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Euroinnova Business School

Master profesor ingles homologado

Master de Profesor de Ingles + Titulacion Universitaria

Homologado
(15)
Master de Profesor de Ingles + Titulacion Universitaria
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Master Online Curso  homologado Cursos Homologados Rey Juan Carlos EuroinnovaEduca Business School

Duración:800 horas

Modalidad: Master Online

Precio: 2380 € 900 €
Doble Titulación: - Titulación de Master de Profesor de Inglés con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación Universitaria en Curso Superior Universitario de Ingles B2 con 8 Créditos Universitarios ECTS
Material Didáctico entregado con este Master Online
Manual Master de Profesor de Ingles + Titulacion Universitaria Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Master Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Master Online

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PARTE 1. FORMADOR DE FORMADORES PARA PROFESORES DE INGLÉS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
ANEXO 1. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas
ANEXO 2. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA SECUNDARIA
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas

PARTE 2. INGLÉS B1. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIRTHDAY PARTY
  1. Planning a birthday party
  2. - La expresión del deseo. Would like

    - La posición de enough

  3. Family matters
  4. - La diferencia entre presente simple y presente continuo

    - Los adjetivos acabados en-ing

  5. I just love music
  6. - Little, a little y much

    - Few, a few y many

    - El grado comparativo de los adjetivos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAPTOP OR DESKTOP
  1. Laptop or desktop
  2. - El participio de pasado, adjetivo

    - Los usos de all

  3. Science is amazing
  4. - Los pronombres posesivos

    - El comparativo de igualdad

    - Las expresiones as much? as y as many? as

  5. Technology will change the future
  6. - Also, as well y too

    - Must y have to

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FLATMATES
  1. A new flatmate
  2. - La expresión used to

    - El adverbio yet

    - Los adverbios ever y never

    - La posición de even

  3. People, people, people
  4. - El grado superlativo de los adjetivos

    - El modo imperativo

    - Some y any

    - El pasado continuo

  5. Hobbies
  6. - Can, could y be able to

    - Las oraciones interrogativas indirectas

    - How much y how many

    - La estructura not? either

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE
  1. Locked out my house
  2. - Always + Presente Continuo

    - El futuro próximo (going to)

    - El Condicional Simple

    - La diferencia entre futuro simple y futuro próximo

  3. Emergency!!
  4. - El Uso y la Omisión del Artículo The

    - El pasado simple 1

    - El pasado simple 2

    - Las preposiciones in y at

    - Las question tags

  5. A good health
  6. - La estructura to get+adjetivo

    - Verbos + oración de infinitivo

    - Los modales should y ought to

    - Las palabras compuestas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. THE WRONG TRAIN
  1. The wrong train
  2. - La expresión to look forward to

    - Verbo "going to"

  3. I really enjoyed my trip
  4. - El presente perfecto

    - Los tiempos de pasado

  5. A nice hotel and restaurant
  6. - Had better y would rather

    - Must y have to

UNIDAD DIDÁCTICA 6. THERE?S WATER EVERYWHERE
  1. There?s water everywhere
  2. - Los adverbios ever y never

    - El adverbio yet

  3. It?s animal!!
  4. - El pasado continuo

  5. The planet we live in
  6. - Can, could y be able to

    - Futuro simple

UNIDAD DIDÁCTICA 7. WATCHING TV
  1. Watching TV
  2. - Conectores de tiempo + presente simple

    - Should / ought to: probabilidad

  3. TV programmes and famous people
  4. - La voz pasiva 1

    - La voz pasiva 2

    - Must probabilidad

  5. Me and the movies
  6. - Los pronombres y adverbios relativos 1

    - Los pronombres y adverbios relativos 2

    - Los auxiliares will y shall

PARTE 3. INGLÉS B2

  1. UNIT 1. FAMILY PEOPLE
  2. Listening: Family time
  3. Reading: Sharing the housework
  4. Grammar : Present tenses
  5. Speaking: Unestressed words
  6. Writing: E-mails
  7. Vocabulary
  8. UNIT 2. ON HOLIDAYS
  9. Listening: Where to go?
  10. Reading: Best holidays ever
  11. Grammar: Past tenses
  12. Speaking: Stress in compound words
  13. Writing: A story
  14. Vocabulary
  15. UNIT 3. STARTING A NEW JOB
  16. Listening: First day at work
  17. Reading: Teen jobs
  18. Grammar: Future tenses
  19. Speaking: /m/, /n/ and /?/
  20. Writing: Formal letters
  21. Vocabulary
  22. UNIT 4. ARTS AND ENTERTAINMENT
  23. Listening: Rock or drama?
  24. Reading: Who's got talent?
  25. Grammar: Conditional sentences
  26. Speaking: /?/, /j/ and /t?/
  27. Writing: Essay
  28. Vocabulary
  29. UNIT 5. SALES!
  30. Listening: Online or traditional shopping?
  31. Reading: Harrods
  32. Grammar: Modal verbs
  33. Speaking: /a:(r)/ and /ea(r)/
  34. Writing: A review
  35. Vocabulary
  36. UNIT 6. LIVING WORLD
  37. Listening: Interview with a guide
  38. Reading: Eco-friendly houses
  39. Grammar: Reported speech
  40. Speaking: /?/, /?/ and /u:/
  41. Writing: Articles
  42. Vocabulary

PARTE 4. INGLÉS C1. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ON THE ROAD
  1. Listening: Looking for a destination
  2. Reading: Game of thrones, the locations
  3. Listening: Visiting the town
  4. Grammar: Tense Review. Past Time.
  5. Writing: Informal Letters
  6. Vocabulary files: Airport and Accommodation
  7. Idioms
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FIGHTING FIT!
  1. Listening: Tie for a check up!
  2. Reading: A healthy lifestyle
  3. Listening: In the examination room
  4. Grammar: Modal auxiliaries I and II. Present, future and past.
  5. Writing: The essay
  6. Vocabulary files: Body parts. Body Organs. Health & Medicine.
  7. Idioms
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIME OFF!
  1. Listening: Hanging out with a friend
  2. Reading: How to get the most of your leisure time
  3. Listening: Hobbies and personality.
  4. Grammar: Tense review. Conditionals and If- sentences.
  5. Writing: The review.
  6. Vocabulary Files: Leisure activities. Hobbies.
  7. Idioms
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FAIR PLAY
  1. Listening: Looking for adventure
  2. Reading: Training for the Olympics
  3. Listening: Are you keen on Sports?
  4. Grammar: Relative clauses and non finite clauses. Relative pronouns.
  5. Writing: Competition Entry
  6. Vocabulary files: Sports
  7. Idioms
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTHER NATURE
  1. Listening: Climate change.
  2. Reading: Composting controversy
  3. Listening: Endangered species
  4. Grammar: The passive
  5. Writing: A proposal
  6. Vocabulary files: Environment and nature
  7. Idioms
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ROLLING NEWS
  1. Listening: Journalism metamorphosis
  2. Reading: Ethics and journalism
  3. Listening: Up to date
  4. Grammar: Reported speech. Reporting verbs.
  5. Writing: The article.
  6. Vocabulary files: Press, radio and television
  7. Idioms
Resumen salidas profesionales Master Online
Si trabaja en el sector educativo y desea conocer las técnicas y procesos para desarrollar la función de profesor de inglés este es su momento, con el Master de Profesor de Inglés podrá adquirir los conocimientos oportunos para desarrollar esta labor con éxito. Hoy en día el aprendizaje de idiomas es muy importante, por ello es necesaria la existencia de profesionales que ayuden al aprendizaje de lenguas extranjeras.
Objetivos Master Online
- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada. - Entender e interpretar prácticamente todas las formas de la lengua inglesa escrita. - Adquirir la capacidad de seguir intervenciones de una extensión larga, así como líneas argumentales complejas. - Escribir con un lenguaje claro y fluido, proporcionando a los textos una estructura lógica, apropiada y eficaz que permita al lector encontrar los aspectos significativos del texto. - Expresarse con fluidez en cualquier tipo de conversación o debate. - Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Salidas profesionales Master Online
Profesor de inglés / Docencia.
Para que te prepara este Master Online
El Master de Profesor de Inglés le prepara para desenvolverse profesionalmente en la lengua inglesa, llegando a comunicarse de manera fluida y aplicando técnicas para formar a personas y enseñar esta lengua.
A quién va dirigido este Master Online
Este Master de Profesor de Inglés está dirigido a profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés para dar formación en esta lengua.
Metodología del Master Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Master Profesor Ingles Homologado

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En segundo lugar tenemos el Master Profesorado Formacion Secundaria Ingles Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Entender las ideas principales de textos complejos en inglés que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. - Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. - Producir textos claros y detallados en inglés sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales. - Definir qué entendemos por evaluación por competencias. - Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación clásica y reflexionar sobre qué implicaciones tiene para la práctica docente. - Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual. - Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Describir y ubicar la función del tutor en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria. - Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría con el alumnado de Secundaria. -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.

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 Última Actualización el 20 de marzo del 2019

Opiniones Master Profesor Ingles

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master de Profesor de Ingles + Titulacion Universitaria

Bueno
Por María Luz Román Rabasco el 26-11-2018

del profesor no puedes verlo otra vez una vez abierto , sólo en tu Email privado. Por lo demás

Vitoria
Genial
Por Maria Madalina Boldea el 28-01-2018

El curso de Ingles para hostelería y turismo para mi ha sido muy interesante. Lo recomiendo a todos los que tienen iteres por mejorar su ingles.

Castellón de la Plana
Genial
Por Carla De Olazabal Schettini el 29-05-2018

tienes un profesor online que te resuelve las preguntas súper rápido;estoy muy contenta y ahora voy a seguir

Bueno
Por Ceci Artola el 05-12-2018

El curso Online "Profesor de Español para Extranjeros", me ha sido de gran utilidad. Me ha ayudado

Guatemala City, Guatemala
Bueno
Por Pablo Suárez de la Calle el 03-10-2018

He realizado el Master de Profesor de Educación Física porque necesitaba realizar cursos puntuables

Bueno
Por Marta Gámiz el 13-08-2018

para completar tu formación como educador o profesor, con precios económicos y muy buena asistencia en caso

Genial
Por Miguel Cortes el 25-02-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

el material que me han dado lo explica todo muy bien y te sirve de buen aprendizaje el profesor siempre

Genial
Por Yule VazGar el 27-03-2018

entregas las respuestas a los examenes y tienes a disposicion el profesor o un chat en linea para cualquier

Seville
Genial
Por Noelia Parwani Marin el 04-09-2018

realice el curso de ingles pet el de restauracion y el 112 de emergencias y han sido muy gratos, sobre todo en el tema de vocabulario y gramatica

Ceuta
Genial
Por Ana Sevillano el 17-02-2018

He realizado varios cursos con ellos. Atención Temprana. Ingles B1 y ahors estoy haciendo psicomotricidad. La verdad que todo fenomenal aunque me hubiera gustado que fueran a distancia todos.

Badalona
Bueno
Por Rubén Pérez Alvarez el 17-02-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Ya he hecho dos cursos con ellos. Acabo de terminar el de formador de formadores para profesores

Oviedo, Asturias
Genial
Por Florencio Lopez Vegara el 21-01-2018

Florencio López Vegara,es mi primer curso online con euroinnova de ingles yme ha parecido perfecto en su contenido y su proceso de ejercicios y tareas.Tengo otros cursos a distancia con el centro y se ajustan como este a la formación deseada.

Genial
Por Mario del Agua el 23-11-2018

Realice el curso de Ingles superior y especialista en autómatas y la verdad es que es muy buena academia a nivel online. No son los primeros cursos que hago con ellos y espero que no sean los últimos :)

Bueno
Por Ulyana Bodak el 01-02-2019

Buenas tardes! He terminado el Curso Online en Recepción de Hotel e Inglés para el Turismo: Práctico (Curso online).Mi opinión del curso es en general buena. A mí personalmente me ha ayudado a completar conocimientos relacionados con Recepcion, he mejorado mi ingles en el ambito de turismo. Es un curso cómodo de seguir aunque sea online porque está bien estructurado y cuenta con una buena organización.

Lviv, Ukraine
Bueno
Por Jorge Antonio Mayi Saucedo el 15-05-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Los cursos que yo he realizado ,me paracen muy completos ,pero algo mejorables , el de ingles le falta audio ,y en el de mantenimiento ,contenido en mantenimiento de piscinas . La metodologia es muy buena y la comodidad para hacerlos tambien ,me he sentido muy comodo haciendolos y he aprendido bastante .Son cursos muy buenos

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master de Profesor de Ingles + Titulacion Universitaria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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