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Euroinnova Business School

Curso a distancia Seag0211 Gestion Ambiental A Distancia

Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

A Distancia

(16)
Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:500 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 740 € 420 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SEAG0211 Gestión Ambiental, regulada en el Real Decreto 1785/2011, de 16 de Diciembre, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SEA597_3 Gestión Ambiental (Real Decreto 1031/2011, de 15 de Julio) y expedida por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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MÓDULO 1. MF1971_3 NORMATIVA Y POLÍTICA INTERNA DE GESTIÓN AMBIENTAL DE LA ORGANIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DEL MARCO LEGISLATIVO AMBIENTAL.
  1. Marco legislativo.
  2. Política Ambiental Internacional.
  3. Legislación Marco Internacional.
  4. Política Ambiental de la Unión Europea.
  5. Marco Legislativo del Medio Ambiente en la Unión Europea.
  6. Política Ambiental del Estado Español.
  7. Marco Legislativo del Medio Ambiente en el Estado Español.
  8. Regulación Legal y Competencias.
  9. Responsabilidad Ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DE LA NORMATIVA DE LAS ENTIDADES REGULADORAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.
  1. Análisis de la norma. Elaboración, revisión. Obligatoriedad.
  2. Beneficios de normas.
  3. Entidades reguladoras.
  4. Fuentes de identificación y localización de normas.
  5. Diferenciación de los tipos de normas ambientales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ARCHIVO RELACIONADO CON EL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL.
  1. Técnicas de archivo.
  2. Herramientas informáticas de gestión, distribución y archivo de la legislación y normativa aplicable a la organización.
  3. Gestión y archivo de la documentación legal y normativa aplicable a la organización.
  4. Procedimiento de Identificación de aspectos legales y normativos aplicables a la organización.
  5. Elaboración del informe de evaluación del cumplimiento legal y normativo en la organización.
  6. Revisión y actualización de legislación, normativa y aspectos aplicables a la organización.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE INFORMES Y DOCUMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL.
  1. Declaraciones obligatorias legales en la organización.
  2. Informes internos del sistema de gestión ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE DOCUMENTOS Y REGISTROS DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN LA ORGANIZACIÓN.
  1. Determinación de las necesidades de documentación en la organización.
  2. Diagnóstico de la situación de la documentación en la organización.
  3. Diseño del sistema documental.
  4. Implantación del sistema documental.
  5. Mantenimiento y mejora del sistema documental.

MÓDULO 2. MF1972_3 ASPECTOS AMBIENTALES DE LA ORGANIZACIÓN

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1941 ELABORACIÓN DE INVENTARIOS DE FOCOS CONTAMINANTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE ASPECTOS AMBIENTALES.
  1. Definición y principios ambientales.
  2. Valoración sobre los problemas ambientales del medio socioeconómico.
  3. Terminología de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA).
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INVENTARIO RELATIVO A CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.
  1. Análisis de contaminantes del aire.
  2. Identificación de principales fuentes de emisión.
  3. Dispersión de los contaminantes. Modelos de difusión.
  4. Determinación de los principales efectos de la contaminación:
  5. Identificación y aplicación de métodos básicos de muestreo de emisión e inmisión.
  6. Identificación y aplicación de métodos de control y de minimización de la contaminación atmosférica.
  7. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  8. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVENTARIO RELATIVO A CONTAMINACIÓN ACÚSTICA.
  1. Características del ruido y vibraciones.
  2. Identificación de focos de ruido y vibraciones.
  3. Determinación de los principales efectos de la contaminación acústica.
  4. Identificación y aplicación del método de muestreo y mapa acústico.
  5. Identificación y aplicación de Métodos de control y minimización de ruidos y vibraciones.
  6. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  7. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INVENTARIO RELATIVO A CONTAMINACIÓN LUMÍNICA.
  1. Características de la luz.
  2. Identificación de focos de luz:
  3. Determinación de los principales efectos de la contaminación lumínica.
  4. Identificación y aplicación de métodos de muestreo y mapa lumínico.
  5. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización de emisiones e inmisiones lumínicas.
  6. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  7. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INVENTARIO RELATIVO A GESTIÓN DE RESIDUOS.
  1. Características, tipología y composición de los residuos.
  2. Identificación y análisis de los procesos de generación de residuos.
  3. Identificación y Aplicación de sistemas de gestión de residuos.
  4. Determinación de los principales efectos del abandono, vertido, depósito o gestión inadecuada de los residuos.
  5. Análisis del sistema de gestión de residuos.
  6. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización de los residuos:
  7. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del entorno natural.
  8. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INVENTARIO DE PUNTOS DE VERTIDO RELATIVOS A CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS.
  1. Características, tipología y composición de los contaminantes de las aguas.
  2. Vertidos: generación, tipología y características:
  3. Estudio e identificación de los puntos de vertido de contaminación de las aguas.
  4. Determinación de los principales efectos de la contaminación en aguas.
  5. Identificación y aplicación de método de muestreo de aguas residuales.
  6. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización de vertidos:
  7. Tecnología de depuración de aguas contaminadas.
  8. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del entorno natural.
  9. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INVENTARIO DE AGENTES CONTAMINANTES DEL SUELO.
  1. Características del suelo.
  2. Características, tipología y composición de los contaminantes de los suelos.
  3. Causas de contaminación de suelos.
  4. Determinación de los principales efectos de la contaminación del suelo.
  5. Identificación y aplicación de método de muestreo del suelo.
  6. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización de uso de suelos:
  7. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del entorno natural.
  8. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE INVENTARIOS DE CONSUMO DE MATERIAS PRIMAS Y RECURSOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UF1942 INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO DEL RECURSO NATURAL DEL AGUA.
  1. Consumo del recurso agua atendiendo a:
  2. Efectos negativos sobre el medio:
  3. Estudios de ratios de consumo.
  4. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización del uso de agua.
  5. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO DEL RECURSO NATURAL DEL SUELO.
  1. Uso del suelo atendiendo a:
  2. Efectos negativos sobre el medio:
  3. Impactos de ocupación, transformación y estudios de ratio de consumo causados por el uso del suelo.
  4. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización en el uso del suelo.
  5. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO DE RECURSOS NATURALES VIVOS.
  1. Uso de los recursos naturales vivos atendiendo a:
  2. Efectos negativos sobre el medio:
  3. Estudios de ratio de consumo de los recursos naturales.
  4. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización del impacto del uso de los recursos naturales vivos.
  5. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración en el medio natural.
  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO DEL RECURSO NATURAL DEL COMBUSTIBLE.
  1. Uso del combustible atendiendo a:
  2. Efectos negativos sobre el medio:
  3. Estudios de ratios de consumo: Eficiencia energética.
  4. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización del uso del combustible.
  5. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración del recurso natural.
  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO QUE UTILIZA LA ENERGÍA ELÉCTRICA.
  1. Uso de la energía eléctrica atendiendo a:
  2. Efectos negativos sobre el medioambiente:
  3. Estudios de ratios de consumo: Eficiencia energética.
  4. Identificación y aplicación de métodos de control y minimización del consumo de energía eléctrica.
  5. Tecnología de generación eléctrica basada en recursos renovables:
  6. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración en el medio natural.
  7. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INVENTARIO DE PUNTOS DE CONSUMO DE MATERIAS PRIMAS.
  1. Normativa relativa a materiales restringidos para distintos usos:
  2. Efectos negativos sobre el medioambiente:
  3. Estudios de ratios de consumo.
  4. Identificación y aplicación de la tecnología para minimizar y optimizar el consumo de materias primas.
  5. Análisis de los métodos de recuperación y regeneración en el medio natural.
  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el análisis de dicho aspecto ambiental.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1943 DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN DE ASPECTOS AMBIENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE ASPECTOS AMBIENTALES.
  1. Metodología para la identificación y evaluación de aspectos ambientales.
  2. Criterios para evaluar los aspectos ambientales identificados.
  3. Priorización de los aspectos ambientales para su posterior control y minimización en la organización.
  4. Actualización periódica tras cambios del proceso productivo.

MÓDULO 3. MF1973_3 SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1944 DETERMINACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE MODELOS NORMALIZADOS DE SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA).
  1. Sistema de gestión.
  2. Sistemas de gestión ambiental (SGA).
  3. Modelos de SGA: ISO 14001 y Reglamento Europeo de Gestión y Auditoría Ambientales (emas).
  4. Proceso de integración de los sistemas de gestión ambiental con sistemas de gestión de calidad, seguridad y salud en el trabajo, seguridad alimentaria, entre otros.
  5. Soporte documental del sistema de gestión ambiental (SGA) y definición de su estructura según la tipología de la organización.
  6. Control de documentos y registro.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN APLICADOS AL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA).
  1. Determinación de competencia: funciones, responsabilidad y autoridad para poner en marcha el SGA.
  2. Elaboración del procedimiento de información, formación y toma de conciencia.
  3. Elaboración del procedimiento de comunicación en la organización:
  4. Protocolos de aplicación para crear un ambiente proactivo hacia la implantación del SGA.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1945 PUESTA EN MARCHA DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE LAS FASES RELATIVAS A LA DEFINICIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA).
  1. Definición del alcance del sistema de gestión ambiental en la organización.
  2. Diagnóstico inicial sobre aspectos ambientales aplicables a la organización:
  3. Metodología de identificación y puntualización de requisitos legales y otros requisitos aplicables a la organización.
  4. Evaluación del cumplimiento legal:
  5. Objetivos, metas y programas.
  6. Plan de implantación del SGA.
  7. Diseño y elaboración de la documentación asociada al SGA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PUESTA EN MARCHA DE LOS PROCEDIMIENTOS APROBADOS POR LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL.
  1. Elaboración de los documentos del sistema de gestión ambiental.
  2. Implementación de los procesos y procedimientos aprobados por la organización.
  3. Control del proceso operacional en condiciones normales.
  4. Identificación, objetivos e indicadores de las actividades sometidas a control operacional:
  5. Seguimiento de puntos de control operacional referentes SGA.
  6. Control de los dispositivos de seguimiento y medición.
  7. Actuaciones ante desviaciones y mejora continua.
  8. Definición y comunicación de requisitos ambientales aplicables a agentes externos a la organización teniendo en cuenta la tipología.
  9. Elaboración de informes: entradas a la revisión por la dirección.
  10. Revisión por la dirección.
  11. Revisión por la dirección.
  12. Contenido de la Declaración ambiental.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1946 REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS E INSPECCIONES AMBIENTALES, CONTROL DE LAS DESVIACIONES DEL SGA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUDITORÍAS E INSPECCIONES VINCULADAS A UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA).
  1. Inspecciones y auditorías ambientales legales.
  2. Auditorías voluntarias:
  3. Capacitación del auditor interno y externo.
  4. Metodología de auditoría interna.
  5. Metodología de auditoría externa: certificación y verificación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTROL Y CORRECCIÓN DE DESVIACIONES EN LA APLICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA).
  1. Definición de no conformidad, acción correctiva y preventiva.
  2. Criterios de identificación de no conformidades.
  3. Criterios de identificación de mejoras.
  4. Seguimiento y resolución de No Conformidades.
  5. Gestión de acciones correctivas y preventivas.
  6. Informe final:

MÓDULO 4. MF1974_3 PREVENCIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES.
  1. Clasificación de accidente e incidente según.
  2. Documentación, registro y procesamiento de accidentes e incidentes, que se puedan producir en una organización, a partir de información.
  3. Tipología y análisis de riesgos ambientales atendiendo al origen, significancia, reversibilidad, entre otros.
  4. Identificación de riesgos ambientales.
  5. Responsabilidad civil, penal y administrativa de la organización:
  6. Responsabilidad social atendiendo a situaciones de emergencia.
  7. Normativa protección civil para el control y planificación ante el riesgo de accidentes graves.
  8. Normativa para el control de riesgos inherentes a los accidentes graves.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE PLANES DE EMERGENCIA AMBIENTALES.
  1. Evaluación de riesgos ambientales.
  2. Principio de precaución y prevención.
  3. Estudios de siniestralidad ambiental.
  4. Evaluación de los posibles daños para el entorno humano, natural y socioeconómico.
  5. Diseño y puesta en marcha de planes de sistemas de gestión preventivos, según la tipología de organización.
  6. Diseño de planes de emergencia ambientales, según la tipología de organización.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE SIMULACROS DE EMERGENCIAS AMBIENTALES.
  1. Propuesta de planes de emergencia.
  2. Preparación de simulacros de emergencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SIMULACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA AMBIENTAL.
  1. Gestión e implantación de simulacros de emergencia.
  2. Registro de los resultados del simulacro del plan de emergencia ambiental.
  3. Evaluación de los resultados del simulacro. Redacción del informe.
  4. Propuesta de medidas correctivas de las desviaciones y replanteamientos de mejoras al sistema.
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión ambiental. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer la normativa y política interna de gestión ambiental de la organización, los aspectos ambientales de la organización, los sistemas de gestión ambiental y la prevención de riesgos ambientales.
Objetivos Curso a distancia Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
- Gestionar la documentación normativa relativa al Sistema de Gestión Ambiental de la organización (SGA). - Documentar los aspectos ambientales de la organización. - Ejecutar la puesta en marcha y mantenimiento del Sistema de Gestión Ambiental (SGA). - Evaluar los riesgos ambientales para la prevención de accidentes.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad profesional en organizaciones públicas y/o privadas, tercer sector, centros universitarios y de investigación. Depende jerárquicamente y funcionalmente de un superior responsable. Colabora con los responsables de otros departamentos.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SEAG0211 Gestión Ambiental, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la seguridad y medio ambiente, concretamente a la gestión ambiental, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la normativa y política interna de gestión ambiental de la organización, los aspectos ambientales de la organización, los sistemas de gestión ambiental y la prevención de riesgos ambientales.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Seag0211 Gestion Ambiental A Distancia

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Seag0211 Gestion Ambiental A Distancia a Distancia

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Más de 11 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir profesionalizándote en el área de Gestión Medioambiental con nuestro Seag0211 Gestion Ambiental A Distancia.

En 1º lugar tenemos el Master Prevencion Riesgos Ambientales oposiciones el cúal te preparará para:.- Aplicar técnicas de documentación legislativa que conforman el ordenamiento jurídico ambiental. - Elaborar informes relativos a la gestión del sistema ambiental de organizaciones. - Aplicar técnicas de elaboración y recopilación de documentos del Sistema de Gestión Ambiental (SGA) en función de la tipología de organización. - Inventariar los focos de ruido y vibraciones existentes en cada proceso productivo de la organización, para realizar su control y minimización en el ámbito de aplicación de Sistema de Gestión Ambiental (SGA). - Inventariar los tipos de residuos generados en cada proceso productivo de la organización, para realizar su control y minimización en el ámbito de aplicación de Sistema de Gestión Ambiental (SGA). - Identificar de forma general los contaminantes más frecuentes que afectan al agua, así como dominar las últimas técnicas, modelos y tratamientos de aguas residuales. - Conocer los diferentes tipos de contaminación en suelos y los posibles tratamientos aplicables. - Aplicar operaciones de evaluación de riesgos ambientales que pueden producirse por la actividad de una organización identificando acciones de prevención, minimización de impactos y definición de protocolos de actuación. - Determinar planes de emergencia ambiental para su puesta en marcha en situaciones de contingencias en organizaciones.
En segundo lugar tenemos el Uf1942 Elaboracion De Inventarios De Consumo De Materias Primas Y Recursos A Distancia . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Aplicar técnicas de elaboración de inventarios de puntos de consumo existentes en procesos productivos de organizaciones relacionándolos con los recursos naturales (agua, suelo y recursos naturales vivos) utilizados en cada uno de ellos, proponiendo acciones de control y minimización. - Describir técnicas de determinación de consumos de recursos naturales en función de la tipología de organizaciones. - Analizar casos de buenas prácticas (ejemplos de procesos «limpios», programas de residuos «cero», entre otros) y diagnosticar aquellas acciones más innovadoras. - Aplicar técnicas de elaboración de inventarios de puntos de consumo existentes en procesos productivos de organizaciones relacionándolos con recursos naturales (combustibles y uso de energía eléctrica) utilizados en cada uno de ellos, proponiendo acciones de control y minimización - Describir técnicas de determinación de consumos de recursos naturales (combustibles y por el uso de energía eléctrica) en función de la tipología de organizaciones. - Analizar casos de buenas prácticas (ejemplos de procesos «limpios», programas de residuos «cero», entre otros) y diagnosticar aquellas acciones más innovadoras. - Aplicar técnicas de elaboración de inventarios de puntos de consumo existentes en procesos productivos de organizaciones relacionándolos con materias primas utilizados en cada uno de ellos, proponiendo acciones de control y minimización.

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Opiniones Seag0211 Gestion Ambiental A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)

Opinión de CRISTINA SANDOVAL sobre el Curso a distancia Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
CRISTINA SANDOVAL

CRISTINA SANDOVAL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía aprender un montón de SEAG0211 Gestión Ambiental (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009).

CRISTINA SANDOVAL,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Aprendí acerca de gestionar la documentación normativa relativa al sistema de gestión ambiental de la organización (sga)..

CRISTINA SANDOVAL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Le ha fascinado muchísimo este curso.

CRISTINA SANDOVAL,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Todo perfecto

Esther Martínez Miró

Esther Martínez Miró de

superior en tratamiento de aguas residuales como en el postgrado de Auditoría ambiental. Trabajo

CRISTINA M. R.
ALBACETE

CRISTINA M. R. de ALBACETE

de gestión ambiental de la organización (sga)..

Lo que mas me ha gustado:

Le ha fascinado

MANUEL S. S.
CORUÑA (A)

MANUEL S. S. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

La metodología me satisfizo mucho

Lo que mas me ha gustado:

La metodología me satisfizo mucho

He echado en falta:

Nada

PATRICIA P. R.
MADRID

PATRICIA P. R. de MADRID

Que he aprendido:

todo en general

Lo que mas me ha gustado:

todo en general

He echado en falta:

no

JORGE LUIS T. A.
ALICANTE/ALACANT

JORGE LUIS T. A. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

He mejorado de documentar los aspectos ambientales de la organización..

YANA
MADRID

YANA de MADRID

de gestión ambiental (sga)..

Lo que mas me ha gustado:

Otro curso ideal es el segundo curso

Miguel D. A.
PONTEVEDRA

Miguel D. A. de PONTEVEDRA

que pueden formar parte del sistema de gestión ambiental (sga) de una organización..

Lo que mas

MARIO E. R.
ASTURIAS

MARIO E. R. de ASTURIAS

establecidos vinculados a un sistema de gestión ambiental (sga)..

Lo que mas me ha gustado:
JOSÉ A. T.
BALEARS (ILLES)

JOSÉ A. T. de BALEARS (ILLES)

Que he aprendido:

He aprendido cómo gestionar una empresa en ámbito ambiental

Lo que mas

CARLOS
MADRID

CARLOS de MADRID

que pueden formar parte del sistema de gestión ambiental (sga) de una organización..

Lo que mas

JOSÉ ANTONIO L. M.
MADRID

JOSÉ ANTONIO L. M. de MADRID

normalizados que pueden formar parte del sistema de gestión ambiental (sga) de una organización..

Lo que mas

Luis
Alava

Luis de Alava

Que he aprendido:

Mejoré sobre aplicar operaciones de puesta en marcha de sistemas de gestión

Mª Del Carmen L. A.
JAÉN

Mª Del Carmen L. A. de JAÉN

Ambiental + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Esther
MADRID

Esther de MADRID

de gestión ambiental (sga) en una organización, relativas a la definición de la estructura implicada

ALBA D. R.
LUGO

ALBA D. R. de LUGO

Que he aprendido:

Mejoré sobre aplicar operaciones de puesta en marcha de sistemas de gestión

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Gestion Ambiental (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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