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Euroinnova Business School

Curso a distancia Sscg0209 Mediacion Comunitaria A Distancia

Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

A Distancia

(16)
Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
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Condiciones legales

Curso Online EuroinnovaCurso a distancia Curso  homologado Curso a distancia Curso  homologado Curso a distancia Curso  homologado

Duración:420 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 540 € 360 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SSCG0209 Mediación Comunitaria, regulada en el Real Decreto 721/2011, de 20 de mayo, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SSC324_3 Mediación Comunitaria (Real Decreto 1368/2007, de 19 de octubre).
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
Manual Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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MÓDULO 1. MF1038_3 CONTEXTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
  1. Identificación de métodos y técnicas para la obtención de información (cuantitativa y cualitativa)
  2. Aplicación de métodos y técnicas para el análisis de datos
  3. Procedimiento de presentación de resultados
  4. Proceso de investigación social
  5. Proceso de investigación-acción participativa
  6. Procesos de intervención social
  7. Aplicación de la legislación referente a los derechos humanos y derechos fundamentales de la persona en los procesos de intervención social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE ANÁLISIS DE POBLACIÓN E INSTITUCIONES OBJETO DE INTERVENCIÓN
  1. Procedimientos de análisis de las poblacionales
  2. Procesos sociológicos
  3. Aplicación de los valores en la intervención social
  4. Procesos migratorios
  5. Actuación de las instituciones en el marco de la intervención social
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
  1. Proceso de comunicación
  2. Técnicas de relación aplicadas a la mediación comunitaria
  3. Técnicas grupales aplicadas a la mediación comunitaria
  4. Gestión de fuentes de información

MÓDULO 2. MF1039_3 PREVENCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HABILIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE CONFLICTOS EN LA COMUNIDAD.
  1. Identificación del proceso grupal
  2. Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal.
  3. Identificación y gestión de habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE ENCUENTRO EN LA MEDIACIÓN COMUNITARIA
  1. Identificación de los tipos y características de los espacios de encuentro
  2. Sistemática en la gestión del trabajo en equipo
  3. Procesos de coordinación en la intervención social
  4. Gestión del conflicto en los procesos de mediación social
  5. Sistemática para la elaboración de un proyecto de mediación
  6. Evaluación de los talleres o espacios de encuentro comunitarios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS, ORGANIZACIÓN Y TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL SERVICIO DE MEDIACIÓN
  1. Técnicas de relación aplicadas a la mediación comunitaria
  2. Técnicas grupales aplicadas a la mediación comunitaria
  3. Gestión de fuentes de información

MÓDULO 3. MF1040_3 GESTIÓN DE CONFLICTOS Y PROCESO DE MEDIACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA GESTIÓN DE CONFLICTOS DESDE LA MEDIACIÓN Y OTROS MÉTODOS.
  1. Identificación de los modelos para la transformación y resolución de conflictos
  2. Proceso de mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS Y TÉCNICAS DE MEDIACIÓN.
  1. Identificación de las etapas en el proceso de mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA MEDIACIÓN EN OTROS ÁMBITOS DE ACTUACIÓN.
  1. Identificación de los diferentes ámbitos para la mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO COMUNITARIO.
  1. Sistemática de mediación comunitaria
  2. Sistemática de mediación intercultural
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE REDES SOCIALES Y DERIVACIÓN EFECTIVA.
  1. Identificación de los procesos de derivación.
  2. Valoración de casos mediables y no mediables.
  3. Derivación en la red comunitaria.
  4. Metodologías de derivación.
  5. Identificación de los recursos de la red comunitaria.
  6. Procesos de seguimiento.
  7. Competencias del derivador.

MÓDULO 4. MF1041_3 VALORACIÓN, SEGUIMIENTO Y DIFUSIÓN DE ACCIONES DE MEDIACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA O SERVICIO DE MEDIACIÓN
  1. Procesos de evaluación
  2. Identificación de las técnicas de recogida de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE MEDIACIÓN.
  1. Identificación de las técnicas de relación
  2. Evaluación del proceso mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS, ORGANIZACIÓN Y TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL SERVICIO DE MEDIACIÓN
  1. Identificación de tipos y características de las fuentes de información destinadas a difundir el programa o servicio de mediación

MÓDULO 5. MF1026_3 IMPULSO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE INTERVENCIÓN PARA EL IMPULSO DE LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES.
  1. Evolución de la teoría y de la historia de la construcción de género: identificación de las diferentes corrientes.
  2. Identificación de las características principales del papel de la mujer en la historia reciente.
  3. Contextualización de las políticas de igualdad
  4. Valoración de estrategias de promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
  5. Influencia de las situaciones de discriminación y desigualdad en los diferentes ámbitos del desarrollo de la persona: Ámbito público/profesional, personal/privado y doméstico
  6. El empoderamiento de la mujer
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE INCORPORACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
  1. Incidencia en el proceso de socialización diferenciada y desigual para mujeres y hombres
  2. Incorporación de la perspectiva de género a los proyectos de Intervención social
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En la actualidad, en el mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la mediación comunitaria es muy importante conocer los diferentes procesos. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer los contextos sociales de intervención comunitaria, la prevención de conflictos, la gestión de conflictos y procesos de mediación, la valoración, seguimiento y difusión de acciones de mediación y los impulsos de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Objetivos Curso a distancia Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
- Identificar y concretar las características y necesidades del contexto social de la intervención. - Prevenir conflictos entre distintas personas, actores y colectivos sociales. - Organizar e implementar el proceso de gestión de conflictos. - Realizar la valoración, el seguimiento y la difusión de la mediación como una vía de gestión de conflictos. - Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad en la programación y organización, e implementación de actividades de prevención y de atención a colectivos, grupos e individuos para la gestión alternativa de conflictos, previniendo su aparición, así como, una vez que estos .existen, consensuando acuerdos satisfactorios para las partes implicadas a través de un proceso de mediación. Desarrolla su labor en el sector de servicios de atención al ciudadano, en instituciones de ámbito público y privado, con o sin ánimo de lucro, principalmente de carácter local o autonómico.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCG0209 Mediación Comunitaria certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, más concretamente a la mediación comunitaria, dentro del área profesional atención social que pretendan obtener conocimientos relacionados con los contextos sociales de intervención comunitaria, la prevención de conflictos, la gestión de conflictos y procesos de mediación, la valoración, seguimiento y difusión de acciones de mediación y los impulsos de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Sscg0209 Mediacion Comunitaria A Distancia

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Sscg0209 Mediacion Comunitaria A Distancia a Distancia

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Más de 10 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En 2º lugar tenemos el Master Gestion Conflictos Promocion Convivencia Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Identificar y describir el entorno de intervención donde se lleve a cabo el proceso de mediación. - Analizar el servicio de mediación voluntaria como una opción al gestionar conflictos. - Programar y ejecutar talleres y actividades de comunicación social teniendo en cuenta el contexto de aplicación. - Identificar y crear espacios de encuentro que faciliten las relaciones entre los individuos, los grupos y las distintas entidades. - Registrar y analizar las características del conflicto valorando la disposición de las partes implicadas para participar en el proceso de intervención. - Orientar y evaluar si el conflicto es susceptible de pasar por un proceso de mediación o si es preciso derivarlo hacia otros servicios existentes en la comunidad. - Seleccionar y aplicar los modelos y técnicas adecuados a las características de la situación que se desee abordar. - Realizar el proceso de mediación con las partes implicadas en el conflicto teniendo en cuenta los intereses de las mismas. - Realizar la valoración del proceso de mediación y sus resultados por los diferentes agentes que han participado en el proceso. - Identificar y describir el marco de referencia en la intervención hacia la igualdad de mujeres y hombres. - Considerar la información sobre los recursos existentes en el entorno concreto de la intervención profesional y las experiencias desarrolladas. - Caracterizar los elementos más significativos para el avance hacia la igualdad de mujeres y hombres en cada una de las fases del diseño de una intervención proyecto. - Identificar actitudes y estereotipos sexistas manifestados. - Detectar las estructuras, equipos de trabajo y su funcionamiento, para la coordinación, formación y orientación en el impulso de la igualdad de oportunidades de género. - Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. - Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. - Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. - Presentar la figura del mediador y sus competencias.

En 3º lugar tenemos nuestro Curso a distancia Sscb0109 Dinamizacion Comunitaria A Distancia  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 inscritos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  lleguen a lo mas alto

 

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"La formación en SSCG0209 Mediación Comunitaria (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009), permitiéndole distinguirse gracias a la formación adquirida."

Opiniones Sscg0209 Mediacion Comunitaria A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)

Opinión de VICENTE TOMÁS sobre el Curso a distancia Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
VICENTE TOMÁS

VICENTE TOMÁS,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría ver muchísimo sobre SSCG0209 Mediación Comunitaria (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009).

VICENTE TOMÁS,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He aprendido sobre incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social..

VICENTE TOMÁS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Nos fascina mucho el temario.

VICENTE TOMÁS,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Me gusta todo

VICENTE TOMÁS
BARCELONA

VICENTE TOMÁS de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido sobre incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascina mucho el temario.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Nos ha enseñado muchísimo este temario.

ALEJANDRO S. C.
LEÓN

ALEJANDRO S. C. de LEÓN

Que he aprendido:

Mejoré acerca de identificar y concretar las características y necesidades del contexto social de la intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Los argumentos de ideal cualidad.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Me enseñaría un montón el curso.

JESÚS M. M.
CÁDIZ

JESÚS M. M. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Aprendí acerca de Máster en Mediación.

Lo que mas me ha gustado:

Me ayuda

ANA JACQUELINE A. F.
GIRONA

ANA JACQUELINE A. F. de GIRONA

Que he aprendido:

Mejoré sobre identificar y concretar las características y necesidades del contexto social de la intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Otro temario estupendo , es el quinto trabajo que he buscado.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Le enseña un montón este curso.

AFRICA M. M.
ASTURIAS

AFRICA M. M. de ASTURIAS

Que he aprendido:

He aprendido dinamización comunitaria, acciones específicas

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado temporalidad

MARIA ENCARNACION G. M.
MADRID

MARIA ENCARNACION G. M. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido ha quedado más definido el contexto de la M

Lo que mas me ha gustado:

Comunitaria

He echado en falta:

Me ha gustado la gestión de la información en la intervención social

ALVARO G. G.
MADRID

ALVARO G. G. de MADRID

al respecto.

Lo que mas me ha gustado:

Todo lo referente a la mediación.

He echado en falta:

Alguna

FILOMENA S. N.
LUGO

FILOMENA S. N. de LUGO

Que he aprendido:

Mejoré sobre reconocer y utilizar los elementos propios de la planificación de intervenciones sociales, integrándolos en la elaboración y el desarrollo de proyectos de dinamización comunitaria..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema perfecto , es este quinto curso que busqué.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Un curso perfecto es el cuarto temario que busco.

Cristina De L. G.
GRANADA

Cristina De L. G. de GRANADA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de ejecutar acciones de información adaptadas a las necesidades del territorio..

Lo que mas me ha gustado:

Me encantaría mucho el temario.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Le sirve un montón el tema.

FRANCISCO JOSÉ F. S.
PALMAS (LAS)

FRANCISCO JOSÉ F. S. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

He mejorado sobre reconocer y utilizar los elementos e instrumentos propios de la evaluación de intervenciones comunitarias..

Lo que mas me ha gustado:

Me ha ayudado muchísimo el curso.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Nos fascinaría un montón este tema.

JOSE MARIA P. G.
Madrid

JOSE MARIA P. G. de Madrid

con la que se realiza el proceso de mediación..

Lo que mas me ha gustado:

Me gusta muchísimo este tema.

MARIA ISABEL L. A.
MADRID

MARIA ISABEL L. A. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí sobre incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social..

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios han sido de estupenda disposición.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los temarios le ayudaron un montón.

PEDRO
PALMAS (LAS)

PEDRO de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

Mejoré acerca de prospectar los diferentes recursos de transmisión de la información existentes en el territorio..

Lo que mas me ha gustado:

Nos encanta muchísimo este temario.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Un curso muy bueno.

MARIA DEL ROSARIO M. M.
SEVILLA

MARIA DEL ROSARIO M. M. de SEVILLA

Que he aprendido:

Aprendí sobre establecer estrategias de comunicación y difusión de los diferentes proyectos y actuaciones comunitarias..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema magnífico , es este cuarto trabajo que he adquirido.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los ejemplos le interesaron bastante.

PILAR O. S.
HUESCA

PILAR O. S. de HUESCA

Que he aprendido:

Aprendí de dinamizar el análisis participativo de la realidad de la comunidad..

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios han sido de excelente disposición.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Nos ha encantado mucho este temario.

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Mediacion Comunitaria (Dirigida a la Acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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