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Euroinnova Business School

Curso Online Intervencion policial inmigrantes mediacion intercultural Homologado

Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(17)
Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:290 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 320 € 199 €
Doble Titulación: - Titulación de Curso Superior de Intervención Policial con Inmigrantes expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Certificación en Mediación Intercultural por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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PARTE 1. INTERVENCIÓN POLICIAL CON INMIGRANTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FUNCIÓN SOCIAL DEL CUERPO NACIONAL DE POLICÍA
  1. Los Derechos Humanos.
  2. Funciones de la Policía.
  3. La Policía y la sociedad.
  4. Deontología Policial.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESPAÑA: PAÍS DE INMIGRACIÓN
  1. La situación actual.
  2. Principales procedencias.
  3. Origen de la inmigración.
  4. Causas de la inmigración.
  5. Retos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACERCAMIENTO A LA REALIDAD SOCIAL DEL INMIGRANTE
  1. El contexto de la llegada.
  2. Los inmigrantes, colectivo en riesgo de exclusión social.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIÓN SOCIAL DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS
  1. El menor en situación de vulnerabilidad social.
  2. El perfil del menor no acompañado.
  3. Intervención social con menores no acompañados.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLAVES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD DEL INMIGRANTE
  1. Introducción.
  2. El fenómeno migratorio.
  3. Concepto de etnia.
  4. El concepto de cultura.
  5. Multiculturalidad e interculturalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARCO NORMATIVO DEL DERECHO DE EXTRANJERÍA EN INMIGRACIÓN
  1. Legislación Estatal.
  2. Normativa Autonómica.
  3. Normativa Comunitaria.
  4. Normativa Internacional.
  5. Jurisprudencia del Tribunal Constitucional.
  6. La Libre Circulación de Personas en la Unión Europea.
  7. La Cumbre de Sevilla.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LEY DE EXTRANJERÍA Y NORMATIVA DE DESARROLLO
  1. Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social.
  2. Derechos y libertades.
  3. Régimen jurídico de los extranjeros.
  4. Infracciones en materia de extranjería y régimen sancionador.
  5. Coordinación de los poderes públicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. RÉGIMEN SANCIONADOR DEL DERECHO DE EXTRANJERÍA
  1. Infracciones y tipologías.
  2. Sanciones.
  3. Principios rectores de los procedimientos sancionatorios.
  4. Prescripción de las infracciones.
  5. La expulsión, devolución y retorno.
  6. Procedimientos judiciales. Clases y aplicación.
  7. Plazo de resolución en los procedimientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
  1. Derecho Penal, Derecho Penitenciario y Extranjería.
  2. La situación del extranjero interno: derechos y deberes.
  3. Normas de actuación en las repatriaciones y en el traslado de detenidos por vía aérea o marítima.
  4. Comportamiento exigido para los miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado para garantizar los derechos de las personas detenidas o bajo custodia policial.
  5. La Asistencia jurídica a extranjeros.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN CON MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS
  1. Marco jurídico de los menores extranjeros no acompañados.
  2. Tratamiento jurídico de los menores extranjeros inmigrantes no acompañados.
  3. Protocolo de actuación con menores extranjeros no acompañados.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
  1. Supuestos generales.
  2. Intervención.
  3. Niveles de intervención.
  4. Diseño y elaboración de proyectos de acción social.
  5. Gestión de proyectos de asistencia a mujeres inmigrantes.
  6. Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración.
  7. Sensibilización contra el racismo e interculturalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA. SERVICIOS DE ATENCIÓN A MUJERES
  1. Definición de relación de ayuda.
  2. Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada.
  3. Diferentes estilos de relación de ayuda.
  4. Concepto de empatía.
  5. La respuesta.
  6. La reformulación.
  7. La relación de ayuda como proceso.
  8. La destreza de iniciar.

PARTE 2. MEDIACIÓN INTERCULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, UNA NECESIDAD
  1. Partimos de la realidad
  2. Análisis del caso
  3. Actuación del mediador
  4. A modo de conclusión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA
  1. España, país de inmigración y de encuentro cultural
  2. La escuela, encuentro de culturas
  3. El desafío...
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO JURÍDICO
  1. Introducción
  2. Marco jurídico internacional
  3. Marco legislativo europeo
  4. Marco jurídico nacional
  5. Marco jurídico autonómico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS SOCIALES
  1. Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social del Reino de España
  2. Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración
  3. Programa de Desarrollo Gitano
  4. Otras acciones estatales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS CLAVE
  1. El fenómeno migratorio
  2. El concepto de cultura
  3. Diversidad cultural
  4. Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
  5. Multiculturalidad e interculturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
  1. Concepto de Exclusión Social
  2. Proceso de exclusión social
  3. Hacia una sociedad inclusiva
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTO
  1. El conflicto
  2. Importancia del conflicto
  3. La conflictología
  4. Conflictos frente a violencia
  5. Prevención de los conflictos
  6. El conflicto sociocultural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
  4. El lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIA
  1. La Mediación
  2. La mediación intercultural
  3. La mediación comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
  1. La figura del mediador
  2. Funciones del mediador
  3. Competencia profesionales del mediador
  4. Código de conducta mediadora
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
  1. Asertividad
  2. Diálogo
  3. Informar y realizar peticiones de cambio
  4. Empatía
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL
  1. Estrategias dirigidas
  2. Variables que pueden influir en las estrategias
  3. Pasos en el proceso mediador
  4. La intervención mediadora
  5. La eficacia de la mediación
  6. Tácticas y técnicas de la mediación
Resumen salidas profesionales Curso Online
España es ya un país de inmigración, y seguirá siéndolo en el futuro. Basta con pasear por las calles de nuestras ciudades para constatar cómo la geografía humana está cambiando profundamente. El objetivo primordial de este curso consiste en capacitar a los diferentes agentes implicados en la intervención con inmigrantes para llevar a cabo este proceso de un modo competente e integral, acorde a la declaración de los Derechos Humanos.
Objetivos Curso Online Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Comprender la importante trascendencia de la función social llevada a cabo por los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado. - Valorar objetivamente la situación actual de la inmigración en nuestro país para desarrollar medidas sociales acordes a ella. - Analizar la normativa legal y las distintas fuentes legislativas que regulan la inmigración y la extranjería. - Conocer el tratamiento jurídico y los protocolos de actuación de los menores extranjeros no acompañados y entender la ayuda como un proceso necesario en la intervención con inmigrantes. - Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. - Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación. - Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. - Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. - Presentar la figura del mediador y sus competencias.
Salidas profesionales Curso Online
Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil, así como cualquier entidad social vinculada a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado y a la intervención con inmigrantes. Mediador intercultural, Educación.
Para que te prepara este Curso Online
Este curso facilita al alumno los recursos y conocimientos necesarios para desarrollar una intervención policial con inmigrantes atendiendo a los principios de una sociedad intercultural.
A quién va dirigido este Curso Online
Este curso de formación está dirigido a todas aquellas personas, profesionales o no, que se encuentran trabajando o colaborando en entidades de carácter social estrechamente relacionado con la inmigración en nuestro país, así como a todos quienes aspiran a formar parte en un futuro de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Intervencion policial inmigrantes mediacion intercultural Homologado

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Opiniones Intervencion Policial Inmigrantes Mediacion Intercultural

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de JESUS sobre el Curso Online Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JESUS

JESUS,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría aumentar mi información.

JESUS,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado acerca de comprender la importante trascendencia de la función social llevada a cabo por los cuerpos y fuerzas de seguridad del estado..

JESUS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Le ha gustado un montón este temario.

JESUS,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que decir

Opinión de AURA VRINCEANU sobre el Curso Online Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
AURA VRINCEANU

AURA VRINCEANU,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

la metodología del curso.

AURA VRINCEANU,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

poder realizar practicas en asociaciones, comisarias, juzgados.

AURA C. V.
VALENCIA/VALÈNCIA

AURA C. V. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

los conflictos que existen por la diferencia de culturas y cómo se pueden resolver

Lo que mas me ha gustado:

la metodología del curso.

He echado en falta:

poder realizar practicas en asociaciones, comisarias, juzgados.

JESUS
BURGOS

JESUS de BURGOS

Que he aprendido:

He mejorado acerca de comprender la importante trascendencia de la función social llevada a cabo por los cuerpos y fuerzas de seguridad del estado..

Lo que mas me ha gustado:

Le ha gustado un montón este temario.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Un temario estupendo es este séptimo temario que busco.

DANIEL F. S.
SEGOVIA

DANIEL F. S. de SEGOVIA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes han sido de magnífica naturaleza.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Me encanta muchísimo el temario.

NADIYA MAKSYMENKO
BARCELONA

NADIYA MAKSYMENKO de BARCELONA

inmigrantes y mediacion intercultural. Muy interesante es dos cursos con aprendizaje funciones mediadores

NADIYA MAKSYMENKO
BARCELONA

NADIYA MAKSYMENKO de BARCELONA

inmigrantes y mediacion intercultural. Muy interesante es dos cursos con aprendizaje funciones mediadores

MARINO G. M.
ALMERÍA

MARINO G. M. de ALMERÍA

Que he aprendido:

Integración

Lo que mas me ha gustado:

Temario

He echado en falta:

Más casos practicos

Virginia R. C.
CÓRDOBA

Virginia R. C. de CÓRDOBA

Comentarios:

Me decidí por el curso porque pienso que me serviría ya que trabajo en inmigración. He aprendido a conocer aspectos de la inmigración qu desconocía. Lo que más me ha gustado ha sido el acercamiento a la realidad social de los inmigrantes. He echado en falta algunas prácticas profesionales.

ROXANA MENACHO D. N.
ALICANTE/ALACANT

ROXANA MENACHO D. N. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

He aprendido acerca de analizar la normativa legal y las distintas fuentes legislativas que regulan la inmigración y la extranjería..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema sobresaliente es el tercer tema que encuentro.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Los tutores le enseñaron mucho.

KARLA VERÓNICA M. A.
MADRID

KARLA VERÓNICA M. A. de MADRID

Que he aprendido:

He mejorado de analizar la normativa legal y las distintas fuentes legislativas que regulan la inmigración y la extranjería..

Lo que mas me ha gustado:

Los materiales le han encantado un montón.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Me serviría mucho el tema.

DIEGO F. A.
HAUTES PYRENEES

DIEGO F. A. de HAUTES PYRENEES

Que he aprendido:

He mejorado acerca de conocer el tratamiento jurídico y los protocolos de actuación de los menores extranjeros no acompañados y entender la ayuda como un proceso necesario en la intervención con inmigrantes..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravillaría muchísimo el tema.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Le ha servido un montón este temario.

CONCEPCION G. G.
VALLADOLID

CONCEPCION G. G. de VALLADOLID

Que he aprendido:

He mejorado acerca de reforzar las acciones de promoción para la igualdad y los derechos humanos, así como la importancia de éstos en la multicultural sociedad actual..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo sobresaliente , es este cuarto curso que elegí.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Nos sirve mucho el tema.

JUDIT
Madrid

JUDIT de Madrid

Que he aprendido:

Mejoré acerca de presentar la figura del mediador y sus competencias..

Lo que mas me ha gustado:

Muy adaptado y buenos tutores.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Algún temario ideal , es el octavo curso que he encontrado.

AMAL O. A.
MELILLA

AMAL O. A. de MELILLA

Que he aprendido:

He ampliado mi visión en lo que al campo de la mediación se refiere.

CAROLINA G. F.
LLEIDA

CAROLINA G. F. de LLEIDA

Que he aprendido:

He mejorado de realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo muy bueno es el noveno trabajo que busco.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Nos interesa muchísimo el temario.

ROCIO R. H.
JAÉN

ROCIO R. H. de JAÉN

>Lo que mas me ha gustado:

La parte de mediación intercultural con mujeres inmigrantes me pareció bastante

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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