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Euroinnova Business School

Curso online orientacion tutoria etapa secundaria homologado

Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

(7)
Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERA

Duración:310 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 360 € 199 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Tutoría y Orientación Escolar con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
Manual Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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PARTE 1. ORIENTACIÓN, TUTORÍA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIENTACIÓN Y PROCESO DE ENSEÑANZA.APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN PARA LA PREVENCIÓN Y EL DESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGENTES DE LA ORIENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COACHING, COUNSELING Y ORIENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

PARTE 2. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
  1. Introducción a la Orientación Escolar y Tutoría
  2. Orientación Escolar
  3. - Conceptualización de Orientación Escolar

    - Visión histórica

    - Orientación e intervención psicopedagógica

  4. La tutoría
  5. - Conceptualización de Tutoría

    - Características generales de la Tutoría

  6. Relación entre Orientación y Tutoría
  7. Objetivos de la Orientación Educativa y de la Acción Tutorial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELO ORGANIZATIVO Y FUNCIONAL DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
  1. Modelos de Orientación e intervención
  2. Modelos de intervención psicopedagógica y funciones
  3. Principios generales de intervención orientadora
  4. - Principio de prevención

    - Principio de desarrollo

    - Principio de intervención social

  5. Funciones de la Orientación Educativa
  6. Sentido educativo de la Orientación: educar para los valores y preparar para la vida
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA
  1. Estructura del sistema de Orientación
  2. Apoyo especializado: el Departamento de Orientación
  3. Apoyo especializado: el EOE
  4. La intervención desde el Departamento de Orientación
  5. La intervención desde el EOE
  6. El orientador y su práctica profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIÓN COMO RESPONSABILIDAD Y ACTIVIDAD BÁSICA EN EDUCACIÓN
  1. Orientación como actividad educativa
  2. - Justificación de la Orientación como actividad educativa

    - Calidad de la Educación desde una perspectiva orientadora

  3. Responsabilidad en Orientación de las personas implicadas en la Educación
  4. Niveles de orientación en el sistema educativo
  5. Orientación en la Educación Infantil
  6. Orientación en la Educación Primaria
  7. Orientación en la Educación Secundaria
  8. Orientación en la Enseñanza Superior
  9. Coordinación de la Orientación en Educación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIÓN ASESORA DE LOS ORIENTADORES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
  1. Definición de la función asesora de la Orientación
  2. Concepto de asesoramiento
  3. Características de la función asesora de la Orientación
  4. Estrategias de asesoramiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TUTORÍA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA FUNCIÓN DOCENTE
  1. Conceptualización del tutor
  2. Importancia de la Acción Tutorial en la función docente
  3. Funciones, roles y competencias de los tutores
  4. Acción Tutorial en Educación Infantil y Primaria
  5. Acción Tutorial en Educación Secundaria
  6. Acción Tutorial en la Enseñanza Superior
  7. Acción Tutorial con las familias
  8. Actitudes que favorecen o dificultan la Acción Tutorial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LÍNEAS DE ACCIÓN TUTORIAL Y ORIENTADORA
  1. Enseñar a pensar
  2. - Dificultades de aprendizaje

    - Papel de los profesores

    - Papel del tutor

    - Técnicas de estudio

  3. Enseñar a ser persona
  4. - Identidad personal

    - Papel de los profesores

    - Papel del tutor

  5. Enseñar a convivir
  6. - Desarrollo social en la adolescencia

    - Papel de los profesores

    - Papel del tutor

  7. Enseñar a comportarse
  8. - Enseñar a adaptarse

    - Papel de los profesores

    - Papel del tutor

  9. Enseñar a decidirse
  10. - Modelos de toma de decisiones

    - Madurez vocacional y elección profesional

    - Asesoramiento vocacional

    - Papel de los profesores

    - Papel del tutor

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE ACCIÓN TUTORIAL
  1. Archivo y registro del alumnado
  2. - Archivo individual

    - Archivo grupal

  3. Reuniones con alumnos/as y familias
  4. Observación
  5. - Cualidades del observador

    - Tipos de observaciones

    - Campo de observación

    - Técnicas de acción tutorial en las que interviene la observación

  6. Cuestionarios
  7. Entrevista
  8. - Elementos de la entrevista

    - Partes de la entrevista

    - Registro de la entrevista

    - Tipos de entrevista

  9. Otras técnicas tutoriales
  10. - Técnicas en las que interviene todo el grupo

    - Técnicas de grupo con intervención de expertos

    - Sociometría

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Centros de Educación Especial
  2. - Condiciones de escolarización en los centros de Educación Especial

    - Características de los centros de Educación Especial

  3. Detección y Dictamen de escolarización
  4. - Respuesta educativa a la diversidad del alumnado desde la inclusividad educativa

    - Proceso de detección de las necesidades específicas del alumnado: evaluación psicopedagógica

    - Dictamen de escolarización

  5. Equipos Específicos de Orientación
  6. Organización de la respuesta específica: aulas y centros
  7. - Aula específica en un centro ordinario

    - Aulas y centros específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA INDIVIDUALIZADA AL ALUMNADO
  1. Modelos de asesoramiento individualizado
  2. - Modelo Counseling o Consejo

    - Modelo Consulta

  3. Técnicas generales de Orientación y Asesoramiento Individualizado
  4. Coordinación con la tutoría
  5. Factores que condicionan la Orientación y el Asesoramiento Individualizado
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ORIENTACIÓN VOCACIONAL-PROFESIONAL
  1. Conceptualización de la Orientación Profesional
  2. El proceso de toma de decisiones
  3. Teorías de la elección profesional y ocupacional
  4. Madurez vocacional
  5. - Características e indicadores de madurez

    - Etapas del desarrollo vocacional

    - Variables relacionadas con la madurez vocacional

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL (POAT)
  1. Objetivos generales del centro en relación con la orientación y la acción tutorial
  2. Programas a desarrollar para el logro de los objetivos establecidos
  3. Líneas generales de las actividades de acogida y tránsito entre etapas educativas
  4. Medidas de acogida e integración para el alumnado con necesidades educativas especiales
  5. Coordinación
  6. Procedimientos y estrategias para facilitar la comunicación, la colaboración y la coordinación con las familias
  7. Procedimientos para recoger y organizar los datos académicos y personales del alumnado
  8. Organización y utilización de los recursos personales y materiales
  9. Colaboración y coordinación con servicios y agentes externos
  10. Procedimientos y técnicas para el seguimiento y evaluación de las actividades desarrolladas
Resumen salidas profesionales Curso Online
Este Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) trata de responder a las necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias mediante el desarrollo de competencias emocionales. El Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)ofrece una formación básica sobre la materia aportando los conocimientos necesarios para la orientación de esta educación emocional.
Objetivos Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
- Describir los procesos de la orientación psicopedagógica, profesional, para el aprendizaje y en la diversidad. - Interpretar la prevención y la educación para favorecer el desarrollo de competencias básicas para la vida. - Dar a conocer la importancia de la educación emocional, así como su orientación y carácter transversal. - Planificar el espacio familiar mediante la realización de talleres u otro tipo de actividades. - Aplicar la evaluación y el diagnóstico psicopedagógico siguiendo los modelos de intervención apropiados. - Describir y ubicar la función del tutor en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria. - Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría con el alumnado de Secundaria. - Describir los distintos ámbitos de intervención del tutor: general, individual y familiar. - Analizar las habilidades que debe poseer un tutor para realizar una buena labor tutorial.
Salidas profesionales Curso Online
Profesionales de la Educación / Docencia / Educación emocional / Centros educativos / Orientador.
Para que te prepara este Curso Online
Este Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional le prepara para formarse como docente y ver desde la perspectiva psicopedagógica el porqué del desarrollo de las competencias básicas para la vida y la orientación a seguir para conseguirlo, todo ello profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases de la educación emocional.
A quién va dirigido este Curso Online
Este Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a los profesionales del mundo de la Educación y todas las personas interesadas en la educación emocional, así como a los centros educativos que quieran hacer talleres y actividades orientados al desarrollo de la educación emocional.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Orientacion Tutoria Etapa Secundaria Homologado

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En 2º lugar tenemos el Curso online Experto Orientacion Tutoria Educacion Emocional oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Describir los procesos de la orientación psicopedagógica, profesional, para el aprendizaje y en la diversidad. - Interpretar la prevención y la educación para favorecer el desarrollo de competencias básicas para la vida. - Dar a conocer la importancia de la educación emocional, así como su orientación y carácter transversal. - Planificar el espacio familiar mediante la realización de talleres u otro tipo de actividades. - Aplicar la evaluación y el diagnóstico psicopedagógico siguiendo los modelos de intervención apropiados.

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Opiniones Orientacion Tutoria Etapa Secundaria

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Opinión de Angela sobre el Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Angela

Angela,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría conocer muchísimo acerca de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional + Tutoría en la Etapa de Educación Secundaria (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Angela,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Aprendí sobre describir y ubicar la función del tutor en la etapa de educación secundaria obligatoria..

Angela,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los ejercicios han sido de excelente aptitud.

Angela,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

Opinión de Esther sobre el Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Esther

Esther,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría crecer mi asesoría.

Esther,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado acerca de dar a conocer la importancia de la educación emocional, así como su orientación y carácter transversal..

Esther,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los contenidos de genial calidad.

Esther,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que mejorar

Opinión de DANIEL LÓPEZ sobre el Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
DANIEL LÓPEZ

DANIEL LÓPEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía aumentar mi formación.

DANIEL LÓPEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Aprendí de presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría con el alumnado de secundaria..

DANIEL LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Le gusta un montón el tema.

DANIEL LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que mejorar

Angela
CÁDIZ

Angela de CÁDIZ

Que he aprendido:

Aprendí sobre describir y ubicar la función del tutor en la etapa de educación secundaria obligatoria..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de excelente aptitud.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Otro temario genial es este séptimo tema que busco.

DANIEL A. S.
MADRID

DANIEL A. S. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí de presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría con el alumnado de secundaria..

Lo que mas me ha gustado:

Le gusta un montón el tema.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Los argumentos de perfecta disposición.

Esther
GUIPÚZCOA

Esther de GUIPÚZCOA

, así como su orientación y carácter transversal..

Lo que mas me ha gustado:

Los contenidos

ALBA R. D.
MADRID

ALBA R. D. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido muchísimo. Me ha encantado este curso y se lo recomendaría a cualquier persona.

Lo que mas me ha gustado:

Lo bien que han sintetizado tanta información.

He echado en falta:

Más práctica. Deberían poner ejemplos, tanto a nivel infantil, como en primaria, secundaria, etc. Para que viesemos como se lleva a cabo.

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Orientacion, Tutoria y Educacion Emocional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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Los cursos para maestros son cursos homologados nacidos del acuerdo entre Euroinnova Formación y la Universidad de Nebrija. Los cursos para maestros ofrecen la posibilidad a todos los profesionales del sector docente de obtener una formación online que le beneficiará en su labor como profesores. Los cursos para maestros además de ser homologados, son baremables para oposiciones, por lo que las oportunidades que ofrecen son muy buenas. Los cursos para maestros son:

NUEVO REAL DECRETO 2012 QUE REGULA LOS CONTRATOS DE FORMACION Y EL APRENDIZAJE

El Real Decreto-ley 10/2011, de 26 de agosto, de medidas urgentes para la promoción del empleo de los jóvenes, el fomento de la estabilidad en el empleo y el mantenimiento del programa de recualificación profesional de las personas que agoten su prestación por desempleo, modificó diversos aspectos de la legislación laboral.