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Euroinnova Business School

Master sistemas distribucion fluidos proyectos redes

Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes

(16)
Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes
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Modalidad: Master Online

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PARTE 1. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ESTÁNDAR DEL PMI

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  2. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
  3. Marco conceptual de la dirección de proyectos
  4. Norma para la dirección de proyectos de un proyecto. Procesos de dirección de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE CONOCIMIENTO
  1. Gestión de la integración del proyecto
  2. Gestión del alcance del proyecto
  3. Gestión del tiempo del proyecto
  4. Gestión de los costes del proyecto
  5. Gestión de la calidad del proyecto
  6. Gestión de los recursos humanos del proyecto
  7. Gestión de las comunicaciones del proyecto
  8. Gestión de los riesgos del proyecto
  9. Gestión de las adquisiciones del proyecto
  10. Gestión de los interesados del proyecto

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROYECTO. NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS Y GESTIÓN
  1. La naturaleza del proyecto
  2. Las características de un proyecto
  3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
  4. Las condiciones de una gestión eficaz
  5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE PROYECTOS COMO PROCESO
  1. Los procesos
  2. La gestión de proyectos
  3. Modelo de gestión de proyectos como proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MARCO DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. La organización: modelos de organización
  3. El marco lógico
  4. Recursos orientados al proyecto
  5. Revisión del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FASES INICIALES EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. Fase de búsqueda de proyectos
  2. Selección de los mejores proyectos
  3. Principiantes y agentes implicados en el proyecto

MÓDULO 3. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS INICIAL
  1. Definir Objetivos
  2. Primeros pasos importantes
  3. El presupuesto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESGLOSE, PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN
  1. Introducción
  2. Definición y alcance del proyecto
  3. Planificación del proyecto
  4. Programación del proyecto
  5. Ejecución y seguimiento del proyecto
  6. Tipos de documentos que reflejan los planes del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Aspectos generales a tener en cuenta
  3. Diagrama de GANTT
  4. Método PERT
  5. Método CPM
  6. Extensiones de los métodos PERT/CPM
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS: CONTRATACIÓN, COMPRAS Y APROVISIONAMIENTO
  1. Contratación
  2. Programación de compras
  3. Subcontratación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. BENCHMARKING EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Qué es el Benchmarking
  3. La razón fundamental del Benchmarking
  4. Procesos del Benchmarking

MÓDULO 4. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EJECUCIÓN DEL PROYECTO
  1. La fase de inicio del proyecto
  2. Las reuniones iniciales
  3. Los mecanismos de integración
  4. Las normas de comportamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROL DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. El papel de la comunicación
  3. Resolución de problemas
  4. Indicadores de control de gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Introducción
  2. Gestión de la calidad de proyectos
  3. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto
  4. La norma (ISO 10006/ UNE 66904:2003) Gestión de la calidad en proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN DE TIEMPOS
  1. Introducción
  2. Mediciones del avance y curva ?S? del proyecto
  3. Medidas de actividad del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 16. GESTIÓN DE COSTES
  1. Introducción
  2. Inversión financiera
  3. Amortización de Préstamos
  4. Gestión de costes
  5. Técnicas de estimación
  6. Estimación de la productividad
  7. Organización de calendarios y presupuestos

MÓDULO 5. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS II

UNIDAD DIDÁCTICA 17. GESTIÓN DE RIESGOS. ANÁLISIS DAFO
  1. Introducción
  2. Perspectivas del riesgo
  3. Primeros pasos en la gestión del riesgo
  4. Orígenes del riesgo en proyectos
  5. Gestión del riesgo en proyectos
  6. Herramientas en la gestión del riesgo. El análisis DAFO
  7. Caso práctico resuelto
UNIDAD DIDÁCTICA 18. GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE (GMA) EN PROYECTOS
  1. La gestión del Medio Ambiente. Definición y consideraciones generales
  2. Identificación de las políticas del Medio Ambiente
  3. La Gestión del Medioambiente en las distintas fases del Ciclo de vida del proyecto
  4. La Gestión Medioambiental en la fase final
  5. Medios e instrumentos para la GMA
  6. Planes de emergencia y de vigilancia medioambiental
  7. Plan de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 19. FASE DE CIERRE DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. Revisión y aceptación del proyecto finalizado
  3. Recopilación y entrega al cliente de documentación generada
  4. Transferencia y recepción del proyecto ejecutado al cliente/usuario
  5. Informe del cierre del proyecto
  6. Significado y obligaciones en el cierre del proyecto
  7. Informe de lecciones aprendidas
  8. Revisión de lecciones aprendidas
  9. Desactivación del equipo
  10. Etapa de explotación
  11. Éxito del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 20. GESTIÓN INFORMATIZADA DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Requisitos variables
  3. Los equipos
  4. Tipos de aplicaciones
  5. Los gestores de proyectos
  6. Aplicaciones de software de planificación y gestión

PARTE 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS CON MICROSOFT PROJECT 2016

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
  1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
  2. Entrar y salir del programa
  3. El Interfaz. Componentes de la ventana de Project 2016
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
  1. Crear un nuevo proyecto
  2. Ver un proyecto
  3. Cambiar la escala temporal de una vista
  4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
  5. Ajustar el texto en una celda
  6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
  1. Conceptos. Opciones de programación
  2. Crear tareas únicas y repetitivas
  3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
  4. Crear un hito
  5. Desactivar una tarea
  6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
  7. Vincular tareas dentro del proyecto
  8. Delimitar las tareas (restricciones)
  9. Uso de la herramienta Inspeccionar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de recursos
  2. Agregar recursos
  3. Asignar recursos
  4. Administrar recursos. Redistribuir asignaciones
  5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
  6. Agrupar tareas o recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
  1. Descripción general de calendarios del proyecto
  2. Cambiar el calendario del proyecto
  3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
  4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
  5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de costos que están disponibles en Project
  2. Asignación de costos a recursos
  3. Recursos de costo
  4. Asignación de costos a tareas
  5. Acumulación de costos
  6. Visualización de los costos del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
  1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
  2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
  3. Ruta crítica para la administración del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
  1. Guardar un proyecto
  2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
  3. Imprimir una vista o informe
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
  1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
  2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
  3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
  4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
  5. Grupo de recursos
  6. Comparar proyectos

PARTE 3. EXPERTO EN COMPOSICIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE REDES DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MECÁNICA DE FLUIDOS.
  1. Parámetros básicos:
  2. Simbología de instalaciones de fluidos, líquidos y gaseosos
  3. Instalaciones tipo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DE INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. Depósitos, tanques y recipientes
  2. Bombas, compresores y ventiladores
  3. Tuberías y conductos
  4. Bancadas, soportes y anclajes
  5. Válvulas de apertura-cierre:
  6. Válvulas de apertura controlada
  7. Válvulas de seguridad
  8. Válvulas reguladoras de presión
  9. Uniones y accesorios para tuberías:
  10. Elementos antivibratorios y de aislamiento
  11. Compensadores de dilatación para tuberías
  12. Materiales para aislamiento térmico de tuberías y sus accesorios

PARTE 4. EXPERTO EN CÁLCULO Y SELECCIÓN DE EQUIPAMIENTO EN LOS PROYECTOS DE REDES DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÁLCULOS EN INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. Tablas, ábacos y programas informáticos aplicados a los distintos cálculos.
  2. Catálogos e información técnica sobre todos los elementos de la instalación.
  3. Cálculo dimensional de tuberías.
  4. Cálculo de potencia en bombas, compresores, ventiladores, etc.
  5. Cálculo de ubicación y esfuerzos en los soportes de tuberías.
  6. Cálculo de espesores para aislamientos térmicos.
  7. Cálculo de dilataciones de tuberías.
  8. Cálculo de elementos de anclaje y fijación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANTEPROYECTOS EN INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. Simbología aplicable en las instalaciones de fluidos: mecánica, neumática, hidráulica, eléctrica y electrónica.
  2. Esquemas de principio de la instalación: mecánicos, neumáticos, hidráulicos, eléctricos electrónicos, regulación.
  3. Normas para el diseño del rutado de tuberías y conductos para minimizar las pérdidas de carga.
  4. Planos, borradores de implantación y obra civil.
  5. Informes de ajustes, pruebas, ensayos, etc.
  6. Informes sobre condiciones de explotación y mantenimiento.
  7. Normativa y reglamentación en instalaciones de fluidos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANES DE PREVENCIÓN Y SEGURIDAD PARA REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Planes y normas de seguridad e higiene: Política de seguridad en las empresas. Normativa vigente sobre seguridad e higiene en el sector de mantenimiento y montaje de instalaciones. Normas sobre limpieza y orden en el entorno de trabajo y sobre higiene personal.
  2. Factores y situaciones de riesgo: Riesgos más comunes en el sector de mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones. Métodos de prevención. Protecciones en las máquinas e instalaciones. Sistemas de ventilación y evacuación de residuos. Medidas de seguridad en producción, preparación de máquinas y mantenimiento.
  3. Medios, equipos y técnicas de seguridad: Ropas y equipos de protección personal.
  4. Señales y alarmas. Equipos contra incendios. Técnicas para la movilización y el traslado de objetos.
  5. Situaciones de emergencia: Técnicas de evacuación. Extinción de incendios. Traslado de accidentados. Factores. Sistemas de prevención y protección del medio ambiente: Factores del entorno de trabajo.
  6. Factores sobre el medio ambiente. Procedimientos de tratamientoy control de efluentes del proceso. Normas de evaluación ante situaciones de riesgo ambientales.
  7. Normativa vigente sobre seguridad medioambiental.

PARTE 5. ELECTROTECNIA PARA REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS ELÉCTRICOS Y ELECTROMAGNÉTICOS.
  1. Principios y propiedades de la corriente eléctrica.
  2. Fenómenos eléctricos y electromagnéticos.
  3. Medida de magnitudes eléctricas.
  4. Leyes utilizadas en el estudio de circuitos eléctricos.
  5. Sistemas monofásicos.
  6. Sistemas trifásicos.
  7. Factor de potencia.
  8. Riesgos eléctricos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÁQUINAS ELÉCTRICAS ESTÁTICAS Y ROTATIVAS EMPLEADAS EN REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Transformadores.
  2. Máquinas eléctricas rotativas.
  3. Criterios de selección.
  4. Motores de corriente alterna y continúa.
  5. Esquemas de conexionado.
  6. Informes-memoria.
  7. Seguridad de personas y de equipos e instalaciones.
  8. Sistemas de alimentación, protección, arranque y control. Criterios de selección.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUTOMATIZACIÓN DE REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Principios de regulación.
  2. Lazos de regulación: características y variables.
  3. Regulación: P, PI, PID. Criterios de selección.
  4. Documentación y esquemas. Simbología.
  5. Cuaderno de cargas.
  6. Identificación de los dispositivos y componentes que configuran los sistemas de regulación automáticos. Equipos. Elementos y dispositivos de tecnología electrotécnica. (Autómatas, reguladores de temperatura, de nivel, de caudal, de velocidad, entre otros). Criterios de selección.
  7. Equipos. Elementos y dispositivos de tecnología fluídica (sensores de presión, válvulas proporcionales, amplificador proporcional, medidas). Criterios de selección.
  8. El autómata programable como elemento de control. Criterios de selección.
  9. Buses y redes de comunicación.
  10. Informe memoria.
  11. Normativa y reglamentación vigente.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REGLAMENTO DE INSTALACIONESELÉCTRICASDE BAJA TENSIÓN EN REDESY SISTEMASDE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Normativa de las instalaciones eléctricas.
  2. Pautas de montaje.
  3. Prevención de riesgos laborales.

PARTE 6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIBUJO TÉCNICO DE OBRA CIVIL.
  1. Sistemas de representación.
  2. Acotación.
  3. Tolerancias.
  4. Alzados, plantas y secciones de edificaciones.
  5. Elementos estructurales de las edificaciones.
  6. Elementos constructivos de las edificaciones.
  7. Interpretación de planos topográficos y de urbanismo.
  8. Interpretación de la documentación técnicade proyectos de obra civil y de urbanización (planos, memoria, especificaciones técnicas y mediciones).
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS DE REPRESENTACIÓN EN INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. La escala en los planos.
  2. Sistemas de representación de vistas.
  3. Cortes y secciones.
  4. Normas de acotación.
  5. Representación ortogonal e isométrica.
  6. Vistas más utilizadas en planos de tubería.
  7. Signos superficiales.
  8. Sistemas de ajustes y tolerancias.
  9. Roscas: Métrica, Whitworth y gas. Características y representación.
  10. Uniones soldadas: Representación y normas.
  11. Simbología de elementos.
  12. El croquizado de piezas.
  13. Representación de:
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANOS DE CONJUNTO Y ESQUEMAS DE INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. Diagramas de flujo y de principio de funcionamiento.
  2. Planos de implantación de máquinas, equipos y redes.
  3. Planos de conjunto.
  4. Planos de despiece y listas de materiales.
  5. Planos de esquemas automatización:
  6. Simbología normalizada y convencionalismos de representación.
  7. Normativa y reglamentación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR PARA INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. El CAD en el diseño de instalaciones de fluidos.
  2. Bloques.
  3. Acotación.
  4. Dibujos en 3D.
  5. Archivos de intercambio y aplicación.
  6. Bibliotecas.

PARTE 7. DESARROLLAR PROCEDIMIENTOS PARA EL MONTAJE DE UNA RED DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DEL MONTAJE EN INSTALACIONES DE FLUIDOS.
  1. Herramientas informáticas para la planificación.
  2. Productos a montar: Máquinas, bombas, soportes, tuberías, sistemas de control.
  3. Planes de aprovisionamiento de materiales y almacenamiento en condiciones de conservación.
  4. Secuencia y tipos de operaciones a realizar en el montaje: Asentamientos, ensamblados, alineaciones, colocación de soportes, conformado tuberías, operaciones de regulación y control.
  5. Condiciones y parámetros de trabajo para la realización de las operaciones de montaje.
  6. Medios materiales necesarios para realizar el montaje: Máquinas, herramientas y utillajes.
  7. Control de calidad: Parámetros a controlar, pruebas, ensayos, ajustes, etc.
  8. Útiles de medida y comprobación para realizar el control de calidad del montaje.
  9. Ajustes, regulaciones y puesta en marcha.
  10. Manuales de explotación y mantenimiento.
  11. Reglamentación y normativa en instalaciones de fluidos.

PARTE 8. EXPERTO EN ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS PARA EL MONTAJE DE REDES DE FLUIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDICIONES Y PRESUPUESTOS EN MONTAJE DE REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Unidades de trabajo y mediciones.
  2. Especificaciones de compras.
  3. Coste de materia prima.
  4. Coste de mano de obra.
  5. Coste de amortización de máquinas, herramientas y utillajes.
  6. Costes generales:
  7. Presupuestos generales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGURIDAD EN EL MONTAJE DE REDES Y SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE FLUIDOS.
  1. Normativa de seguridad y prevención de riesgos laborales.
  2. Normativa medioambiental en instalaciones de fluidos.
  3. Planes de seguridad y medioambiente en la ejecución del montaje de las instalaciones de fluidos.
  4. Seguridad en las instalaciones provisionales y los talleres de obra.
  5. Criterios que deben adoptarse para garantizar la seguridad y medioambiente en el montaje de las instalaciones de fluidos.
  6. Control de la seguridad. Fases y procedimientos.
  7. Recursos y documentación.
Resumen salidas profesionales Master Online
Este Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes le ofrece una formación especializada en la materia. Es muy importante en el ámbito del mundo de la instalación y mantenimiento conocer los diferentes campos del desarrollo de proyectos de redes y sistemas de distribución de fluidos, dentro del área profesional de montaje y mantenimiento de instalaciones.
Objetivos Master Online Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes
- Aprender sobre la gestión de proyectos de redes y distribución de fluidos. - Analizar el funcionamiento de las redes y sistemas de distribución de fluidos relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones de los mismos, a partir de su documentación técnica. - Calcular las dimensiones de redes de tubería y de conductos para fluidos a partir de sus especificaciones técnicas, aplicando procedimientos establecidos. - Describir las características que debe tener una red de tuberías de una instalación. - Determinar y seleccionar las máquinas, equipos, elementos, materiales y dimensiones de las redes, entre otros, a partir de anteproyectos de instalación e instrucciones generales. - Concretar los anclajes y bancadas de las máquinas y equipos de la instalación e identificar los esfuerzos por solicitaciones mecánicas a los que están sometidos sus elementos de interconexión, y dimensionar los mismos en función de los resultados de los cálculos realizados aplicando los criterios de estandarización y normalización. - Determinar el sistema de regulación y control, fijando los parámetros de funcionamiento de acuerdo con las especificaciones iniciales. - Determinar las características de los equipos, maquinas, elementos, redes, u otros, de cada sistema, aplicando los procedimientos de cálculo requeridos. - Relacionar los símbolos empleados en la representación gráfica con los elementos representados, describiendo la función que realizan en la instalación. - Dibujar los planos de implantación de máquinas, equipos y redes, así como los planos de conjunto y de detalle para instalaciones térmicas, empleando un programa de diseño asistido por ordenador. - Manejar el entorno gráfico de funcionamiento y las utilidades y comandos de un programa de diseño asistido por ordenador que permita representar y realizar los planos y esquemas de las instalaciones térmicas. - Representar en el soporte informático requerido los diagramas de principio de instalaciones térmicas y esquemas de los circuitos de los sistemas de fuerza, automatización y control de las mismas. - Establecer y ordenar las agrupaciones de los diferentes tipos de circuitos y los sistemas de referencia para expresar las relaciones establecidas entre ellos. Analizar la documentación técnica de redes y sistemas de distribución de fluidos determinando las actividades y recursos que sirvan de base para planificar el proceso de montaje. - Aplicar técnicas de programación que optimicen los recursos y las cargas de producción con el fin de elaborar los programas de ejecución y de seguimiento del montaje de redes y sistemas de distribución de fluidos. - Analizar las normas de seguridad y medioambientales de aplicación en los procesos de montaje de instalaciones de fluidos, que permitan determinar los criterios y directrices que deben seguirse para realizar las operaciones de montaje con seguridad personal y respeto al medioambiente.
Salidas profesionales Master Online
Desarrolla su actividad profesional en los departamentos de ingeniería u oficina técnica que dan servicio a los departamentos de proyectos o producción, relacionados con el montaje y mantenimiento de redes y sistemas de distribución de servicio y sistemas industriales de fluidos (exceptuando eléctricos y sólidos fluidificados) que utilizando aire, agua, vapor y otros fluidos, abarcan la captación, almacenaje, bombeo, distribución y control. El desempeño de algunas actividades recogidas en la cualificación, puede requerir un carné profesional expedido por la Administración competente.
Para que te prepara este Master Online
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A quién va dirigido este Master Online
Este Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes está dirigido a profesionales la instalación y mantenimiento, más concretamente a aquellos vinculados con el desarrollo de proyectos de redes y sistemas de distribución de fluidos, dentro del área profesional de montaje y mantenimiento de instalaciones.
Metodología del Master Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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AROA LOPEZ

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Podría conocer bastante acerca de Máster en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes.

AROA LOPEZ,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He aprendido de Máster en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes.

AROA LOPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Otro trabajo estupendo es el séptimo temario que compro.

AROA LOPEZ,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Nada que decir

AROA F. V.
MÁLAGA

AROA F. V. de MÁLAGA

Que he aprendido:

He aprendido de Máster en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos

BEATRIZ
ALICANTE/ALACANT

BEATRIZ de ALICANTE/ALACANT

de Distribución de Fluidos (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009).

ESTHER R. O.
CÓRDOBA

ESTHER R. O. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de MF1278_3 Redes y Sistemas de Distribución de Fluidos.

DANIEL
ALICANTE/ALACANT

DANIEL de ALICANTE/ALACANT

de Distribución de Fluidos.

Lo que mas me ha gustado:

Me gustó mucho este temario.

He echado en falta:
PABLO L. P.
VALENCIA/VALÈNCIA

PABLO L. P. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Me ha servido para repasar

Lo que mas me ha gustado:

Plataforma web sencilla

He echado en falta:

Ejercicios

ALBERTO JESÚS M. F.
CORUÑA (A)

ALBERTO JESÚS M. F. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He aprendido acerca de dibujar los planos de implantación de máquinas, equipos y redes, así como los planos de conjunto y detalle para redes y sistemas de distribución de fluidos, empleando un programa de diseño asistido por ordenador, a partir del proyecto de la instalación e instrucciones generales..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de genial aptitud.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos gusta mucho el temario.

ANA MARIA F. L.
MADRID

ANA MARIA F. L. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido acerca de representar en el soporte informático requerido los diagramas de principio de instalaciones térmicas y esquemas de los circuitos de los sistemas de fuerza, automatización y control de las mismas..

Lo que mas me ha gustado:

Un temario bueno es el tercer tema que solicito.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Me fascinaría mucho el tema.

Alberto
Cuenca

Alberto de Cuenca

Que he aprendido:

Representar en el soporte informático requerido los diagramas de principio de instalaciones térmicas y esquemas de los circuitos de los sistemas de fuerza, automatización y control

Lo que mas me ha gustado:

Interpretar y deducir la información técnica que caracteriza las instalaciones térmicas, a partir de su documentación técnica

He echado en falta:

Practicar en el ordenador los comandos del programa de diseño que representa y realiza los planos y esquemas de las instalaciones térmicas

MALGORZATA JANUSZ
ASTURIAS

MALGORZATA JANUSZ de ASTURIAS

Que he aprendido:

Aprendí acerca de UF0468 Cálculo y Selección de Equipamiento en los Proyectos de Redes de Fluidos.

Lo que mas me ha gustado:

Un temario sobresaliente es el tercer trabajo que solicito.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Otro curso sobresaliente.

JOSE LUIS
HUESCA

JOSE LUIS de HUESCA

Que he aprendido:

Mejoré sobre relacionar los símbolos empleados en la representación gráfica con los elementos representados, describiendo la función que realizan en la instalación..

Lo que mas me ha gustado:

Muy amplio y bien explicado.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Me encantaría bastante el curso.

PATRICIA
VALENCIA/VALÈNCIA

PATRICIA de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de calcular las dimensiones de redes de tubería y de conductos para fluidos a partir de sus especificaciones técnicas, aplicando procedimientos establecidos..

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios de buena naturaleza.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Nos interesaría mucho este temario.

ADOLFO LUIS G. H.
MADRID

ADOLFO LUIS G. H. de MADRID

de distribución de fluidos relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones

ANA MARÍA G. G.
SALAMANCA

ANA MARÍA G. G. de SALAMANCA

Que he aprendido:

Aprendí de determinar el sistema de regulación y control, fijando los parámetros de funcionamiento de acuerdo con las especificaciones iniciales..

Lo que mas me ha gustado:

Me sirve muchísimo este tema.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Me interesaría mucho el trabajo.

MarÍa Evangelina
PALMAS (LAS)

MarÍa Evangelina de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

Aprendí acerca de interpretar y analizar proyectos de obras de redes de distribución de gas para obtener la información necesaria en la planificación de las mismas..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios de perfecta cualidad.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Le maravillaría mucho el trabajo.

MERCÈ G. D.
NAVARRA

MERCÈ G. D. de NAVARRA

Que he aprendido:

He mejorado sobre interpretar y analizar proyectos de obras de redes de distribución de gas para obtener la información necesaria en la planificación de las mismas..

Lo que mas me ha gustado:

Nos encantaría un montón este curso.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Los temas de muy buena disposición.

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Sistemas de Distribución de Fluidos y Proyectos de Redes aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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