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Euroinnova Business School

Postgrado Online Postgrado Psicologia Infantil Desarrollo Evolutivo Homologado

Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria

Homologado

Doble Titulacion + 4 ECTS

(16)
Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:410 horas

Modalidad: Postgrados Online

Precio: 500 € 369 €
Doble Titulación: - Titulación de Postgrado en Psicología Infantil y Desarrollo Evolutivo del Niño de 0 a 6 Años con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Desarrollo Evolutivo del Niño de 0 a 6 Años: Alimentación, Juego y Autonomía Personal con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Material Didáctico entregado con este Postgrado Online
materiales Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Postgrado Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Postgrados Online

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PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

PARTE 2. DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS: ALIMENTACIÓN, JUEGO Y AUTONOMÍA PERSONAL

MÓDULO 1. ALIMENTACIÓN DEL NIÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NUTRICIÓN DEL BEBÉ DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA1. Evolución de la alimentación
  1. Consejos para la alimentación del bebé
  2. Alimentos que conviene evitar en la alimentación del bebé
  3. Comparación de la leche materna con la leche vaca
  4. Biberón
  5. El calostro
  6. Horario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NECESIDADES NUTRICIONALES DE LOS NIÑOS
  1. La energía
  2. Proteínas
  3. Hidratos de carbono
  4. Las grasas
  5. Vitaminas
  6. Minerales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUTRICIÓN HUMANA EN LA INFANCIA
  1. Alimentación tras el primer año de vida
  2. Importancia de una buena nutrición en la edad infantil
  3. Alimentación en la infancia
  4. Ritmos alimentarios durante el día.
  5. Plan semanal de comidas
  6. Alimentos desaconsejados
  7. Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación
  8. Consejos para evitar problemas durante la comida
  9. Alergias alimentarias
  10. Alimentación e higiene bucodental
  11. MÓDULOS 2. EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL
  1. Concepto y naturaleza del juego infantil
  2. Teorías del juego
  3. Tipo y clases de juegos
  4. Juego y aprendizaje escolar
  5. Juego y evolución infantil
  6. Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva, sensorial y motora
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN LÚDICO-CREATIVOS EN LA INFANCIA
  1. La observación en el juego
  2. Técnicas y recursos del modelo lúdico: concepto y características del modelo lúdico
  3. Organización de los espacios: creación de ambientes lúdicos. Organización por rincones y/o zonas de juegos
  4. Juegos y juguetes: juguetes y nivel de desarrollo
  5. Materiales y recursos necesarios para los juegos escolares y extraescolares
  6. Papel del juego en el currículum
  7. Atención a la diversidad educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMAS E INSTITUCIONES DE OFERTA LÚDICA
  1. Sectores productivos de oferta lúdica
  2. Servicios y organizaciones de carácter lúdico
  3. Aspectos organizativos y legislativos
  4. El juego en los programas de integración social
  5. Distintos procesos evolutivos y situaciones de riesgo social
  6. Programas y proyectos de integración social y uso del juego. Adaptaciones de los recursos y ayudas técnicas

MÓDULO 3. DESARROLLO PERSONAL Y EVOLUTIVO DEL NIÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CRECIMIENTO Y DESARROLLO FÍSICO INFANTIL DE CERO A SEIS AÑOS
  1. Fases y sus características
  2. Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  3. Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NECESIDADES INFANTILES PRIMARIAS
  1. Alimentación
  2. Aseo e higiene
  3. Descanso y sueño
  4. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
  5. Salud y enfermedad
  6. Pautas de intervención, según edad
  7. Instalaciones y materiales
  8. Marco legislativo sobre seguridad infantil.
  9. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN LA INFANCIA
  1. La transición en la alimentación
  2. El control de esfínteres
  3. La autonomía e identidad personales.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMACIÓN, ENTRETENIMIENTO Y EVALUACIÓN DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA INFANTILES
  1. Formación del hábito
  2. Observación y análisis de la conducta
  3. Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos
  4. Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos
Resumen salidas profesionales Postgrado Online
El desarrollo evolutivo de una persona es el ciclo vital. Es el proceso que nos hace ser como somos. Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos, las habilidades sociales desarrolladas, la educación recibida, vamos conformando nuestra personalidad. De este modo, podemos decir que, la personalidad es el resultado final del desarrollo evolutivo. Es esencial dar importancia a este desarrollo al igual que dárselo a la psicología en la etapa infantil, ya que nos puede garantizar un comportamiento ejemplar en todos los sentidos. Gracias a la realización de este Postgrado en Psicología Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia podrá tener una visión general del curso evolutivo de la niña y el niño y de las acciones que desde el campo de la psicología se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente.
Objetivos Postgrado Online Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS)
- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos. - Conocer y reconocer los aspectos más importantes que intervienen en el desarrollo nutricional del niño. - Señalar e identificar los procesos nutritivos del niño a lo largo de su evolución. - Reconocer la importancia del juego en la formación de la personalidad del niño. - Indagar y trabajar sobre el proceso evolutivo psicológico del niño para la conformación de la personalidad.
Salidas profesionales Postgrado Online
Psicopedagogía / Pedagogía / Psicología.
Para que te prepara este Postgrado Online
Este Postgrado en Psicología Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia le prepara para conocer los aspectos que intervienen en el desarrollo evolutivo del niño hasta los seis años es de vital importancia para señalar las características más definitorias de cada etapa. El presente curso te prepara para conseguir aquellos conocimientos que nos acercarán a conocer las directrices más adecuadas para que se produzca un adecuado desarrollo evolutivo en el niño.
A quién va dirigido este Postgrado Online
El Postgrado en Psicología Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia está dirigido a profesionales del mundo educativo, pediátrico y psicológico infantil, así como, a todas aquellas personas que, a petición personal, desean ampliar sus conocimientos personales en dicho ámbito formativo.
Metodología del Postgrado Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Postgrado Online Postgrado Psicologia Infantil Desarrollo Evolutivo Homologado

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Postgrado Psicologia Infantil Desarrollo Evolutivo a Distancia

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Más de 9 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de los alumnos de Euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a lograr tus metas te traemos los cursos que también han realizado los alumnos que han realizado este Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS)  que como tu quieren aprender  a:El desarrollo evolutivo de una persona es el ciclo vital. Es el proceso que nos hace ser como somos. Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos, las habilidades sociales desarrolladas, la educación recibida, vamos conformando nuestra personalidad. De este modo, podemos decir que, la personalidad es el resultado final del desarrollo evolutivo. Es esencial dar importancia a este desarrollo al igual que dárselo a la psicología en la etapa infantil, ya que nos puede garantizar un comportamiento ejemplar en todos los sentidos. Gracias a la realización de este Postgrado en Psicología Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia podrá tener una visión general del curso evolutivo de la niña y el niño y de las acciones que desde el campo de la psicología se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente.  y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar aprendiendo en la materia de Psicología Infantil con nuestro Postgrado Psicologia Infantil Desarrollo Evolutivo.

En 1º lugar tenemos el Curso Desarrollo Evolutivo oposiciones podrás aprender a:.- Conocer y reconocer los aspectos más importantes que intervienen en el desarrollo nutricional del niño. - Señalar e identificar los procesos nutritivos del niño a lo largo de su evolución. - Reconocer la importancia del juego en la formación de la personalidad del niño. - Indagar y trabajar sobre el proceso evolutivo psicológico del niño para la conformación de la personalidad.
En 2º lugar tenemos el Curso Universitario Online Psicologia Infantil Monitor Aula Matinal oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El presente Curso de Técnico Profesional en Psicología Infantil + Especialización en Monitor de Aula Matinal le preparara para realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente. El alumnado adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente.

En 3º lugar tenemos nuestro Curso Auxiliar Didactica Educacion Infantil oposiciones  y no menos importante que ya han realizado mas de 40 matriculados que nos  confian su formación  y hacen que cada día  ofrezcamos mejores servicios

 

No tengas dudas y Fórmate en Euroinnova. Por que más de 100000 alumnos por año no pueden estar equivocados y confiarnos su formación.

Opiniones Postgrado Psicologia Infantil Desarrollo Evolutivo

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS)

Opinión de Eulalia sobre el Postgrado Online Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS)
Eulalia

Eulalia,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

El precio sobre todo, era el más barato de los que había visto

Eulalia,¿Qúe has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido un montón de cosas nuevas que no sabía

Eulalia,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado

Eulalia,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

le faltan cosas

Eulalia
Burgos

Eulalia de Burgos

Que he aprendido:

He aprendido un montón de cosas nuevas que no sabía

Lo que mas me ha gustado:

El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado

He echado en falta:

le faltan cosas

Comentarios:

La verdad es que todo el proceso formativo ha sido muy positivo

JOSEFA G. T.
MÁLAGA

JOSEFA G. T. de MÁLAGA

del desarrollo infantil

He echado en falta:

nada

ESPERANZA V. Á.
MADRID

ESPERANZA V. Á. de MADRID

Que he aprendido:

El poder de influencia de la música

Lo que mas me ha gustado:

La musicoterapia aplicada a las diferentes patologías y El desarrollo evolutivo de los niños de primaria

He echado en falta:

Algún video

AIDA
LUGO

AIDA de LUGO

Que he aprendido:

El desarrollo evolutivo del niño en las diferentes etapas

Lo que mas me ha gustado:

La diversidad de temas que trata

He echado en falta:

Esquemas, gráficos, casos, mapas conceptuales...

JOSÉ ANTONIO P. R.
CORUÑA (A)

JOSÉ ANTONIO P. R. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He aprendido los principales hitos del desarrollo evolutivo del niño, los trastornos, metodos de evaluación y diagnostico

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la descripción de los trastornos

He echado en falta:

He echado en falta mayor desarrollo temario de los trastornos, metodos y diagnosticos y tratamientos

CHRISTIANE M. W.
Jaén

CHRISTIANE M. W. de Jaén

Que he aprendido:

He aprendido acerca de desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad..

Lo que mas me ha gustado:

Me sirvió un montón este trabajo.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Le sirve mucho este tema.

RAQUEL C. S.
MADRID

RAQUEL C. S. de MADRID

Que he aprendido:

Mejoré de desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad..

Lo que mas me ha gustado:

Otro temario muy bueno es este noveno temario que compro.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un tema bueno.

MARIA DOLORES P. V.
BARCELONA

MARIA DOLORES P. V. de BARCELONA

Que he aprendido:

Aprendí sobre desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años..

Lo que mas me ha gustado:

Nos encanta bastante el trabajo.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Los contenidos de estupenda calidad.

LUIS G. R.
VIZCAYA

LUIS G. R. de VIZCAYA

Que he aprendido:

He mejorado sobre desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad..

Lo que mas me ha gustado:

Los profesores le gustaron mucho.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Nos encantó un montón este trabajo.

MARIA INMACULADA
CIUDAD REAL

MARIA INMACULADA de CIUDAD REAL

Que he aprendido:

es bastante completo, te ayuda a conocer las diferentes patologias en la infancia y como actuar asi como el desarrollo evolutivo de los niños/as y la ayuda que se le debe afrecer a los padre.

Lo que mas me ha gustado:

Lo anteriormente redactado

He echado en falta:

Mas evaluaciones o escalas de la detección de las diferentes patologías.

DAVID M. D.
TOLEDO

DAVID M. D. de TOLEDO

Que he aprendido:

Aprendí sobre desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años..

Lo que mas me ha gustado:

Me enseña mucho el tema.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Un tema magnífico.

MIGUEL DE M. C.
CÓRDOBA

MIGUEL DE M. C. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayudaría mucho este trabajo.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Otro trabajo ideal , es este tercer trabajo que adquirí.

CRISTINA
MURCIA

CRISTINA de MURCIA

Que he aprendido:

He aprendido el desarrollo evolutivo del niño y conceptos básicos de esta disciplina que han mejorado mis conocimientos. En general, he aprendido conocimientos muy útiles que me servirán de gran ayuda en mi futuro profesional.

Lo que mas me ha gustado:

Lo bien estructurado que estaba el temario y la posibilidad de poder organizarme mi propio tiempo de estudio.

He echado en falta:

Sinceramente, lo he visto muy completo.

Comentarios:

Ha sido un buen curso, el cual me ha enseñado conocimientos muy significarivos que podrían servirme en un futuro. Espero poder seguir formándome con cursos como este.

Pedro

Pedro de

Comentarios:

El temario me encanta

Juan Luis
ALBACETE

Juan Luis de ALBACETE

Que he aprendido:

A entender mejor el desarrollo evolutivo y patológico de los niños, con problemas psicológicos concretos

Lo que mas me ha gustado:

La claridad del temario

He echado en falta:

Casos reales

* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Psicologia Infantil y Desarrollo Evolutivo en la Infancia + Titulacion Universitaria (Doble Titulacion + 4 ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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2º CONFIANZA

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Certificación AENOR ISO 8001

4º EQUIPO EUROINNOVA

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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