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Euroinnova Business School

Curso a distancia Mf1822_3 Parametrizacion Y Puesta En Marcha De Sistemas Domoticos E Inmoticos A Distancia

Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos

A Distancia

(18)
Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:140 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 280 € 140 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1822_3 Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos, regulada en el Real Decreto 616/2013, de 2 de Agosto, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad ELEM0211 Gestión y Supervisión del Montaje y Mantenimiento de Sistemas Domóticos e Inmóticos.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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MÓDULO 1. PARAMETRIZACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS

UNIDAD FORMATIVA 1. SEGURIDAD Y PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
  1. El trabajo y la salud.
  2. Los riesgos profesionales.
  3. Factores de riesgo.
  4. Consecuencias y daños derivados del trabajo:
  5. - Accidente de trabajo.

    - Enfermedad profesional.

    - Otras patologías derivadas del trabajo.

    - Repercusiones económicas y de funcionamiento.

  6. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
  7. - La ley de prevención de riesgos laborales.

    - El reglamento de los servicios de prevención.

    - Alcance y fundamentos jurídicos.

    - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.

  8. Organismos públicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo:
  9. - Organismos nacionales.

    - Organismos de carácter autonómico.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN
  1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
  2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
  3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
  4. Riesgos asociados al medio de trabajo:
  5. - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.

    - El fuego.

  6. Riesgos derivados de la carga de trabajo:
  7. - La fatiga física.

    - La fatiga mental.

    - La insatisfacción laboral.

  8. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores:
  9. - La protección colectiva.

    - La protección individual.

  10. Tipos de accidentes.
  11. Evaluación primaria del accidentado.
  12. Primeros auxilios.
  13. Socorrismo.
  14. Situaciones de emergencia.
  15. Planes de emergencia y evacuación.
  16. Información de apoyo para la actuación de emergencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIOS, EQUIPOS Y TÉCNICAS DE SEGURIDAD EMPLEADAS EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS
  1. Riesgos más comunes en el montaje y mantenimiento de sistemas domóticos e inmóticos.
  2. Protección de maquinas y equipos.
  3. Ropas y equipos de protección personal.
  4. Normas de prevención medioambientales:
  5. - Ahorro energético.

    - Contaminación atmosférica.

    - Control y eliminación de ruidos.

    - Tratamiento y gestión de residuos.

  6. Normas de prevención de riesgos laborales.
  7. Sistemas para la extinción de incendios:
  8. - Tipos.

    - Características.

    - Propiedades y empleo de cada uno de ellos.

    - Normas de protección contra incendios.

  9. Señalización: Ubicación de equipos de emergencia. Puntos de salida.
UNIDAD FORMATIVA 2. PLANIFICACIÓN DE LA PRUEBA Y AJUSTE DE LOS EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS Y DISPOSITIVOS DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS.
  1. Áreas de aplicación de la domótica e inmótica:
  2. - Seguridad.

    - Accesibilidad.

    - Eficiencia energética.

    - Confort.

    - Comunicaciones.

    - Multimedia.

  3. Clasificación de los sistemas domóticos e inmóticos:
  4. - Tipología.

    - Topología.

    - Medios de transmisión.

    - Nivel de domotización según normativa vigente.

  5. Elementos de los sistemas domóticos e inmóticos:
  6. - Sensor.

    - Procesador o controlador.

    - Actuador.

    - Elementos finales.

  7. Características de los elementos:
  8. - Alcance.

    - Precisión.

    - Fiabilidad.

    - Ruido.

    - Tiempo de respuesta, etc.

  9. Cables y sistemas de conducción de cables:
  10. - Tipos.

    - Características.

  11. Redes internas:
  12. - Tipología.

    - Requisitos.

    - Características específicas.

  13. Características de los sistemas multimedia y de comunicación.
  14. Reglamentación específica de los sistemas de seguridad.
  15. Redes externas:
  16. - Tecnología.

    - Tipo de acceso.

    - Pasarela.

    - Proveedores de servicios.

  17. Transmisión por medio de corrientes portadoras
  18. - Par trenzado.

    - Señales radiadas.

  19. Protocolos:
  20. - Tipos.

    - Interoperabilidad.

  21. Elementos y equipos de seguridad eléctrica.
  22. Prescripciones de compatibilidad electromagnética.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROYECTOS DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS.
  1. Partes de un proyecto:
  2. - Memoria.

    - Planos.

    - Presupuesto.

    - Pliego de condiciones.

    - Instrucciones de montaje y puesta a punto.

    - Pruebas funcionales.

    - Pruebas de calidad.

    - Fiabilidad.

    - Estudio de seguridad.

  3. Partes de una Memoria Técnica de Diseño:
  4. - Memoria descriptiva.

    - Cálculos.

    - Emplazamiento.

    - Croquis.

    - Esquemas.

  5. Herramientas ofimáticas y de diseño asistido por ordenador (CAD).
  6. Fases del proyecto.
  7. Documentación final del proceso de montaje.
UNIDAD FORMATIVA 3. REALIZACIÓN Y SUPERVISIÓN DE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PARAMETRIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS.
  1. Cálculo de parámetros eléctricos.
  2. Caracterización y parametrización de los elementos de la instalación.
  3. Valores de ajuste de los parámetros del sistema.
  4. Valores de ajuste de los sistemas de protección.
  5. Niveles de señal y unidades en los puntos de verificación.
  6. Protocolos:
  7. - Tipos.

    - Interoperabilidad.

  8. Terminaciones de red y puertas de enlace.
  9. Software de aplicación.
  10. Tablas y gráficos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE PUESTA EN MARCHA DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓDICOS.
  1. Especificaciones técnicas de los elementos de sistemas de control, medida y regulación.
  2. Protocolos de puesta en marcha: Normativa de prevención.
  3. Parámetros de funcionamiento en las instalaciones:
  4. - Ajustes y calibraciones.

    - Puesta a punto.

  5. Instrumentos y procedimientos de medida: Equipos de medida.
  6. Instrumentos y equipos de control.
  7. Condiciones de puesta en marcha de las instalaciones:
  8. - Protocolo de pruebas

    - Pruebas reglamentarias.

  9. Medidas de seguridad. Puesta a tierra.
  10. Medición de las variables
  11. - Eléctricas.

    - Presiones.

    - Temperatura, etc.

  12. Programas de control de equipos programables.
  13. Modificación, ajuste y comprobación de los parámetros de la instalación.
  14. Ajuste y verificación de los equipos instalados.
  15. Técnicas de comprobación de las protecciones y aislamiento eléctrico.
  16. Código de colores del cableado.
  17. Parámetros de ajuste, regulación y control en sistemas domóticos e inmóticos.
  18. Alarmas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LOS SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS A LAS REDES EXTERIORES DE COMUNICACIONES.
  1. Protocolos de las redes externas de comunicación.
  2. Elementos de integración:
  3. - Pasarela residencial.

  4. Condiciones de puesta en marcha de la integración. Protocolo de pruebas.
  5. Manual de la integración.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANUALES DE SERVICIO Y PUESTA EN MARCHA DE SISTEMAS DOMÓTICOS E INMÓTICOS.
  1. Normativa de aplicación.
  2. Documentación de los fabricantes.
  3. Puntos de inspección y parámetros a controlar.
  4. Elaboración de fichas y registros.
  5. Normas de seguridad y medioambientales.
  6. Manuales de montaje y mantenimiento.
  7. Certificado de instalación.
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito de la electricidad y la electrónica es necesario conocer los diferentes campos de la gestión y supervisión del montaje y mantenimiento de sistemas domóticos e inmóticos, dentro del área profesional de máquinas electromecánicas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la parametrización y puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos.
Objetivos Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)
- Identificar los equipos y elementos que componen los sistemas domóticos e inmóticos, analizando su documentación técnica, relacionándolos entre sí, y describiendo las características más relevantes de los mismos, para la puesta en marcha del sistema. - Analizar y seleccionar la información necesaria de un proyecto y memoria técnica de diseño de sistemas domóticos e inmóticos, para elaborar protocolos de puesta en marcha. - Parametrizar y aplicar técnicas de funcionamiento de equipos y elementos de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de protocolos y procedimientos establecidos. - Aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica. - Aplicar técnicas de integración de sistemas domóticos e inmóticos con el acceso a redes de comunicaciones, equipos electrónicos y otros dispositivos, de acuerdo a la documentación técnica. - Elaborar la documentación técnica correspondiente a la puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos empleando la simbología y normas vigentes. - Analizar las medidas de prevención y seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector. - Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa. - Relacionar los medios y equipos de seguridad empleados en el montaje y mantenimiento de los sistemas domóticos e inmóticos, cumpliendo la normativa vigente.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad profesional en pequeñas, medianas y grandes empresas, públicas y privadas, tanto por cuenta propia como ajena, en las áreas de montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas, teniendo a su cargo personal de nivel inferior.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1822_3 Parametrización y puesta en marcha de los sistemas domóticos e inmóticos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la electricidad y la electrónica, concretamente en la gestión y supervisión del montaje y mantenimiento de los sistemas domóticos e inmóticos, dentro del área profesional de máquinas electromecánicas, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la parametrización y puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Mf1822_3 Parametrizacion Y Puesta En Marcha De Sistemas Domoticos E Inmoticos A Distancia

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Mf1822_3 Parametrizacion Y Puesta En Marcha De Sistemas Domoticos E Inmoticos A Distancia a Distancia

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Más de 11 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de los alumnos de Euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a lograr tus objetivos te mostramos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)  que como tu quieren aprender  a:La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1822_3 Parametrización y puesta en marcha de los sistemas domóticos e inmóticos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral). y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar formándote en el área de Instalación, Mantenimiento y Fabricación Mecánica con nuestro Mf1822_3 Parametrizacion Y Puesta En Marcha De Sistemas Domoticos E Inmoticos A Distancia.

En 1º lugar tenemos el Curso online Uf2136 Planificacion De La Prueba Y Ajuste De Los Equipos Y Elementos De Los Sistemas Domoticos E Inmoticos Online .La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2136 Planificación de la prueba y ajuste de los equipos y elementos de los sistemas domóticos e inmóticos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
En segundo lugar tenemos el Curso online Elem0211 Gestion Y Supervision Del Montaje Y Mantenimiento De Sistemas Domoticos E Inmoticos Online . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad ELEM0211 Gestión y Supervisión del Montaje y Mantenimiento de Sistemas Domóticos e Inmóticos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

También tenemos nuestro Curso online Uf2133 Supervision Del Montaje De Sistemas Domoticos E Inmoticos Online  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 inscritos que nos  confian su formación  y hacen que cada día  ofrezcamos mejores servicios

 

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Opiniones Mf1822_3 Parametrizacion Y Puesta En Marcha De Sistemas Domoticos E Inmoticos A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)

Opinión de REBECA sobre el Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)
REBECA

REBECA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía conocer un montón sobre MF1822_3 Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos.

REBECA,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Mejoré acerca de aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

REBECA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Le encanta mucho el temario.

REBECA,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que mejorar

Opinión de DANIEL MORENO sobre el Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)
DANIEL MORENO

DANIEL MORENO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía crecer mi información.

DANIEL MORENO,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He aprendido de analizar y seleccionar la información necesaria de un proyecto y memoria técnica de diseño de sistemas domóticos e inmóticos, para elaborar protocolos de puesta en marcha..

DANIEL MORENO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Los contenidos han sido de buena aptitud.

DANIEL MORENO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que decir

Opinión de MARÍA MARTINEZ sobre el Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia)
MARÍA MARTINEZ

MARÍA MARTINEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría mejorar mi información.

MARÍA MARTINEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Aprendí acerca de parametrizar y aplicar técnicas de funcionamiento de equipos y elementos de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de protocolos y procedimientos establecidos..

MARÍA MARTINEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Algún temario perfecto.

MARÍA MARTINEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que decir

JOSE ANTONIO S. B.
CASTELLÓN/CASTELLÓ

JOSE ANTONIO S. B. de CASTELLÓN/CASTELLÓ

Que he aprendido:

a gestionar instalaciones domoticas

Lo que mas me ha gustado:

la accesibilidad del temario

He echado en falta:

la interactividad

MARÍA MERCEDES B. B.
VALENCIA/VALÈNCIA

MARÍA MERCEDES B. B. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de parametrizar y aplicar técnicas de funcionamiento de equipos y elementos de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de protocolos y procedimientos establecidos..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario perfecto.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Le ayudó muchísimo el tema.

REBECA
HUESCA

REBECA de HUESCA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Le encanta mucho el temario.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Le interesaría bastante este curso.

DANIEL C. L.
SEVILLA

DANIEL C. L. de SEVILLA

Que he aprendido:

He aprendido de analizar y seleccionar la información necesaria de un proyecto y memoria técnica de diseño de sistemas domóticos e inmóticos, para elaborar protocolos de puesta en marcha..

Lo que mas me ha gustado:

Los contenidos han sido de buena aptitud.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Le ayuda mucho el trabajo.

ISABEL G. J.
CIUDAD REAL

ISABEL G. J. de CIUDAD REAL

Que he aprendido:

Mejoré de aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Me ha maravillado mucho este trabajo.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Algún trabajo estupendo es el tercer temario que busco.

Judith
BARCELONA

Judith de BARCELONA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario genial es este séptimo trabajo que compro.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Algún tema magnífico.

FELICIDAD E. R.
BALEARS (ILLES)

FELICIDAD E. R. de BALEARS (ILLES)

Que he aprendido:

He aprendido acerca de aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Nos serviría bastante el curso.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Me interesó bastante el curso.

PATRICIA G. P.
MADRID

PATRICIA G. P. de MADRID

Que he aprendido:

Mejoré sobre aplicar técnicas de puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos, a partir de las pruebas de funcionamiento y protocolos establecidos en la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Los profesores me han gustado bastante.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Un trabajo estupendo.

JONATAN S. F.
MADRID

JONATAN S. F. de MADRID

Que he aprendido:

He mejorado acerca de aplicar técnicas de integración de sistemas domóticos e inmóticos con el acceso a redes de comunicaciones, equipos electrónicos y otros dispositivos, de acuerdo a la documentación técnica..

Lo que mas me ha gustado:

Nos serviría bastante este trabajo.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Otro curso bueno , es este tercer temario que he buscado.

BEATRIZ L. M.
JAÉN

BEATRIZ L. M. de JAÉN

Que he aprendido:

Aprendí de analizar y seleccionar la información necesaria de un proyecto y memoria técnica de diseño de sistemas domóticos e inmóticos para elaborar protocolos de puesta en marcha..

Lo que mas me ha gustado:

Me maravilla un montón el trabajo.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Un tema magnífico.

MANUEL ACAB F. M.
CORUÑA (A)

MANUEL ACAB F. M. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He aprendido de identificar los equipos y elementos que componen los sistemas domóticos e inmóticos, analizando su documentación técnica, relacionándolos entre sí, y describiendo las características más relevantes de los mismos, para la puesta en marcha del sistema..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha fascinado un montón este temario.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Otro trabajo genial es el quinto curso que busco.

JOSE CARLOS DE P. L.
SEVILLA

JOSE CARLOS DE P. L. de SEVILLA

Que he aprendido:

He aprendido sobre parametrizar y poner en marcha los sistemas domóticos e inmóticos..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravilla un montón este tema.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Otro curso muy bueno.

JOSE LUIS G. R.
BALEARS (ILLES)

JOSE LUIS G. R. de BALEARS (ILLES)

Que he aprendido:

He aprendido acerca de parametrizar y poner en marcha los sistemas domóticos e inmóticos..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascinaría bastante este curso.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos ayudó un montón el tema.

Maria De La T. P.
GIRONA

Maria De La T. P. de GIRONA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de elaborar la documentación técnica correspondiente a la puesta en marcha de sistemas domóticos e inmóticos empleando la simbología y normas vigentes..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascina un montón el curso.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Nos encantaría bastante este trabajo.

JOAQUIN S. L.
VALENCIA/VALÈNCIA

JOAQUIN S. L. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de analizar y seleccionar la información necesaria de un proyecto y memoria técnica de diseño de sistemas domóticos e inmóticos para elaborar protocolos de puesta en marcha..

Lo que mas me ha gustado:

Le interesaría bastante este curso.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Le ha ayudado bastante este trabajo.

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Parametrización y Puesta en Marcha de Sistemas Domóticos e Inmóticos (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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La escritora y periodista Joumana Haddad ha creado el manifiesto “Yo Maté a Sherezade” con el fin de plasmar la situación de la mujer y de sus derechos tanto en oriente como occidente. Esta autora nacida en Beirut en 1970, es una poetisa, traductora y periodista de gran reconocimiento y muy conocida por ser la voz feminista de oriente.

TECNICO EN ELECTRONICA Y MICROELECTRONICA

Esta titulación, Técnico en Electrónica y Microelectrónica, expedida por Euroinnova Business School y avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales nos enseñará que es y para qué sirve la electrónica y microelectrónica, para de esta forma iniciarnos con rapidez en el montaje y reparación de aparatos electrónicos y poder dise&nti