Curso online mf1391_3 evaluacion de danos y definicion de propuestas de restauracion de obras en piedra natural online
Curso Online Evaluacion de Danos y Definicion de Propuestas de Restauracion de Obras en Piedra Natural
Duración:220 horas
Modalidad: Cursos online
- Mochila
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MÓDULO 1. EVALUACIÓN DE DAÑOS Y DEFINICIÓN DE PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN DE OBRAS EN PIEDRA NATURAL
UNIDAD FORMATIVA 1. IDENTIFICACIÓN DE DAÑOS EN OBRAS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PIEDRA NATURAL: TIPOS Y USOS.
- Piedra natural:
- Elementos en piedra natural. Clasificación. Características, funciones, finalidades y aplicaciones.
- Construcciones en piedra natural. Principales tipos.
- Espacios interiores y exteriores.
- Obra civil en piedra natural. Principales tipos.
- Uso ornamental de la piedra natural:
- Colocación de obras en piedra natural:
- Tipos. Variedades.
- Propiedades y características físico-mecánicas.
- Usos más frecuentes de cada tipo y variedad.
- Alteraciones más frecuentes en cada tipo de piedra.
- Decoración.
- Objetos singulares.
- Mobiliario urbano.
- Arte funerario.
- Sistemas y métodos.
- Requisitos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEGRADACIÓN POR AGENTES QUÍMICOS.
- Agentes químicos:
- Procesos de degradación:
- Agua.
- Sales.
- Ácidos.
- Álcalis.
- Disoluciones e hidrólisis.
- Oxidación y reducción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEGRADACIÓN POR AGENTES FÍSICOS.
- Agentes físicos:
- Procesos de degradación:
- Temperatura.
- Humedad.
- Hielo.
- Lluvia.
- Viento.
- Fuego.
- Vibraciones y colisiones (terremoto, tráfico, acústicas).
- Ciclos higrotérmicos.
- Calentamiento diferencial.
- Ciclos hielo-deshielo.
- Erosión.
- Absorción.
- Condensación y capilaridad de humedades.
- Hidratación.
- Cristalización de sales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEGRADACIÓN POR AGENTES BIOLÓGICOS.
- Mecanismos y aspectos morfológicos del biodeterioro.
- Procesos físicos o mecánicos: disgregación o fracturación.
- Procesos químicos: descomposición.
- Mecanismos de acción de los distintos organismos.
- Grupos de organismos:
- Daños antrópicos.
- ?Bacterias y actinomicetos.
- Hongos.
- Cinaobacterias y algas.
- Líquenes.
- Plantas inferiores y superiores.
- Animales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEGRADACIÓN POR TRATAMIENTOS O INTERVENCIONES ANTERIORES.
- Técnicas de extracción. Daños originados en la extracción.
- Técnicas de elaboración. Daños originados en la elaboración.
- Tratamientos superficiales físicos y químicos. Daños originados en el tratamiento superficial.
- Técnicas de transporte. Daños originados en el transporte.
- Técnicas de colocación. Daños originados en el la colocación.
- Daños originados en el contacto con otros materiales: metales, morteros, maderas y otros.
- Degradación por restauraciones anteriores con productos o técnicas inadecuadas.
- Daños originados por defectos en su construcción: cimentación, diseño, tipo de material, juntas de dilatación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN DE LOS DAÑOS. INDICADORES VISUALES DE ALTERACIÓN.
- Terminología general: alteración, meteorización, degradación.
- Interpretación de documentación técnica:
- Características de los daños según su morfología:
- Factores, causas y efectos en la degradación de materiales pétreos constructivos.
- Determinación del alcance de los daños: extensión y profundidad.
- Daños en la estructura de la obra: procedimiento a seguir.
- Determinación de las causas de los daños.
- Análisis de laboratorio.
- Determinación de las posibles consecuencias de los daños.
- Uso de equipos de protección individual y colectiva en las inspecciones visuales.
- Identificación de daños.
- Elementos afectados.
- Sin pérdida de volumen. Modificaciones superficiales. Variaciones cromáticas. Costras y depósitos.
- Con pérdida de volumen a nivel de grano.
- Con formación de huecos, surcos.
- Deformaciones plásticas (hinchamiento, combamiento) y discontinuidades físicas (rupturas y disyunciones).
UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE INFORMES DE DAÑOS EN OBRAS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL ARTE PARA LOS TRABAJOS DE RESTAURACIÓN.
- La piedra natural como material constructivo y decorativo: principales usos a lo largo de la historia.
- Principales estilos/corrientes históricas en arquitectura. Características básicas de cada uno.
- Principales estilos/corrientes históricas en artes aplicadas a la piedra. Características básicas de cada uno.
- Determinación de las características originales de una obra o elemento de piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL.
- Evolución histórica de la teoría y técnicas de restauración.
- Historia de la restauración aplicada a la piedra natural.
- Principios/Criterios de restauración.
- Diagnosis. Metodología. Intervención. Prevención.
- Documentación: Fuentes. Principales organismos nacionales e internacionales.
- Legislación sobre restauración de bienes históricos/culturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: INFORMES DE DAÑOS.
- Representación gráfica:
- Interpretación de documentación técnica de construcción y decoración.
- Listados de daños. Contenidos. Elaboración.
- Mapas de daños. Contenidos. Elaboración.
- Información técnica complementaria. Desarrollo.
- Informes de daños. Contenidos. Elaboración.
- Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
- Sistemas de delineación a mano.
- Sistemas de diseño asistido por ordenador.
- Representación de los daños.
UNIDAD FORMATIVA 3. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTOS DE LIMPIEZA.
- Tipos de suciedad o elementos de deterioro a eliminar.
- Tratamientos de limpieza.
- Métodos de limpieza:
- Métodos especiales de limpieza:
- Determinación de los tratamientos de limpieza:
- Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
- Acuoso.
- Químicos.
- Mecánicos.
- Extracción de sales.
- Incrustaciones calcáreas.
- Plantas.
- Otros.
- Principales equipos, herramientas, útiles.
- Materiales y productos.
- Recursos humanos.
- Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- Riesgos ambientales y medidas de protección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS DE PROTECCIÓN.
- Tratamientos de protección. Relación con los daños a tratar.
- Productos para la protección:
- Intervenciones de protección:
- Determinación de los tratamientos de protección:
- Determinación de la frecuencia de los tratamientos de protección.
- Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
- Hidrofugantes.
- Antigrafittis.
- Biocidas.
- Consolidantes.
- Otros.
- Barreras antihumedad.
- Barreras físicas.
- Otras.
- Principales equipos, herramientas, útiles.
- Materiales y productos.
- Recursos humanos.
- Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- Riesgos ambientales y medidas de protección.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIONES DE REINTEGRACIÓN O SUSTITUCIÓN.
- Daños a tratar mediante reintegración o sustitución.
- Sustituciones:
- Rejuntados:
- Reintegración de volúmenes:
- Los elementos metálicos y su comportamiento en contacto con la piedra natural.
- Preparación del sustrato y el material de rejuntado para su conformado y aceptación.
- Determinación de las intervenciones de reintegración o sustitución:
- Equipos de protección individual y colectiva.
- Protección del ambiental.
- Daños estructurales: identificación y procedimientos de actuación.
- Tipos de materiales para sustituciones.
- Compatibilidad entre distintos materiales.
- Morteros para rejuntados.
- Terrajas.
- Modelado.
- Encofrado.
- Principales equipos, herramientas, útiles.
- Instalaciones y medios auxiliares.
- Materiales y productos.
- Recursos humanos.
- Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- Riesgos ambientales y medidas de protección.
- Riesgos y medidas de protección medioambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN.
- Representación gráfica:
- Mapas de daños. Interpretación
- Determinación de los tratamientos a realizar.
- Propuesta de restauración. Contenidos, grado de desarrollo:
- Elaboración de mapas de tratamientos
- Información técnica complementaria.
- Factores de innovación en el área de piedra natural: fuentes de información, nuevos métodos y nuevos productos.
- Presentación, clasificación y archivo de la documentación técnica.
- Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
- Sistemas de delineación a mano.
- Sistemas de diseño asistido por ordenador.
- Tipos de tratamiento: métodos/técnicas y actividades a realizar.
- Recursos materiales.
- Recursos humanos.
- Costes estimados.
Tabla de contenidos del Curso online
- 1 ☆ ¿De que va este Mf1391_3 Evaluacion De Danos Y Definicion De Propuestas De Restauracion De Obras En Piedra Natural Online?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Mf1391_3 Evaluacion De Danos Y Definicion De Propuestas De Restauracion De Obras En Piedra Natural Online
- 4 ☆ Curso Online Evaluacion de Danos y Definicion de Propuestas de Restauracion de Obras en Piedra Natural ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso online
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