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Curso online Experto Trastornos Espectro Autismo Homologado

Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana

Homologado
(48)
Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
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Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:200 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
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Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO: DETECCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
  1. Concepto de Trastornos del Espectro Autista (TEA)
  2. Historia y evolución de los Trastornos del Espectro Autista
  3. Etiología de los TEA
  4. Síntomas de los Trastornos del Espectro Autista
  5. - De comunicación

    - De habilidades sociales

    - De comportamiento

    - Otros síntomas

  6. Alteraciones en el espectro autista
  7. Diagnóstico de los Trastornos del Espectro Autista
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
  1. Autismo y neurodesarrollo
  2. Clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el manual diagnóstico DSM V
  3. Discapacidades intelectuales (Trastorno intelectual del desarrollo)
  4. - Discapacidad intelectual

    - Retraso global del desarrollo

    - Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada

  5. Trastornos de la comunicación
  6. - Trastorno del lenguaje

    - Trastorno fonológico

    - Trastorno de la fluencia de inicio en la infancia (Tartamudeo)

    - Trastorno de la comunicación social (Pragmático)

    - Trastorno de la comunicación no especificado

  7. Trastorno del Espectro del Autismo
  8. - Trastorno del Espectro del Autismo

  9. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  10. - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    - Otro trastorno por déficit de atención con hiperactividad especificado

    - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad no especificado

  11. Trastorno específico del aprendizaje
  12. - Trastorno específico del aprendizaje

  13. Trastornos motores
  14. - Trastorno del desarrollo de la coordinación

    - Trastorno de movimientos estereotipados

    - Trastornos de tics

  15. Otros trastornos del desarrollo neurológico
  16. - Otro trastorno del desarrollo neurológico especificado

    - Trastorno del desarrollo neurológico no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO, SOCIAL Y COMUNICATIVO DEL NIÑO CON TEA
  1. Concepto de desarrollo
  2. Aspectos diferenciales en el desarrollo del espectro autista
  3. - El papel del juego en los niños con TEA

  4. Desarrollo cognitivo del niño con TEA
  5. - Facultades cognitivas

  6. Desarrollo social del niño con TEA
  7. - Evolución del desarrollo

    - Cognición social

  8. Desarrollo comunicativo del niño con TEA
  9. - Aspectos básicos

    - Comprensión lingüística y prelingüística

    - Componentes del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DEL NIÑO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
  1. Necesidades educativas especiales (NEE) de los niños con TEA
  2. - NEE en el ámbito social (cognitivo y emocional)

    - NEE en la comunicación verbal y no verbal

    - NEE relacionadas con la autonomía y la identidad personal

    - NEE en el ámbito cognitivo

    - NEE relacionadas con el tipo de apoyos específicos

  3. Enseñanza estructurada y actividades personalizadas
  4. Importancia de adaptar el entorno a las peculiaridades del niño
  5. El desarrollo de sus ?puntos fuertes?
  6. - Autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y EDUCATIVO
  1. Ámbito familiar
  2. - Concepto de familia

    - Funciones de la familia

    - El papel de la familia de la persona con TEA

  3. Ámbito escolar
  4. - Escolarización de los niños con Trastornos del Espectro Autista

    - Criterios generales de escolarización de los TEA

  5. Relación de la escuela con la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETECCIÓN TEMPRANA DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
  1. Detección temprana de Trastornos del Espectro Autista
  2. - Niveles de detección

    - Atención temprana en TEA

  3. Identificación de los niños con Trastornos del Espectro Autista
  4. - Objetivos de la detección temprana de los niños con Trastornos del Espectro Autista

    - Dificultades en el momento de realizar una detección temprana

    - Consecuencias de la detección tardía del autismo

  5. Escalas de detección precoz
  6. - Checklist for Autism in Toddlers (CHAT)

    - Modified Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT)

    - Social Communication Questionnary (SCQ)

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DE LOS TEA
  1. Criterios diagnósticos de los Trastornos del Espectro Autista según el DSM-V
  2. - Trastorno del Espectro Autista

  3. Niveles de gravedad para el Trastorno del Espectro Autista
  4. - Nivel 3. Requiere apoyo muy sustancial

    - Nivel 2. Requiere apoyo sustancial

    - Nivel 1. Requiere apoyo

  5. Clasificación de los Trastornos del Espectro Autista
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA DE LOS TEA
  1. El proceso de evaluación de los Trastornos del Espectro Autista
  2. - ¿Para qué evaluar?

    - ¿Qué evaluar?

    - ¿Cómo evaluar?

  3. Pruebas específicas para la evaluación de los niños con TEA
  4. - Pruebas para evaluar características autistas

    - Pruebas de desarrollo cognitivo y capacidades cognitivas

    - Pruebas de comunicación y lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN TEMPRANA DE LOS TEA
  1. Intervención temprana de los TEA
  2. - Programas de intervención en Atención Temprana

    - Programas de intervención específica de Atención Temprana en TEA

  3. Intervenciones psicoeducativas
  4. - Intervenciones conductuales

    - Intervenciones evolutivas

    - Intervenciones basadas en terapias

    - Intervenciones familiares

    - Intervenciones combinadas

  5. Intervención farmacológica o biomédica
Resumen salidas profesionales Curso online
Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) son un conjunto de síntomas o alteraciones específicas en una serie de áreas del desarrollo (interacción social, comunicación, anticipación y flexibilidad, simbolización). El presente curso de Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana pretende dotar al alumno de los conocimientos y herramientas necesarias para la detección y la intervención temprana de los TEA.
Objetivos Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
- Detectar a un niño con Trastornos de Espectro Autista, para su posterior evaluación e intervención. - Conocer los criterios diagnósticos de los TEA. - Actuar con niños con TEA, tanto en el ámbito familiar como escolar. - Conocer las necesidades educativas especiales de los niños con autismo.
Salidas profesionales Curso online
Centros educativos de Educación Infantil, primaria y secundaria, Centros de Educación Especial, Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana.
Para que te prepara este Curso online
Este curso de Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana te prepara para poder comprender en mayor profundidad como se puede detectar e intervenir con niños con TEA. Nos detalla también las características del desarrollo del niño con trastornos del espectro autista, así como, su modo de actuación. Por último, nos da diferentes orientaciones metodológicas para poder detectar, diagnosticar, evaluar e intervenir de la manera más correcta con este tipo de niños.
A quién va dirigido este Curso online
Este curso de Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana está dirigido a profesionales del ámbito de la educación que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con personas con Trastornos del Espectro Autista, así como a cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la detección e intervención temprana con niños con TEA, y quiera formarse más sobre los diferentes trastornos y diferentes maneras de intervención.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Experto Trastornos Espectro Autismo Homologado

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Opiniones Experto Trastornos Espectro Autismo

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana

Opinión de CRISTINA MADRID sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
CRISTINA MADRID

CRISTINA MADRID,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

LOS CONTENIDOS

CRISTINA MADRID,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

MÁS TEMARIO SOBRE TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Opinión de PRAXEDES FERNÁNDEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
PRAXEDES FERNÁNDEZ

PRAXEDES FERNÁNDEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría saber un montón sobre Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana.

PRAXEDES FERNÁNDEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado acerca de actuar con niños con tea, tanto en el ámbito familiar como escolar..

PRAXEDES FERNÁNDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Otro temario perfecto , es este segundo curso que he adquirido.

PRAXEDES FERNÁNDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Inmejorable

Opinión de AGUSTINA MARQUEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
AGUSTINA MARQUEZ

AGUSTINA MARQUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

sencillez contenidos

AGUSTINA MARQUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

mejor navegación y práctica

Opinión de OIER OZAETA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
OIER OZAETA

OIER OZAETA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El temario

OIER OZAETA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Algunas referencias y un poco mas de contenido en algunos temas.

Opinión de LUISA PUERTAS sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
LUISA PUERTAS

LUISA PUERTAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Las explicaciones de los temas ya que eran muy claras.

LUISA PUERTAS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Pienso que el curso esta muy completo.

Opinión de CRISTINA RAMOS sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
CRISTINA RAMOS

CRISTINA RAMOS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

No tengo nada en concreto, todo me gusto

CRISTINA RAMOS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Pues...alomejor un poco de ejemplos o situaciones de un niño con autismo para poder ver como reaccionar ante ello.

Opinión de VERÓNICA ARIZA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
VERÓNICA ARIZA

VERÓNICA ARIZA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado todo en general, pero lo que más me ha llamado la atención son las distintas pruebas para evaluar a los niños con espectro autista.

VERÓNICA ARIZA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Ejemplos de posibles terapias, dinámicas y actividades para intervenir con niños con este trastorno.

Opinión de ANA SOTO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ANA SOTO

ANA SOTO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo en general, pero sobre todo la profundización en las N.E.E. que presentan.

ANA SOTO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Me hubiese gustado que estuviese más orientado a la práctica, con ejemplos claros de la vida real.

Opinión de CRISTEL TORNÉ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
CRISTEL TORNÉ

CRISTEL TORNÉ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La independencia para organizar tu propio curso e ir avanzando según nuestras posibilidades.

CRISTEL TORNÉ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Trabajos prácticos, que nos pusieran un ejemplo práctico a resolver y que el tutor nos dijera si está bien o mal, que mejorar o que técnicas usar.

Opinión de JOSE ROIG sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
JOSE ROIG

JOSE ROIG,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía saber bastante sobre Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana.

JOSE ROIG,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

JOSE ROIG,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejemplos me ayudaron bastante.

JOSE ROIG,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que decir

Opinión de ROCÍO MORALES sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ROCÍO MORALES

ROCÍO MORALES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

las necesidades educativas especiales del alumnado con TEA

ROCÍO MORALES,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada

Opinión de MARTA GARCÍA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MARTA GARCÍA

MARTA GARCÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

TODO

MARTA GARCÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

NADA

Opinión de MARÍA SCHOO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MARÍA SCHOO

MARÍA SCHOO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Poder realizarlo a mi ritmo

MARÍA SCHOO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada.

Opinión de ANA CASTRO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ANA CASTRO

ANA CASTRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo

ANA CASTRO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Casos prácticos, para saber cómo enfrentarme en clase cuando tenga un niño con este tipo de trastorno.

Opinión de ALICIA LORENZO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ALICIA LORENZO

ALICIA LORENZO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El tratamiento del autismo

ALICIA LORENZO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

Opinión de MARTA FERNÁNDEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MARTA FERNÁNDEZ

MARTA FERNÁNDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

breve y directo el temario

MARTA FERNÁNDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

casos practicos

Opinión de CRISTINA JIMENEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
CRISTINA JIMENEZ

CRISTINA JIMENEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La manera de estructurar la información en algunos temas en forma de cuadros, esquemática y simplificada, se entiende muy bien. En general de todos los temas no me quedaría con ninguno, todo a cerca del trastorno es interesante.

CRISTINA JIMENEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Al igual que en otros cursos, el que se incluya un caso práctico sería muy interesante, me hubiera gustado que se diera una información más amplia sobre los diferentes modelos educativos, estrategias, etc (TEACCH, etc...)

Opinión de ESTHER MARTÍNEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ESTHER MARTÍNEZ

ESTHER MARTÍNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

En general, todo el temario.

ESTHER MARTÍNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Como soy Logopeda, he echado en falta materiales de intervención.

Opinión de SARAY GARCÍA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
SARAY GARCÍA

SARAY GARCÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La forma de redactar, muy comprensible y compresiva.

SARAY GARCÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Casos prácticos. Un temario sin casos prácticos se queda un poco corto.

Opinión de ANA OGANDO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ANA OGANDO

ANA OGANDO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría crecer mi formación.

ANA OGANDO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

ANA OGANDO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos ayuda un montón el temario.

ANA OGANDO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que añadir

Opinión de GABRIELA PASCHETTA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
GABRIELA PASCHETTA

GABRIELA PASCHETTA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

muy poco

GABRIELA PASCHETTA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

el material

Opinión de LUCIA ALCAIDE sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
LUCIA ALCAIDE

LUCIA ALCAIDE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El material ha sido muy claro y conciso

LUCIA ALCAIDE,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Quizás tiempos un poco mas marcados

Opinión de ROCÍO ALMEDINA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ROCÍO ALMEDINA

ROCÍO ALMEDINA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

en general

ROCÍO ALMEDINA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

mas técnicas aplicadas

Opinión de AIRIS VÁZQUEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
AIRIS VÁZQUEZ

AIRIS VÁZQUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

lo que más me ha gustado es tener el temario en un libro porque es algo que me puede servir para mi futuro profesional

AIRIS VÁZQUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

no he echado nada en falta, en general lo he visto completo

Opinión de ESTIBALIZ CANAS sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ESTIBALIZ CANAS

ESTIBALIZ CANAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la versatililidad del curso en general para realizarlo

ESTIBALIZ CANAS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

profundizar en los contenidos

Opinión de ESTER JIMÉNEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ESTER JIMÉNEZ

ESTER JIMÉNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

EN general todo

ESTER JIMÉNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Una mayor especialización en ciertas técnicas terapéuticas

Opinión de ESTER JIMÉNEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ESTER JIMÉNEZ

ESTER JIMÉNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

EN general todo

ESTER JIMÉNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Una mayor especialización en ciertas técnicas terapéuticas

Opinión de MELISA COTELO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MELISA COTELO

MELISA COTELO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La organización y la explicación del DSM V.

MELISA COTELO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Alguna escala o método de valoración más completo.

Opinión de MARIA MARTINEZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MARIA MARTINEZ

MARIA MARTINEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo

MARIA MARTINEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

Opinión de VERONICA PIÑERA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
VERONICA PIÑERA

VERONICA PIÑERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La estructuración del temario.

VERONICA PIÑERA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

La presencia de casos prácticos.

Opinión de MARIA ARRONIZ sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
MARIA ARRONIZ

MARIA ARRONIZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los contenidos son sencillos de entender

MARIA ARRONIZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Un poco más de profundidad a la hora de explicar los tratamientos

Opinión de ZARAHEMLA GARCÍA sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ZARAHEMLA GARCÍA

ZARAHEMLA GARCÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La facilidad que dan para administrarse uno mismo el tiempo de estudio.

ZARAHEMLA GARCÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Algun video, para ver ejemplos de distintos casos que mencionan en el curso.

Opinión de ANA MORENO sobre el Curso online Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
ANA MORENO

ANA MORENO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Interés por los contenidos y relación calidad-precio.

ANA MORENO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

COMODIDAD.

ALICIA L. M.
HUELVA

ALICIA L. M. de HUELVA

Que he aprendido:

Herramientas para detectar posibles problemas

Lo que mas me ha gustado:

El tratamiento del autismo

He echado en falta:

Nada

ROCÍO A. G.
BARCELONA

ROCÍO A. G. de BARCELONA

Que he aprendido:

las novedades sobre el trastorno

Lo que mas me ha gustado:

en general

He echado en falta:

mas técnicas aplicadas

MARTA NAUSÍCA G. D.
BADAJOZ

MARTA NAUSÍCA G. D. de BADAJOZ

Que he aprendido:

TODO

Lo que mas me ha gustado:

TODO

He echado en falta:

NADA

MARIA ISABEL M. N.
MURCIA

MARIA ISABEL M. N. de MURCIA

Que he aprendido:

Que es tea

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

Nada

AGUSTINA M. G.
MADRID

AGUSTINA M. G. de MADRID

Que he aprendido:

Mucho. Formas de detección

Lo que mas me ha gustado:

sencillez contenidos

He echado en falta:

mejor navegación y práctica

MARTA F. V.
PONTEVEDRA

MARTA F. V. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

muchas cosas

Lo que mas me ha gustado:

breve y directo el temario

He echado en falta:

casos practicos

ANA R. F.
SEGOVIA

ANA R. F. de SEGOVIA

Que he aprendido:

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda un montón el temario.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos gustaría muchísimo este trabajo.

JOSE MANUEL P. L.
HUESCA

JOSE MANUEL P. L. de HUESCA

Que he aprendido:

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejemplos me ayudaron bastante.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Los contenidos de ideal cualidad.

CRISTINA M. M.
MURCIA

CRISTINA M. M. de MURCIA

Que he aprendido:

A PROFUNDIZAR EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

Lo que mas me ha gustado:

LOS CONTENIDOS

He echado en falta:

MÁS TEMARIO SOBRE TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Comentarios:

INCORPORARÍA TEXTOS DE REFLEXIÓN Y DE AUTORES EXPERTOS EN LA MATERIA, COMBINÁNDOLOS CON EL VISIONADO DE ALGÚN DOCUMENTO

CRISTINA R. B.
MÁLAGA

CRISTINA R. B. de MÁLAGA

Que he aprendido:

Muchas cosas relacionadas con el autismo, todo me llamo la atención

Lo que mas me ha gustado:

No tengo nada en concreto, todo me gusto

He echado en falta:

Pues...alomejor un poco de ejemplos o situaciones de un niño con autismo para poder ver como reaccionar ante ello.

ESTER J. T.
VALENCIA/VALÈNCIA

ESTER J. T. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

He obtenido bibliografía para afianzar conceptos que ya conocía

Lo que mas me ha gustado:

EN general todo

He echado en falta:

Una mayor especialización en ciertas técnicas terapéuticas

ESTER J. T.
VALENCIA/VALÈNCIA

ESTER J. T. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

He obtenido bibliografía para afianzar conceptos que ya conocía

Lo que mas me ha gustado:

EN general todo

He echado en falta:

Una mayor especialización en ciertas técnicas terapéuticas

ROCÍO M. M.
GRANADA

ROCÍO M. M. de GRANADA

Que he aprendido:

conceptos generales sobre TEA

Lo que mas me ha gustado:

las necesidades educativas especiales del alumnado con TEA

He echado en falta:

nada

LUCIA A. R.
VALENCIA/VALÈNCIA

LUCIA A. R. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

He profundizado mis conocimientos acerca del TEA

Lo que mas me ha gustado:

El material ha sido muy claro y conciso

He echado en falta:

Quizás tiempos un poco mas marcados

ANA M. G.
MADRID

ANA M. G. de MADRID

Que he aprendido:

TEMARIO

Lo que mas me ha gustado:

Interés por los contenidos y relación calidad-precio.

He echado en falta:

COMODIDAD.

Comentarios:

Necesitaba documentación de repaso, y anteriores experiencias me han servido de mucha ayuda

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