas como Instrumento de Formacion

Homologado
(6)
Experto en Practicas como Instrumento de Formacion
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:280 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 340 € 200 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Experto en Practicas como Instrumento de Formacion 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

¡MATRICULATE YA! ENVIAR A UN AMIGO formacion para el empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS Y OBJETIVOS DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA
  1. Currículo y competencias en las prácticas de enseñanza
  2. Objetivos y competencias en el Prácticum
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIÓN DE LOS DISTINTOS AGENTES BÁSICOS IMPLICADOS EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA
  1. La Comisión de Prácticas de Enseñanza
  2. El alumno de Magisterio
  3. El profesor supervisor
  4. El profesor tutor
  5. El centro educativo colaborador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS DURANTE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA
  1. Los seminarios
  2. Las tutorías
  3. La unidad didáctica y la programación de aula
  4. El portafolio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA
  1. Criterios básicos para la evaluación
  2. Instrumentos de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Introducción
  2. Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al finalizar las Prácticas
  3. Propuesta didáctica para el área de Lenguajes: comunicación y representación
  4. - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL ENTORNO: MATEMÁTICAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Introducción
  2. Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al finalizar las Prácticas
  3. - Objetivos lógico-matemáticos en la etapa de Infantil

    - Objetivos didácticos por conseguir en el Prácticum

  4. Propuesta didáctica para el área de Conocimiento del entorno: matemáticas
  5. - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL ENTORNO: MEDIO NATURAL Y SOCIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Introducción
  2. Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al final de las prácticas
  3. Propuesta didáctica para el área de Conocimiento del entorno: medio natural y social
  4. - Actividades de Conocimiento del medio físico en el aula

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades con seres vivos en el aula o fuera de ella pero en el mismo centro educativo

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Fuentes de información y documentación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PRINCIPIO DE GLOBALIZACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Introducción
  2. Actividades tipo para una secuencia de Unidad Didáctica
  3. Posibles situaciones en las que se desarrollan las actividades
  4. Catálogo de actividades tipo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al finalizar las Prácticas
  3. Propuesta didáctica para el área de Lengua castellana y literatura
  4. - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al finalizar las prácticas
  3. Propuesta didáctica para el área de Matemáticas
  4. - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Introducción
  2. - Objetivos del área que los alumnos de Magisterio deben alcanzar al finalizar las prácticas

  3. Propuesta didáctica para el área de Conocimiento del medio natural, social y cultural
  4. - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

    - Actividades

    - Recursos y materiales didácticos

    - Criterios o indicadores de evaluación

  5. Anexos
  6. Anexo 1. Ficha de autoevaluación para el alumno
  7. Anexo 2. Ficha de evaluación del alumno consensuada por los profesores tutor y supervisor
  8. Anexo 3. Cuestionarios de evaluación del Plan de Prácticas
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Las prácticas de enseñanza como instrumento de formación Molina, M.ª José. Rico, Ana M.ª (coordinadoras). Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si realiza estudios universitarios y quiere conocer las ventajas de las prácticas para completar su formaicón este es su momento, con el Curso de Experto en Prácticas como Instrumento de Formación podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este ámbito. Gracias a la realización de este Curso de Experto en Prácticas como Instrumento de Formación conocerá los aspectos fundamentales sobre la realización de prácticas al haber cursado grados universitarios relacionados con magisterio, para que adquiera competencias oportunas y pueda guiarse de manera independiente en este contexto.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Las practicas de ensenanza como instrumento de formacion
Autor: Molina, M.a Jose. Rico, Ana M.a (coordinadoras)
Objetivos Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion
- Conocer las competencias y objetivos de las prácticas de enseñanza. - Conocer los agentes implicados en las prácticas de enseñanza. - Actividades a realizar en prácticas. - Evaluación de las prácticas de enseñanza. - Adquirir conocimientos sobre las prácticas en los distintos ámbitos de la enseñanza como Matemáticas, Medio natural, Lengua y Literatura etc. - Realizar prácticas en educación infantil y primaria.
Salidas profesionales Curso online
Estudiantes universitarios / Magisterio / Educación / Docencia / Prácticas de enseñanza.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Experto en Prácticas como Instrumento de Formación le prepara para ser capaz de desenvolverse de la mejor manera posible a la hora de buscar prácticas relacionadas con la enseñanza, conociendo los aspectos fundamentales a tratar en ellas y las competencias que se deben adquirir para tener una formación completa.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Experto en Prácticas como Instrumento de Formación está dirigido a todos aquellos estudiantes de la rama de magisterio, ya sea infantil o primaria que quieran aprender conocimientos sobre las prácticas a realizar despues de haber realizado sus estudios, así como las competencias a adquirir en este ámbito.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Experto Practicas Instrumento Formacion Homologado

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Experto Practicas Instrumento Formacion a Distancia

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Más de 11 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En primer lugar tenemos el Curso Jornadas Convivencia Actividades Escolares oposiciones aprenderas a:.El presente curso de Monitor de Jornadas de Convivencia Escolar y Diseño y Gestión de Actividades Extraescolares dotará al alumno de los conocimientos necesarios que le permitirá diseñar y gestionar actividades extraescolares, comprendiendo la complejidad de la programación de las mismas y adquiriendo los conocimientos necesarios para su organización y puesta en práctica y te prepara para adquirir los conocimientos más relevantes sobre los diferentes problemas que pueden producirse dentro del ámbito escolar que pueden influir en la Convivencia Escolar y pone a tu disposición los protocolos de intervención, detección y prevención de dichas situaciones.
En 2º lugar tenemos el Curso Online Especialista Primaria Musicoterapia Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este Curso de Especialista en Enseñanza de la Música en Primaria + Musicoterapia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para conocer a fondo el ámbito de la música en las aulas de educación primaria, aprendiendo las ventajas que nos puede brindar la enseñanza de esta asignatura y prestando atención a las diferentes prácticas que se pueden realizar, para adaptar la música a diferentes entornos. Además este curso de Especialista en Enseñanza de la Música en Primaria + Musicoterapia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) potencia la sensibilidad y motivación hacia la música, a familiarizarse con la música como terapia de diversas enfermedades e invita a conocer diversas técnicas aplicables tanto al ámbito de la educación como al de la salud.

En 3º lugar tenemos nuestro Curso Recursos Tecnologicos Ensenanza Innovacion Educativa Herramientas Tic oposiciones  y no menos importante que ya ha formado a mas de 100 matriculados que nos  felicitan por nuestro buén hacer  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos

Recuerda que al matricularte en uno de nuestros cursos online estás confiando en educación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte el mejor servicio y con la mejor relación calidad-precio del mercado.

"Si quiere abrirse las puertas hacie el mercado laboral Experto en Prácticas como Instrumento de Formación, le ayudará a conocer este mundo de la formación."

Opiniones Experto Practicas Instrumento Formacion

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion

Opinión de Maria SALGUERO sobre el Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion
Maria SALGUERO

Maria SALGUERO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría mejorar mi asesoría.

Maria SALGUERO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí acerca de conocer los agentes implicados en las prácticas de enseñanza..

Maria SALGUERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los temarios le han ayudado mucho.

Maria SALGUERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que mejorar

Opinión de David sobre el Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion
David

David,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía aumentar mi asesoría.

David,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado sobre conocer los agentes implicados en las prácticas de enseñanza..

David,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me fascinó bastante este curso.

David,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que mejorar

Opinión de LORENA MENENDEZ sobre el Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion
LORENA MENENDEZ

LORENA MENENDEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría aumentar mi aclaración.

LORENA MENENDEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado sobre adquirir conocimientos sobre las prácticas en los distintos ámbitos de la enseñanza como matemáticas, medio natural, lengua y literatura etc..

LORENA MENENDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos gustaría un montón el tema.

LORENA MENENDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Me gusta todo

LORENA M. D.
NAVARRA

LORENA M. D. de NAVARRA

Que he aprendido:

He mejorado sobre adquirir conocimientos sobre las prácticas en los distintos ámbitos de la enseñanza como matemáticas, medio natural, lengua y literatura etc..

Lo que mas me ha gustado:

Nos gustaría un montón el tema.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Un tema genial.

David
CORUÑA (A)

David de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer los agentes implicados en las prácticas de enseñanza..

Lo que mas me ha gustado:

Me fascinó bastante este curso.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Nos fascinaría mucho el tema.

Maria Visitacion U. L.
TARRAGONA

Maria Visitacion U. L. de TARRAGONA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de conocer los agentes implicados en las prácticas de enseñanza..

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios le han ayudado mucho.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Muy buen soporte y cercano.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en Practicas como Instrumento de Formacion aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Experto en Practicas como Instrumento de Formacion, todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

5º BOLSA DE EMPLEO

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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