Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
150 horas
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
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24 Horas
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Alumnos

Plan de estudios de Curso MF1031_3

CURSO MF1031_3: Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Curso MF1031_3
En el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la didáctica de la educación infantil. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social.
Objetivos
de Curso MF1031_3
- Caracterizar el desarrollo expresivo y comunicativo de los niños y niñas de cero a seis años para utilizarlas en la realización de proyectos o programas de Educación Infantil y en la adaptación a las características individuales. - Determinar estrategias y actividades para favorecer el desarrollo del lenguaje oral. - Definir criterios y recursos para desarrollar el acceso al lenguaje musical. - Valorar el uso de los diferentes tipos de lenguaje: lógico matemático, corporal, plástico, audiovisual, concretando propuestas para su uso educativo para el desarrollo infantil. - Definir criterios y recursos para apoyar la exploración del lenguaje escrito por parte de los niños y niñas.
Salidas profesionales
de Curso MF1031_3
Desarrolla su actividad en empresas o instituciones tales como: escuelas infantiles, centros educativos, centro de ocio infantil, granjas escuela, centros de menores protegidos, aulas hospitalarias, ludotecas, bibliotecas. Se ubica su actividad en áreas de diseño, programación, desarrollo y evaluación de actividades de enseñanza-aprendizaje y actividades de educación formal y no formal. Se ubica, fundamentalmente en las funciones de programación, organización, desarrollo y evaluación de las diferentes propuestas de intervención. Su actividad se encuentra regulada por la administración educativa.
Para qué te prepara
el Curso MF1031_3
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1031_3 Expresión y Comunicación, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
el Curso MF1031_3
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente en Educación infantil, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con las habilidades sociales y dinamización de grupos.
Metodología
de Curso MF1031_3
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso MF1031_3

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  1. La expresión.
  2. La comunicación: Factores que inciden en la comunicación. Factores internos y factores externos. Teorías sobre la adquisición del lenguaje. El lenguaje y sus funciones. Recursos expresivos para la comunicación en distintos contextos.
  3. Pautas para el análisis de situaciones comunicativas.
  4. Elementos del contexto. Análisis e incidencia.
  5. Recursos propios de la lengua oral.
  6. Recursos propios de la lengua escrita.
  7. Recursos propios de los lenguajes gráficos.
  8. Desarrollo expresivo y comunicativo en el niño o niña.
  9. Maduración y adquisición de los lenguajes.
  10. Desarrollo fisiológico.
  11. Socialización y comunicación.
  12. Afectividad y desarrollo comunicativo. Comunicación con el mundo adulto.
  13. Recursos expresivos propios de esta etapa infantil. La creatividad infantil.
  14. La escucha, la atención, los mensajes expresivos y comunicativos en el niño o niña.
  15. Indicadores para el desarrollo de la capacidad expresiva y la detección de alteraciones.
  16. Principales alteraciones. Características.
  17. Pautas e instrumentos de observación.
  18. Recursos didácticos para el desarrollo de la capacidad expresiva.
  19. Aspectos pedagógicos y estrategias didácticas.
  20. La comunicación del Técnico o Técnica con los niños y las niñas.
  1. La expresión oral.
  2. La expresión musical.
  3. La expresión lógico matemático.
  4. La expresión corporal. La actividad teatral.
  5. La representación plástica.
  6. Otros sistemas de expresión y comunicación.
  7. Los elementos audiovisuales.
  1. Lectura y prelectura.
  2. Literatura infantil.
  3. Recursos y actividades.
  4. Selección de materiales escritos y orales.
  5. La biblioteca infantil.
  6. Valores sexistas en textos e ilustraciones de la biblioteca infantil.

Titulación de Curso MF1031_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1031_3 Expresión y Comunicación regulado en el Real Decreto 1368/2007, de 25 de octubre, por el que se establece la Cualificación Profesional SSC322_3 Educación Infantil. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
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Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Materiales entregados con el Curso MF1031_3

Información complementaria

Curso MF1031_3: Expresión y Comunicación

Especialízate en expresión y comunicación de la mano de la escuela líder en formación online 

Los primeros años de vida de los niños son claves en la adquisición del aprendizaje y el desarrollo; por ello, a la expresión y la comunicación en la educación infantil. El lenguaje es uno de los medios de comunicación, no obstante, el niño puede comunicarse en sus primeros años de vida sin la necesidad de haber desarrollado el lenguaje completo. La comunicación es uno delos procesos en la que cada persona desarrolla de manera personal e individual. Los niños, en sus primeros años, se comunican a través de los gestos y, con el paso del tiempo, llevan a cabo la adquisición de léxico. El desarrollo del lenguaje oral implica un elemento clave en el desarrollo cognitivo del niño, es una de las herramientas clave para entender y poder relacionarse de manera social. 

La estimulación de la expresión y de la comunicación es importante en el desarrollo del niño, gracias al juego es una de las claves para la estimulación del lenguaje del niño. El desarrollo del lenguaje s uno de los procesos complejos por parte del infante que requiere de estimulación en el entorno, el lenguaje lleva a cabo una estructura propia. Asimismo, hay que tener en cuenta que los métodos lúdicos son relevantes en el diseño de proyectos de expresión infantil. Es importante el desarrollo óptimo de la persona y sus fases de comunicación, por ello, los profesionales de la rama deben conocer cada una de las intervenciones para contribuir al desarrollo de la expresión y del lenguaje

Como sabemos, el lenguaje es esencial en el crecimiento y en el aprendizaje de los alumnos, por ello, estas habilidades son claves en la interacción con el entorno social y con lo académico. Gracias a este Curso MF1031_3 Expresión y Comunicación Online que te ofrecemos desde Euroinnova conocerás los aspectos generales para poner en práctica los proyectos y actividades que fomenten la comunicación y la expresión. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

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Curso MF1031_3

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Como decíamos anteriormente, el desarrollo del lenguaje es muy importante, es importante que se lleven a cabo los proyectos y actividades para estimular el lenguaje del niño. Asimismo, gracias a esta serie de proyectos y de actividades se puede percibir la aparición de algún tipo de trastorno en el lenguaje de niño, por ello, requiere de especial formación y de la intervención por parte de profesionales. El desarrollo de la comunicación requiere de grandes ventajas en el desarrollo íntegro de los niños, por ello, es importante la intervención y la aplicación de muchas actividades que contribuyan a fortalecer los lazos comunicativos en las diferentes situaciones. 

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