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Euroinnova Business School

Curso Homologado Online Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

240 ‚ā¨ MATRICULARME
Titulación:
Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:410 horas

Modalidad: Cursos Homologados online

Precio: 400 ‚ā¨ 240 ‚ā¨

Doble Titulación: - Titulación de Monitor de Pádel expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Aprende de forma placentera y con los mejores cursos en Actividad F√≠sica y del Deporte y benefíciate de enormes descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los programas formativos mas avanzados y con tecnologías de vanguardia en materia de formación con tutores especializados en cada área de conocimiento ,como es en este caso, P√°del con los que cuenta el Monitor de P√°del + Formador de Formadores (Doble Titulaci√≥n + 4 Cr√©ditos ECTS) que aquí te mostramos, realizado por universitarios cualificados.

Más de 9 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus objetivos te traemos los cursos que también han realizado los alumnos que han realizado este Monitor de P√°del + Formador de Formadores (Doble Titulaci√≥n + 4 Cr√©ditos ECTS)  que como tu quieren aprender  a:Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo est√°n exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovaci√≥n de las metodolog√≠as did√°cticas. Hoy en d√≠a, la formaci√≥n inicial supone tan s√≥lo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formaci√≥n permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formaci√≥n continua, formaci√≥n oficial no reglada o formaci√≥n profesional ocupacional. Sin lugar a dudas, el P√°del puede considerarse como el deporte que ha experimentado, en los √ļltimos tiempos, un mayor crecimiento a lo largo de toda la geograf√≠a espa√Īola. Debido a este gran aumento en su demanda, los monitores de P√°del empiezan a ser una figura indispensable. Su f√°cil accesibilidad, la inagotable diversi√≥n que proporciona y la elevada facilidad en su aprendizaje, han hecho que el p√°del sea en la actualidad el deporte de moda. Esta formaci√≥n le permitir√° al Monitor de P√°del ejercer profesionalmente la docencia del mismo.  y que como tú quieren lograr sus metas

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar formándote en la temática de Actividad F√≠sica y del Deporte con nuestro Monitor Padel Formador Formadores.

En primer lugar tenemos el Monitor de P√°del + Salud Deportiva (Doble Titulaci√≥n + 4 Cr√©ditos ECTS + CARN√Č DE FEDERADO) el cúal te preparará para:.El presente Curso de Monitor de P√°del + Salud Deportiva (Doble Titulaci√≥n + 4 Cr√©ditos ECTS + CARN√Č DE FEDERADO) te prepara para adquirir los conocimientos necesarios sobre la salud deportiva haciendo especial hincapi√© en las actuaciones que se llevan a cabo conociendo las lesiones producidas por las pr√°cticas deportivas. Este Monitor de P√°del + Salud Deportiva permite al alumno adquirir los conocimientos necesarios para la ejecuci√≥n t√©cnica correcta de cada uno de los golpes m√°s caracter√≠sticos del P√°del, as√≠ como a desarrollar las competencias necesarias para aplicarlos en diferentes √°mbitos profesionales. Obtendr√° un buen conocimiento sobre la actividad, la ejecuci√≥n correcta de las diferentes posiciones y movimientos, adem√°s de conocer las t√©cnicas de trabajo y c√≥mo llevarlas a cabo en una sesi√≥n pr√°ctica de P√°del.
En segundo lugar tenemos el Curso Universitario de Especializaci√≥n en Monitor de P√°del + Especializaci√≥n en Psicolog√≠a del Deporte (Doble Titulaci√≥n + 16 Cr√©ditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Conocer el √°mbito de la Psicolog√≠a del Deporte. - Saber las bases neurol√≥gicas b√°sicas necesarias para el movimiento. - Trasmitir los conocimientos necesarios para llevar a cabo la planificaci√≥n del entrenamiento psicol√≥gico. - Integrar las habilidades b√°sicas necesarias para llevar a cabo las funciones del Psic√≥logo Deportivo. - Conocer la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano ante el ejercicio f√≠sico. - Adquirir los conocimientos necesarios para la preparaci√≥n f√≠sica y mental previos al juego de P√°del. - Adquirir el aprendizaje de cada uno de los golpes m√°s caracter√≠sticos del P√°del, as√≠ como su desarrollo t√°ctico en la pista de juego. - Saber planificar una clase de P√°del. - Conocer el Reglamento en el que se basa el juego del P√°del.

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Recuerda que formarte con nosotros estás formándote en programas formativos de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte la mejor formación online y con la mejor relación calidad-precio del mercado.

"Aprende como desarrollarte profesionalmente con el CURSO ONLINE/DISTANCIA de Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), permitiéndole distinguirse gracias a la formación adquirida."
Resumen salidas laborales Curso Homologado Online
Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo est√°n exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovaci√≥n de las metodolog√≠as did√°cticas. Hoy en d√≠a, la formaci√≥n inicial supone tan s√≥lo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formaci√≥n permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formaci√≥n continua, formaci√≥n oficial no reglada o formaci√≥n profesional ocupacional. Sin lugar a dudas, el P√°del puede considerarse como el deporte que ha experimentado, en los √ļltimos tiempos, un mayor crecimiento a lo largo de toda la geograf√≠a espa√Īola. Debido a este gran aumento en su demanda, los monitores de P√°del empiezan a ser una figura indispensable. Su f√°cil accesibilidad, la inagotable diversi√≥n que proporciona y la elevada facilidad en su aprendizaje, han hecho que el p√°del sea en la actualidad el deporte de moda. Esta formaci√≥n le permitir√° al Monitor de P√°del ejercer profesionalmente la docencia del mismo.
Objetivos Curso Homologado Online Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
- Adquirir las capacidades necesarias para desempe√Īar funciones de docentes en un centro de formaci√≥n o academia privada. - Adquirir las competencias pedag√≥gicas y did√°cticas necesarias para el dise√Īo, planificaci√≥n, gesti√≥n e implantaci√≥n de un Plan de Formaci√≥n, tanto en el √°mbito empresarial como en el de la formaci√≥n oficial No Reglada. - Conocer la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano ante el ejercicio f√≠sico. - Adquirir los conocimientos necesarios para la preparaci√≥n f√≠sica y mental previos al juego de P√°del. - Adquirir el aprendizaje de cada uno de los golpes m√°s caracter√≠sticos del P√°del, as√≠ como su desarrollo t√°ctico en la pista de juego. - Saber planificar una clase de P√°del. - Conocer el Reglamento oficial en el que se basa el juego del P√°del.
Salidas laborales Curso Homologado Online
Monitor de Pádel. Educación-Formacion
Para que te prepara este Curso Homologado Online
Este curso permite al alumno adquirir los conocimientos necesarios para la ejecución técnica correcta de cada uno de los golpes más característicos del Pádel, así como a desarrollar las competencias necesarias para aplicarlos en diferentes ámbitos profesionales. De igual modo el alumno recibirá la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.)
A quién va dirigido este Curso Homologado Online
Profesionales o futuros profesionales de la ense√Īanza deportiva (P√°del), INEF, Magisterio Educaci√≥n F√≠sica o particulares independientes. Y en general, para todas aquellas personas que les guste el P√°del y quieran aprender las nociones t√©cnicas b√°sicas para el desarrollo de este deporte.
Metodología del Curso Homologado Online
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. Luego continuar con el itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. Las titulaciones serán remitidas al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas) de la parte a Distancia y del mismo modo se haya completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente de la parte Online.

PARTE 1. FORMADOR DE FORMADORES

M√ďDULO 1. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DID√ĀCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACI√ďN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DID√ĀCTICA 2. ELABORACI√ďN DE LA PROGRAMACI√ďN DID√ĀCTICA DE UNA ACCI√ďN FORMATIVA EN FORMACI√ďN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DID√ĀCTICA 3. ELABORACI√ďN DE LA PROGRAMACI√ďN TEMPORALIZADA DE LA ACCI√ďN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DID√ĀCTICA 4. DISE√ĎO Y ELABORACI√ďN DE MATERIAL DID√ĀCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Caracter√≠sticas del dise√Īo gr√°fico
  3. Elementos de un guion did√°ctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicaci√≥n de medidas de prevenci√≥n de riesgos laborales y protecci√≥n medioambiental en el dise√Īo y elaboraci√≥n de material did√°ctico impreso
UNIDAD DID√ĀCTICA 5. PLANIFICACI√ďN DE LA FORMACI√ďN
  1. ¬ŅPor qu√© surgen las necesidades de formaci√≥n?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DID√ĀCTICA 6. DISE√ĎO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Dise√Īo formativo y desempe√Īo
UNIDAD DID√ĀCTICA 7. EVALUACI√ďN DEL PLAN DE FORMACI√ďN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DID√ĀCTICA 8. EVALUACI√ďN EN FORMACI√ďN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICI√ďN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DID√ĀCTICA 9. AN√ĀLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DID√ĀCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACI√ďN Y ACTUALIZACI√ďN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DID√ĀCTICA 11. LA FORMACI√ďN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos did√°cticos y soportes multimedia
UNIDAD DID√ĀCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

PARTE 2. MONITOR DE P√ĀDEL

MODULO I. TEOR√ćA. MONITOR P√ĀDEL

UNIDAD DID√ĀCTICA 1. ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO HUMANO
  1. Huesos
  2. M√ļsculos
  3. Articulaciones
  4. Tendones
UNIDAD DID√ĀCTICA 2. REACCI√ďN DEL CUERPO HUMANO ANTE EL EJERCICIO F√ćSICO
  1. Introducción
  2. Utilización de sustratos metabólicos durante el ejercicio físico
  3. Hidratos de carbono
  4. Lípidos
  5. Proteínas
  6. Adaptaciones org√°nicas en el ejercicio
UNIDAD DID√ĀCTICA 3. NUTRICI√ďN DEPORTIVA
  1. Introducción
  2. Nutrición y salud
  3. Necesidad de nutrientes
  4. Deshidratación
  5. Las ayudas ergogénicas
  6. Elaboración de dietas
UNIDAD DID√ĀCTICA 4. PREPARACI√ďN F√ćSICA Y MENTAL
  1. Preparación física
  2. Preparación mental
UNIDAD DID√ĀCTICA 5. EL P√ĀDEL
  1. ¬ŅQu√© es el P√°del?
  2. El origen del P√°del
  3. Elementos del P√°del
  4. Tipos de golpes
  5. Otros aspectos técnico-tácticos del Pádel
UNIDAD DID√ĀCTICA 6. PLANIFICACI√ďN DE LAS CLASES DE P√ĀDEL
  1. Introducción
  2. Organización estructural de la sesión
  3. ¬ŅC√≥mo estructuramos la explicaci√≥n t√©cnica?
  4. Secuenciaci√≥n de ense√Īanza-aprendizaje de los golpes
  5. Consideraciones al marco escolar
  6. Aspectos a tener en cuenta con respecto a la metodología
  7. Sugerencias de ense√Īanza
UNIDAD DID√ĀCTICA 7. REGLAMENTO
  1. Inicio del juego
  2. El saque o servicio
  3. El resto o devolución
  4. La puntuación
  5. Durante el juego

M√ďDULO II. DVD MULTIMEDIA MONITOR DE PADEL

UNIDAD DID√ĀCTICA 1. INTRODUCCI√ďN
UNIDAD DID√ĀCTICA 2. RECOMENDACIONES GENERALES
UNIDAD DID√ĀCTICA 3. GOLPES B√ĀSICOS
UNIDAD DID√ĀCTICA 4. AN√ĀLISIS DE LOS GOLPES
  1. Derecha
  2. Revés
  3. Pared de fondo de derecha
  4. Pared de fondo de revés
  5. Pared lateral de derecha
  6. Pared lateral de revés
  7. Doble pared de derecha
  8. Doble pared de revés
  9. La contrapared
  10. El saque
  11. Volea de revés
  12. Volea de revés
  13. Remate
  14. Bandeja

Opiniones Monitor Padel Formador Formadores

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Homologado Online Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

16-04-2015
Opinión de ALEJANDRO OLIVERA sobre el Curso Homologado Online Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)
ALEJANDRO OLIVERA

ALEJANDRO OLIVERA,¬ŅQ√ļe es lo que m√°s te ha gustado de este Curso Homologado Online?

Me ha gustado las diversas historias del comienzo y la evolución de este deporte

ALEJANDRO OLIVERA,¬ŅQ√ļe has echado en falta del Curso Homologado Online?

He echado en falta explicaciones de algunos golpes m√°s complicados, como por ejemplo dar a la bola por debajo de las piernas

* Todas las opiniones sobre el Curso Homologado Online Monitor de Pádel + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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M√ČTODO DE PAGO
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