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Euroinnova Business School

Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

199 € MATRICULARME
Titulación:
Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:380 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 350 € 199 €

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, regulada en el Real Decreto 1697/2011, de 18 de Noviembre, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SSC448_3 Docencia de la Formación para el Empleo (Real Decreto 1096/2011, de 22 de Julio).

Aprende de forma placentera y con los mejores cursos en Formación, Educación y Orientación Laboral y benefíciate de los mejores descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los programas formativos mas avanzados y con tecnologías de vanguardia en nuestra aula virtual con profesores especializados en cada materia ,como es en este caso, Orientación Laboral con los que cuenta el Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) que aquí te mostramos, realizado por expertos cualificados.

Más de 11 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir creciendo en el área de Orientación Laboral con nuestro Ssce0110 Docencia De La Formacion Profesional Para El Empleo Online.

En 1º lugar tenemos el Técnico Profesional en Montaje y Edición de Video con Adobe Premiere CC 2015: Editor Profesional de Video .- Editar contenidos de vídeo y audio de forma profesional. - Hacer sus propias películas, podrá hacer sus propias capturas, aplicar efectos, crear textos animados, podrá desenvolverse por los diferentes menús de Adobe Premiere, y finalmente la exportación final de la secuencia. - Adquirir unos conocimientos sobre los términos técnicos de la edición.
En 2º lugar tenemos el Técnico Profesional en Contaplus Flex, Facturaplus Flex y Nominaplus Flex 2017. Nivel Profesional . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para llevar un control exhaustivo de las nóminas de una empresa. - Conocer todas y cada una de las herramientas de uno de los programas más avanzados para la gestión de plantillas, configuración de nóminas, altas y bajas de trabajadores, gestión de salarios y remuneraciones variables por objetivos, etc. - Aprender la gestión salarial de los trabajadores a través de diferentes niveles de administración. - Proporcionar al trabajador los conocimientos necesarios para llevar la facturación y control de almacén de una empresa a través del programa Facturaplus: albaranado, facturación, control de stock, pedidos, gestión de cobros y pagos, abonos, tablas de producción y órdenes de producción, gráficos e informes estadísticos, balances contables, enlace a contaplus, etc. - Dotar al alumno de la formación necesaria que le permita controlar la gestión de stocks y ventas de una empresa con ayuda de la aplicación informática FacturaPlus. - Proporcionar al alumnado un conocimiento a nivel profesional de todas las herramientas del software de gestión contable. - Aprender a manejar los registros básicos de la información contable: las cuentas y las subcuentas - Realizar los apuntes contables, gestión del IVA, inventarios, listados y cierres de ejercicio, amortizaciones contables, informes y estadísticas, etc. - Optimizar la introducción y gestión de información contable.

También tenemos nuestro Técnico Profesional en Fotografía Digital. Nivel Profesional  y no menos importante que ya ha formado a mas de 40 matriculados que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  mejoremos

 

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Pon en práctica tus conocimientos realizando el CURSO ONLINE de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009), le permitirá especializarte en este ámbito.

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¿En qué consiste la Docencia de la Formación Profesional Para el Empleo?

Se trata de un conjunto de acciones que tienen como objetivo expandir entre todas las empresas y los trabajadores empleados y desempleados una formación que contribuya a la mejora de la productividad y la competitividad de las empresas.

Además este CURSO ONLINE de  Docencia de la Formación Profesional para el Empleo pretende generar empleabilidad entre todos los trabajadores, pero más en concreto entre aquellos colectivos que tienen dificultades a la hora de acceder al mercado laboral o que les cuesta mantener su puesto de trabajo en el mercado.

Curso Docencia De La Formacion Profesional Para El Empleo

Tipos de Formación Profesional para el Empleo

Formación realizada por las empresas para mejorar los conocimientos de sus trabajadores

Formación ofrecida por las administraciones públicas para colectivos de trabajadores con empleo

Formación ofrecida por las administraciones públicas para personas sin empleo

Otros proyectos para la formación profesional para el empleo: formación en alternancia con el empleo, permisos individuales de formación, formación no financiada con fondos públicos desarrollada por centros, formación de los empleados públicos, formación de personas en situación de privación de libertad, y formación de los militares tanto de tropa como de marinería. 

El alumno de este CURSO ONLINE de Docencia de la Formación Profesional para el empleo aprenderá conocimientos sobre:

  • Programación didáctica de acciones formativas para el empleo.
  • Selección, elaboración, adaptación, y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo.
  • Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo.
  • Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo.
  • Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.

Si quieres obtener una información más detallada sobre el curso, pulsa aquí. 

Resumen salidas laborales Curso online
La formación profesional se ha convertido hoy en día en uno de los principales modos de acceso al mercado laboral, por lo que su gran importancia en este ámbito está llevando a la introducción de muchas personas en ella para conseguir una especialización concreta y un perfil profesional adecuado. Con este curso se aprende la forma correcta de llevar a cabo esa formación, a la vez ofrece un acercamiento al aprendizaje de las salidas laborales correspondientes a cada perfil profesional
Objetivos Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
- Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral. - Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos. - Impartir y autorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos. - Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo - Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo.
Salidas laborales Curso online
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales. Su desempeño profesional lo lleva a cabo en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado, que impartan formación por cuenta propia o ajena. 
Para que te prepara este Curso online
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso online
Todas las personas que desarrollen su actividad profesional en el ámbito de la formación no reglada, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

MÓDULO 1. MF1442_3 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas formativos: estructura del programa.
  5. Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
  1. Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea.
  2. Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas.
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.
  4. Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación.
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad.
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.
  7. Metodología: métodos y técnicas didácticas.
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad.
  9. Recursos pedagógicos. relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción.
  10. Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de contenidos y concreción de actividades.
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea

MÓDULO 2. MF1443_3 SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos del guión didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS GRÁFICOS
  1. Características y finalidad didáctica
  2. Ubicación en el espacio
  3. Recomendaciones de utilización
  4. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES Y PRESENTACIONES MULTIMEDIA
  1. El proyector multimedia
  2. Presentación multimedia
  3. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DE LA WEB COMO RECURSO DIDÁCTICO
  1. Internet
  2. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web
UNIDAD DIDÁCTICA 5. UTILIZACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
  1. Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros).
  2. Características y finalidad didáctica.
  3. Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras).
  4. Ubicación en el espacio.
  5. Recomendaciones de uso.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
  1. Plataforma/aula virtual: características y tipos.
  2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc
  3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje.
  4. Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones.
  5. Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas.
  6. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea

MÓDULO 3. MF1444_3 IMPARTICIÓN Y TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

UNIDAD FORMATIVA 1. UF1645 IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS DEL APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
  1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas
  2. La motivación
  3. La comunicación y el proceso de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DINAMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL GRUPO SEGÚN MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
  1. Características distintivas del aprendizaje en grupo
  2. Tipos de grupos
  3. Fases del desarrollo grupal
  4. Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje
  5. Coordinación y moderación del grupo
  6. Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado
  7. Resolución de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO SEGÚN MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
  1. Métodos de enseñanza
  2. Principios metodológicos
  3. Estrategias metodológicas
  4. Elección de la estrategia metodológica
  5. Habilidades docentes
  6. Estilos didácticos
  7. La sesión formativa
  8. La simulación docente
  9. Utilización del aula virtual
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1646 TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACCIONES TUTORIALES EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
  1. Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta
  2. Plan tutorial : estrategias y estilos de tutoría y orientación
  3. Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje
  4. La comunicación online
  5. La figura del tutor presencial y tutor en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL
  1. Características del alumnado
  2. Temporalización de la acción tutorial
  3. Realización de cronogramas
  4. Diseño de un plan de actuación individualizado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN LÍNEA
  1. Características del alumnado
  2. Elaboración de la ?guía del curso?
  3. Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones
  4. Responsabilidades administrativas del tutor
  5. Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas
  6. Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios

MÓDULO 4. MF1445_3 EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A LAS DITINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE PRUEBAS PARA LA EVALUACIÓN DE CONTENIDOS TEÓRICOS
  1. Evaluación de aprendizajes simples: prueba objetiva
  2. Evaluación de aprendizajes complejos: ejercicio interpretativo, pruebas de ensayo, pruebas orales, entre otros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS ADAPTADAS A LA MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
  1. Criterios para la elaboración de prácticas presenciales y en línea.
  2. Criterios para la corrección
  3. Instrucciones para la aplicación de las pruebas: alumnado y docentes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO FORMATIVO CONFORME A LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y EN LÍNEA
  1. Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación.
  2. Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas de recogida de información
  3. Normas de elaboración y utilización
  4. Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas
  5. Plan de seguimiento

MÓDULO 5. MF1446_3 ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El perfil profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFORMACIÓN PROFESIONAL ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLEO
  1. Canales de información del mercado laboral: INE, observatorios de empleo, portales de empleo, entre otros.
  2. Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales: SPEE, servicios autonómicos de empleo, tutores de empleo, OPEAs, gabinetes de orientación, ETTs, empresas de selección, consulting, asesorías, agencias de desarrollo, entre otros.
  3. Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación.
  4. Técnicas de búsqueda de empleo
  5. Canales de acceso a información
  6. Procesos de selección
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de Perfeccionamiento Técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas europeos e iniciativas comunitarias

Opiniones Ssce0110 Docencia De La Formacion Profesional Para El Empleo Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

10-11-2014
Opinión de ANA MARIA sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ANA MARIA

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Salidas profesionales

ANA MARIA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Unidades didácticas

ANA MARIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Búsqueda de información

ANA MARIA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más importancia a la metodología

11-11-2014
Opinión de ANA ISABEL sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ANA ISABEL

ANA ISABEL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Salida profesional

ANA ISABEL,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Como elaborar, implantar y ejecutar un curso formativo.

ANA ISABEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Análisis de todos los sujetos que intervienen en un curso formativo.

ANA ISABEL,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Mas ejemplos e imagenes.

04-03-2015
Opinión de ROSARIO ESCLAPÉS sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ROSARIO ESCLAPÉS

ROSARIO ESCLAPÉS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los videos didácticos

ROSARIO ESCLAPÉS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Poder descargarme el temario en PDF

23-03-2015
Opinión de CARMEN RAMIREZ sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
CARMEN RAMIREZ

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todo

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nada

08-06-2015
Opinión de ANGELA TORRES sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ANGELA TORRES

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la plataforma

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nada en concreto

08-06-2015
Opinión de JOSE MELERO sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
JOSE MELERO

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La plataforma.

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Nada.

04-09-2015
Opinión de MARIA HUESO sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
MARIA HUESO

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todo estaba perfecto, tanto el contenido en papel como la plataforma virtual

MARIA HUESO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada, todo estaba perfecto

30-09-2015
Opinión de MAIDER DIEZ sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
MAIDER DIEZ

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30-10-2015
Opinión de ANTONIO LÓPEZ sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ANTONIO LÓPEZ

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todo

ANTONIO LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada

13-11-2015
Opinión de ANA BERNAL sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
ANA BERNAL

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He visto varios temas muy interesantes y que puedo aplicar en mis cursos

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más parte práctica

13-03-2016
Opinión de Mª MORENO sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
Mª MORENO

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EL PODER REALIZARLO EN CUALQUIER LUGAR GRACIAS A LA MODALIDAD ON LINE

Mª MORENO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

MÁS LLAMADAS DEL TUTOS

18-03-2016
Opinión de ROSA GÓMEZ sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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El temario es muy completo.

ROSA GÓMEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

No he echado nada en falta

10-04-2016
Opinión de VALENTIN GEORGIEV sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
VALENTIN GEORGIEV

VALENTIN GEORGIEV,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

COMO DE ESTUDIAR,MATERIAL DIDACTICO,LA PAGINA DEL ALUMNO

VALENTIN GEORGIEV,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

NADA,TODO BIEN,CONTENTO CON CURSO

17-06-2016
Opinión de MARIA FERNANDEZ sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
MARIA FERNANDEZ

MARIA FERNANDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la parte practica de los contenidos

MARIA FERNANDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada

04-11-2016
Opinión de candido sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
candido

Comentarios

muy practico

05-11-2016
Opinión de Aniceto sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
Aniceto

Comentarios

intenso e interesante

* Todas las opiniones sobre el Curso online Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (Online) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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