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Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)

Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)

100 € MATRICULARME
Titulación:
Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)

Duración:110 horas

Modalidad: Cursos Homologados online

Precio: 420 € 100 €

Certificación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Aprende de forma placentera y con los mejores cursos en Pedagogía Terapéutica y benefíciate de grandes descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los contenidos de calidad y con tecnologías de vanguardia en nuestra aula virtual con profesores especializados en cada temática ,como es en este caso, Pedagogía Terapéutica con los que cuenta el Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) que aquí te mostramos, realizado por expertos en la materia.

Más de 10 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a conseguir tus objetivos te mostramos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)  que como tu quieren aprender  a:- Conocer las características de la intervención psicoeducativa en alteraciones de conducta durante la infancia. - Conocer los principales tipos de alteraciones de conducta, sus causas y consecuencias. - Comprender los diversos tratamientos y técnicas conductuales y/o cognitivas que pueden ser aplicados durante la infancia así como adquirir conocimientos básicos para su correcta aplicación.  y que como tú quieren llegar alto

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir profesionalizándote en la temática de Pedagogía Terapéutica con nuestro Intervencion Socioeducativa Alteraciones Conducta.

En 1º lugar tenemos el Certificación Universitaria en Desarrollo Psicológico Infantil + Psicología Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 8 Créditos ECTS) obtendrás conocimientos de:.- Estudiar el desarrollo psicológico infantil típico, para poder identificar posibles alteraciones. - Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil. - Relacionar la influencia que ejercer la herencia y el medio ambiente en el desarrollo. - Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices. - Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico. - Comprender el temperamento y los factores que influyen en su desarrollo. - Asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil. - Determinar los principales agentes socializadores, describiendo la influencia que ejercen sobre el desarrollo social y emocional en particular, y en el desarrollo psicológico en general. - Explicar la adquisición del lenguaje y su desarrollo en el marco del desarrollo psicológico infantil.
En segundo lugar tenemos el Certificación Universitaria en Desarrollo Psicológico Infantil + Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. - Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz. - Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios. - Analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos. - Definir y aplicar técnicas y procedimientos para valorar el aprendizaje de los niños y niñas, comprobando las capacidades desarrolladas y los logros obtenidos. - Definir actuaciones específicas para niños y niñas con necesidades educativas especiales/específicas. - Valorar la exploración de las cualidades sensoriales de los objetos como medio para favorecer el desarrollo infantil. - Valorar la educación psicomotriz como necesidad de exploración del ser humano para lograr el conocimiento de sí mismo y de su entorno, y para situar la intervención educativa. - Estudiar el desarrollo psicológico infantil típico, para poder identificar posibles alteraciones. - Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil. - Relacionar la influencia que ejercer la herencia y el medio ambiente en el desarrollo. - Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices. - Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico. - Comprender el temperamento y los factores que influyen en su desarrollo. - Asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil. - Determinar los principales agentes socializadores, describiendo la influencia que ejercen sobre el desarrollo social y emocional en particular, y en el desarrollo psicológico en general. - Analizar el papel del miedo en el desarrollo psicológico infantil, estableciendo la diferencia entre miedo evolutivo y fobia. - Explicar la adquisición del lenguaje y su desarrollo en el marco del desarrollo psicológico infantil.

En 3º lugar tenemos nuestro Certificación Universitaria en Coaching Educativo (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)  y no menos importante que ya ha formado a mas de 30 matriculados que nos  dan su confianza  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos

al matricularte en uno de nuestros cursos online estás matriculándote en cursos y master de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte el mejor servicio y con la mejor relación calidad-precio del mercado.

"Prueba a crecer y ser el mejor en lo que te propongas Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS), .Si quiere conocer más detalles"
Resumen salidas laborales Curso Homologado Online
Los profesionales de la educación desempeñan, junto con la familia, un papel clave en la formación de los niños y niñas. Además, debido al tiempo que pasan con ellos, pueden emplear técnicas de observación para descubrir determinadas alteraciones de conducta que puedan afectar a su desarrollo y bienestar. Este CURSO HOMOLOGADO ofrece una formación especializada. El/la docente debe estar preparado/a para hacer frente a estas posibles dificultades en el aula y, para ello, es importante que adquiera las habilidades necesarias para la observación, prevención e intervención en los problemas del comportamiento infantil. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
- Conocer las características de la intervención psicoeducativa en alteraciones de conducta durante la infancia. - Conocer los principales tipos de alteraciones de conducta, sus causas y consecuencias. - Comprender los diversos tratamientos y técnicas conductuales y/o cognitivas que pueden ser aplicados durante la infancia así como adquirir conocimientos básicos para su correcta aplicación.
Salidas laborales Curso Homologado Online
Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Para que te prepara este Curso Homologado Online
El CURSO ONLINE HOMOLOGADO te prepara para que puedas intervenir en situaciones en las que un niño sufre una alteración de la conducta, así gracias al curso estarás capacitado para identificar el tipo de trastorno que sufre, aplicar la terapia de conducta adecuada y analizar las causas y consecuencias de ese trastorno de conducta. El presente Curso Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido este Curso Homologado Online
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología del Curso Homologado Online
Este Curso contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning. Una vez matriculada la persona, recibirá todos los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria. Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde encontrará información más detallada sobre el Campus Online, metodología y sistema de evaluación e-learning. La Certificación Universitaria será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Requisitos del Sistema o Ordenador con conexión a Internet o Recomendado el uso de Firefox o Recomendada la actualización del reproductor de flash. Para ello entre en: http://get.adobe.com/es/flashplayer/
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
  1. Los orígenes de la Terapia de Conducta
  2. Fundamentos de la Terapia de Conducta
  3. Modelo Cognitivo
  4. Modelo Conductual
  5. Análisis Funcional de la Conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
  1. Aspectos diferenciadores de la Terapia de Conducta aplicada a los niños
  2. Características de la intervención psicológica en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
  1. Descripción del proceso terapéutico
  2. Características de la evaluación infantil
  3. Técnicas de evaluación conductual en la infancia
  4. Diseño y planificación del Plan de Intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERAPEUTA
  1. Cómo acreditar al experto en Terapia de Conducta
  2. Habilidades terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil (TCI)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL
  1. La edad ?bebé?
  2. De 1 a 3 años
  3. De 3 a 6 años
  4. De 6 a 9 años
  5. De 9 a 13 años
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE CONDUCTA
  1. Definición y características de los trastornos de conducta
  2. Causas de los trastornos de conducta
  3. Clasificación de los trastornos de conducta
  4. El Trastorno Negativista Desafiante y su tratamiento
  5. El Trastorno Disocial
  6. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
  7. Trastorno Autista
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
  1. La ansiedad
  2. Las fobias infantiles
  3. Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia
  4. Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS AFECTIVOS
  1. Concepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividad
  2. Trastornos afectivos bipolares en la infancia
  3. Síntomas de los trastornos de la afectividad en la infancia
  4. Diagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancia
  5. El mutismo en la infancia
  6. La depresión infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
  1. Trastornos del sueño
  2. Trastornos de la eliminación

Opiniones Intervencion Socioeducativa Alteraciones Conducta

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)

13-03-2014
Opinión de Angélica sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
Angélica

Comentarios

Apenas lo estoy relizando

10-08-2014
Opinión de LOURDES sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
LOURDES

LOURDES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Homologado Online?

Mi implicación profesional sobre estos temas.

LOURDES,¿Qúe has aprendido en el Curso Homologado Online?

Intervenciones prácticas.

LOURDES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Es un temario sencillo de entender.

LOURDES,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

Casos prácticos

22-08-2014
Opinión de MARÍA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
MARÍA

MARÍA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Homologado Online?

El temario y que estuviese homologado

MARÍA,¿Qúe has aprendido en el Curso Homologado Online?

Las distintas etapas evolutivas del menor y como intervenir para su mejor desarrollo

MARÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

La visión de la infancia que tienes al terminar el temario

MARÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

Una parte de supuestos prácticos

13-09-2014
Opinión de LAURA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
LAURA

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Precio y duración

LAURA,¿Qúe has aprendido en el Curso Homologado Online?

Muchas cosas relativas a la atención temprana

LAURA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

La estructuración del curso

LAURA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

Nada

28-09-2014
Opinión de NEREA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
NEREA

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necesidad en el trabajo

NEREA,¿Qúe has aprendido en el Curso Homologado Online?

fundamentos de la atención temrpana

NEREA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

el modulo de atención temprana y familia

NEREA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

aportaciones de los modelos psicoanaliticos

06-11-2014
Opinión de BEGOÑA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
BEGOÑA

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salidas profesionales

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mucho

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todo

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nada

10-11-2014
Opinión de PAULA CHURRUCA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
PAULA CHURRUCA

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Lo que más me ha gustado es el temario

PAULA CHURRUCA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

He echado en falta explicaciones visuales

11-11-2014
Opinión de EVA COLOBRANS sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
EVA COLOBRANS

EVA COLOBRANS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

curso de MSProject

EVA COLOBRANS,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

intranet mas agil

11-11-2014
Opinión de LAURA RODRIGO sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
LAURA RODRIGO

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esta explicado todo sencillamente

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nada

11-11-2014
Opinión de ANA CARRIÓN sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
ANA CARRIÓN

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ANA CARRIÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

nada

12-11-2014
Opinión de LAURA GARVÍA sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
LAURA GARVÍA

LAURA GARVÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

esta explicado todo sencillamente

LAURA GARVÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

nada

02-11-2016
Opinión de mariana sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
mariana

Comentarios

Un curso muy interesante.

* Todas las opiniones sobre el Curso Homologado Online Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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