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Euroinnova Business School

Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

220 € MATRICULARME
Titulación:
Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:410 horas

Modalidad: Cursos Homologados online

Precio: 380 € 220 €

Doble Titulación: - Titulación de Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria en Monitor-Animador Sociocultural por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Aprende de forma amena y con los mejores cursos en Actividad Física y del Deporte y benefíciate de grandes descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los mejores cursos y con las tecnologías mas modernas en nuestra aula virtual con tutores especializados en cada temática ,como es en este caso, Gimnasia para Mayores con los que cuenta el Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) que aquí te mostramos, realizado por universitarios cualificados.

Más de 11 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Si te ha gustado este curso a lo mejor te pueden gustar estos otros cursos con los que aumentar tus conocimientos sobre Actividad Física y del Deporte y a la vez poder lograr una titulación con el que mejorar tu CV y asi poder legar a conseguir un puesto de trabajo o crecer profesionalmente.

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar creciendo en el área de conocimiento de Actividad Física y del Deporte con nuestro Monitor Animador Sociocultural Geriatria Doble.

En primer lugar tenemos el Certificación Universitaria en Psicología del Adolescente (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) .- Determinar las características del periodo de la adolescencia. - Conocer los cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos, que caracterizan este periodo. - Conocer los trastornos psicopatológicos más frecuentes durante la adolescencia. - Describir las pruebas utilizadas para el diagnóstico de trastornos en la adolescencia. - Delimitar el problema de las adicciones. - Profundizar en los problemas de violencia y delincuencia en menores.
En 2º lugar tenemos el Master en Psicología de la Educación + 60 Créditos ECTS . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este Master en Psicología de la Educación le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que la psicología educativa es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; aplica los métodos y teorías de la psicología y también tiene sus propios métodos. La psicología educativa es diferente a otras ramas de la psicología porque su objetivo fundamental es la comprensión y el mejoramiento de la educación. Los psicólogos educativos estudian lo que la gente piensa y hace conforme enseña y aprende un currículum particular en un entorno específico donde se pretende llevar a cabo la educación y la capacitación.

En Tercer lugar tenemos nuestro Curso Práctico de Primeros Auxilios (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)  y no menos importante que ya han cursado mas de 30 alumnos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  pongamos más ilusión

 

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Aumenta tus salidas laborales con la realización del CURSO ONLINE de DOBLE TITULACIÓN en Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría.

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La geriatría es la rama de la medicina que se ocupa de los aspectos preventivos, curativos y de rehabilitación de las enfermedades del adulto mayor.

¿Hoy en día la geriatría ocupa un papel importante? En la actualidad, la geriatría es una especialidad joven comparada con otras, aunque no tanto como pudiera parecer. El término geriatría se usa por primera vez a comienzos de siglo, en la literatura médica, para hacer referencia a las enfermedades que pade­cían los ancianos y sus tratamientos. Se comienza así a tener conciencia de esta particularidad.

¿La figura del animador sociocultural está reconocida en nuestra sociedad? La figura del animador sociocultural es reconocida en Europa, América y en España, desde que, en los años sesenta, la sociedad tomó conciencia de la paulatina importancia adquirida por la llamada «Educación no formal».

¿Quieres monitor-animador sociocultural?

El animador sociocultural es un agente social de apoyo que estimula a la iniciativa grupal. Para ser monitor en geriatría necesitas adquirir todos los conocimientos y habilidades que nuestro curso ONLINE en  Monitor- animador sociocultural en Geriatríapone a tu disposición sobre nociones específicas de geriatría (envejecimiento, teorías y psicología del envejecimiento, ocio y tiempo libre del anciano...), así como aspectos más específicos de monitor-animador (la figura del monitor, elaboración de programas y proyectos de animación, empleo de técnicas para fomentar la participación, la comunicación , dinamización...) y monitor sociocultural en general (animación, juegos, actividades, dinámicas...).

¿Quién es el animador sociocultural?
  • Es un agente social de apoyo.
  • Es una persona con sensibilidad hacia los problemas sociales.
  • Es un mediador social que contribuye al desarrollo comunitario.
  • Es un técnico social que trata de relacionar a los individuos con su ambiente.
  • Es un profesional que se implica en establecer contactos humanos.

El curso de Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría es un curso con doble titulación, por lo que además de poder ser monitor-animador sociocultural, podrás especializarte en el ámbito de la geriatría y de este modo ser monitor-animador sociocultural en geriatría.

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Resumen salidas laborales Curso Homologado Online
Uno de los grandes desafíos de las sociedades en la actualidad consiste en posibilitar estrategias de intervención que contribuyan para el envejecimiento activo con el fin de prevenir las situaciones de dependencia que pueden ser ocasionadas por factores físicos o biológicos pero que, en general, tienen que ver con cuestiones psico-afectivas de estos individuos. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para realizar actividades de animación y ocio con el sector de la tercera edad con el objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida.
Objetivos Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
- Conocer las características y teorías esenciales sobre el envejecimiento, para comprender con más facilidad a este sector. - Desarrollar un programa de actividades de animación socioeducativa para personas mayores que garantice su bienestar y mejore su calidad de vida. - Facilitar al alumno las herramientas para conseguir un desarrollo efectivo y eficaz de los programas de animación de mayores. - Ejecutar técnicas para fomentar la participación, la comunicación, la negociación y la resolución de conflictos. - Desarrollar técnicas para la estimulación cognitiva con personas mayores. - Realizar técnicas con el objetivo de dinamizar grupos. - Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas. - Adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitor-animador sociocultural.
Salidas laborales Curso Homologado Online
Animador Sociocultural, Monitor de ocio y tiempo libre, Dinamizador Cultural, Centros de Día, Centros residenciales, Aulas de personas mayores.
Para que te prepara este Curso Homologado Online
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para realizar actividades de animación y ocio orientadas el colectivo de la tercera edad con el objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida.
A quién va dirigido este Curso Homologado Online
Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacía la función de Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría. Así, como para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales en este ámbito.
Metodología del Curso Homologado Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

MÓDULO 1. MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO
  1. Definición
  2. Envejecimiento poblacional
  3. Otros conceptos destacados
  4. Diferentes conceptos de edad
  5. Teorías del envejecimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
  1. ¿Cómo cambia nuestro cuerpo?
  2. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
  1. Aspectos Generales
  2. Cambios afectivos
  3. El autoconcepto y la autoestima en la vejez
  4. Cambios en la personalidad
  5. Cambios en el funcionamiento cognitivo
  6. Principales trastornos psicológicos en la vejez
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO
  1. Jubilación
  2. Ocio y tiempo libre en el anciano
  3. Espacios para mayores
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA
  1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  2. Orígenes de la animación sociocultural
  3. ¿Qué es la animación sociocultural?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA
  1. El animador sociocultural
  2. La profesión de Animador
  3. Perfiles de la profesión de animador
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TÉCNICAS DE GRUPO EN LA ANIMACIÓN CON PERSONAS MAYORES
  1. El grupo social y su definición
  2. Niveles y clases de grupos
  3. Etapas en el desarrollo de la vida de los grupos
  4. Ventajas de los grupos
  5. Inconvenientes de los grupos
  6. Dinámicas de grupo
  7. Criterios para seleccionar la técnica de grupo más adecuada
  8. Clasificación de las técnicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA
  1. Clasificación de conceptos
  2. La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
  3. Proceso de elaboración
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Técnicas para fomentar la participación
  2. Técnicas para fomentar la comunicación
  3. Técnicas para abordar el conflicto y la negación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
  1. Introducción
  2. Técnicas para el entrenamiento de la memoria
  3. Técnicas para el entrenamiento de la atención
  4. Técnicas para el entrenamiento del lenguaje
  5. Técnicas para el entrenamiento de la percepción
  6. Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción
  7. Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas
  8. Otros tipos de estimulación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS
  1. Dinámicas de presentación
  2. Dinámicas de conocimiento
  3. Dinámicas de confianza
  4. Dinámicas de Animación
  5. Dinámicas de cooperación y consenso
  6. Dinámicas de autoestima

MÓDULO 2. MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
  1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  2. Orígenes de la animación sociocultural
  3. ¿Qué es la animación sociocultural?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL
  1. Características del animador/a
  2. Tres tipos de animador/a
  3. Papel de/la animador/a
  4. Funciones del animador/a
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
  1. Contextualización, características y definición de juego.
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando.
  3. Beneficios y funciones del juego.
  4. Tipos y clasificación de juegos.
  5. Esquema clasificación de juegos.
  6. Elementos que intervienen en un juego.
  7. Cómo se explica un juego
  8. Tipos de juegos
  9. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  10. Malabares
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural
  2. Anexo I
  3. Anexo II
  4. Anexo III
  5. Anexo IV
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACAMPADAS
  1. Definición acampada
  2. Definición campamento
  3. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  4. Características generales de la acampada
  5. Lugares donde acampar
  6. Equipo
  7. Otros factores
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DINÁMICA DE GRUPOS APLICADAS AL ANIMADOR/A SOCIOCULTURAL
  1. Definición
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  3. Técnicas de dinámica de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DINAMIZADOR DE GRUPOS DEPORTIVOS
  1. Concepto, ámbitos y objetivos de la dinamización deportiva.
  2. La sesión deportiva
  3. El objetivo fundamental en educación física
  4. Recursos metodológicos fundamentales
  5. El juego educativo
  6. La tipología del monitor de grupo deportivo
  7. Los tópicos en educación deportiva
  8. Los factores de optimización docente
  9. Organización y control del acto de enseñanza aprendizaje
  10. El feed back
UNIDAD DIDÁCTICA 8. VELADAS Y ANIMACIÓN DE AMBIENTES
  1. Concepto y fundamentación
  2. Objetivos globales de una velada
  3. Elementos y componentes de la velada
  4. Organización de la velada - papel del animador
  5. Animación de ambientes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
  1. Introducción a la educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Anexos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PLANIFICACIÓN Y PROYECCIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
  1. Elección de la técnica adecuada
  2. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN
  1. Normas generales para prestar primeros auxilios
  2. Procedimientos para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ASOCIACIONISMO
  1. Técnicas de análisis de la realidad
  2. La economía y la organización de los recursos para la posterior puesta en práctica de actividades de ocio y tiempo libre
  3. La relación de las asociaciones de ocio y tiempo libre con la sociedad
  4. Organización de las asociaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PEDAGOGÍA DEL OCIO
  1. Introducción a la pedagogía del ocio

Opiniones Monitor Animador Sociocultural Geriatria Doble

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

16-04-2015
Opinión de MIRIAM PONCE sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
MIRIAM PONCE

MIRIAM PONCE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Me ha gustado los juegos con los ancianos

MIRIAM PONCE,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

He echado en falta comentarios de ancianos

20-04-2015
Opinión de ESPERANZA JUBERÍAS sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
ESPERANZA JUBERÍAS

ESPERANZA JUBERÍAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Me ha gustado todo el temario por se claro en sus contenidos y explicaciones

ESPERANZA JUBERÍAS,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

He echado en falta algunos ejemplos de proyectos y programaciones

28-01-2016
Opinión de MARÍA BALDÓ sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
MARÍA BALDÓ

MARÍA BALDÓ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Las imágenes

MARÍA BALDÓ,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

Más dinámicas de juegos

18-12-2014
Opinión de BENILDE REINA sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
BENILDE REINA

BENILDE REINA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Homologado Online?

Podría encontrar un montón acerca de Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

BENILDE REINA,¿Qúe has aprendido en el Curso Homologado Online?

Aprendí sobre adquirir todos los conocimientos, procedimientos y actitudes para trabajar como monitoranimador sociocultural..

BENILDE REINA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Los contenidos han sido de excelente disposición.

BENILDE REINA,¿Qúe has echado en falta del Curso Homologado Online?

Todo perfecto

* Todas las opiniones sobre el Curso Homologado Online Monitor-Animador Sociocultural en Geriatría (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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