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Euroinnova Business School

Curso a distancia Uf1026 Caracterizacion De Procesos E Instalaciones Frigorificas A Distancia

Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas

A Distancia

(14)
Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:70 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 160 € 80 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF1026 Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas del Módulo Formativo MF1167_3 Instalaciones y Procesos Frigoríficos, regulada en el Real Decreto 715/2011, de 20 de Mayo, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad IMAR0208 Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Frigoríficas.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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UNIDAD FORMATIVA 1. CARACTERIZACIÓN DE PROCESOS E INSTALACIONES FRIGORÍFICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERMODINÁMICA Y MECÁNICA DE FLUIDOS PARA INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.
  1. Termotecnia. Transmisión de calor y aislantes.
  2. Leyes de la termodinámica.
  3. Estudio termodinámico de los ciclos frigoríficos. Refrigerantes.
  4. Ciclos frigoríficos en diagramas de Mollier y T-S. Parámetros de funcionamiento.
  5. Cálculos de energía y rendimientos.
  6. Propiedades de los fluidos: densidad, viscosidad.
  7. Fluidos en reposo: Leyes de la hidrostática.
  8. Fluidos en movimiento: Leyes de la Hidrodinámica.
  9. Pérdidas de carga en tuberías y conductos: Métodos de cálculo.
  10. Generadores de movimiento de fluidos: bombas, ventiladores, compresores.
  11. Aparatos de medida de presión, caudal y velocidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LAS INSTALACIONES FRIGORÍFICAS.
  1. Relaciones entre refrigerante utilizado y temperatura del proceso.
  2. Clasificación de sistemas según la reglamentación industrial.
  3. Clasificación por el tipo de ciclo frigorífico de compresión y su configuración:
  4. - Una etapa de compresión, uno o varios compresores.

    - Dos etapas de compresión, refrigeración intermedia o inyección de líquido.

    - Máquinas en cascada con dos refrigerantes.

    - Ciclos transcríticos con CO2.

    - Otros sistemas frigoríficos: absorción, eyección y termoeléctrico.

  5. Clasificación por tipo de compresor, de condensador, de evaporador y de dispositivo de expansión.
  6. Procesos industriales y sus particularidades:
  7. - Ultracongelación de productos.

    - Fabricación de nieve carbónica.

    - Licuefacción del aire y otros gases industriales.

    - Liofilización.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÁMARAS Y PRODUCTOS: CARACTERÍSTICAS Y PECULIARIDADES.
  1. La conservación de alimentos perecederos y congelados.
  2. Características básicas de los productos alimentarios e industriales.
  3. Cámaras de conservación y de mantenimiento de congelados.
  4. Túneles de congelación.
  5. Cámaras de maduración, desverdización, atmósfera controlada y fermentación.
  6. Maquinaria para procesos específicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMAS Y REGLAMENTOS.
  1. Reglamento de instalaciones frigoríficas.
  2. Reglamento de aparatos a presión.
  3. Normativa aplicada de Protección contra Incendios.
  4. Reglamentos sanitarios.
  5. Directivas europeas sobre gases refrigerantes.
  6. Estudio de Impacto Medioambiental de las instalaciones.
  7. Eficiencia energética de los procesos e instalaciones.
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito del mundo de la instalación y climatización, es necesario conocer los diferentes campos del desarrollo de proyectos de instalaciones frigoríficas, dentro del área profesional de frío y climatización. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las instalaciones y procesos frigoríficos, más concretamente para la caracterización de procesos e instalaciones frigoríficas.
Objetivos Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)
- Caracterizar instalaciones frigoríficas, analizando el funcionamiento de los diferentes subsistemas, relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones de los mismos. - Realizar la memoria general de un sistema elegido entre varios anteproyectos de instalaciones frigoríficas, en la que se identifiquen de forma exacta los requisitos a cumplir. - Determinar los puntos básicos de los ciclos frigoríficos en los diagramas correspondientes y calcular potencias y rendimientos de una instalación frigorífica, caracterizada por los parámetros de funcionamiento, el fluido frigorífico empleado y el producto del proceso. - Aplicar la normativa vigente para caracterizar instalaciones frigoríficas.
Salidas profesionales Curso a distancia
Este profesional se integra en los departamentos de ingeniería u oficina técnica de empresas públicas o privadas relacionadas con las instalaciones frigoríficas. La cualificación profesional se ubica funcionalmente en las áreas de diseño, definición y planificación del montaje-mantenimiento de instalaciones frigoríficas, respondiendo a los requerimientos contemplados en la normativa para la obtención de los correspondientes carnés profesionales.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF1026 Caracterización de procesos e instalaciones frigoríficas, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a profesionales del mundo de la instalación y mantenimiento, más concretamente a aquellos vinculados con el desarrollo de proyectos de instalaciones frigoríficas, dentro del área profesional de frío y climatización, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la caracterización de procesos e instalaciones frigoríficas.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Uf1026 Caracterizacion De Procesos E Instalaciones Frigorificas A Distancia

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Uf1026 Caracterizacion De Procesos E Instalaciones Frigorificas A Distancia a Distancia

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Opiniones Uf1026 Caracterizacion De Procesos E Instalaciones Frigorificas A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)

Opinión de GABRIEL MIGUEZ sobre el Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)
GABRIEL MIGUEZ

GABRIEL MIGUEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía mejorar mi información.

GABRIEL MIGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Mejoré acerca de caracterizar instalaciones frigoríficas, analizando el funcionamiento de los diferentes subsistemas, relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones de los mismos..

GABRIEL MIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Los apuntes me han enseñado un montón.

GABRIEL MIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Me gusta todo

Opinión de SILVIA GUERRA sobre el Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)
SILVIA GUERRA

SILVIA GUERRA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía saber mucho acerca de UF1026 Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas.

SILVIA GUERRA,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Aprendí de aplicar la normativa vigente para caracterizar instalaciones frigoríficas..

SILVIA GUERRA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Nos encantaría mucho este trabajo.

SILVIA GUERRA,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que mejorar

Opinión de SARA DEL sobre el Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia)
SARA DEL

SARA DEL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía mejorar mi aclaración.

SARA DEL,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He mejorado de determinar los puntos básicos de los ciclos frigoríficos en los diagramas correspondientes y calcular potencias y rendimientos de una instalación frigorífica, caracterizada por los parámetros de funcionamiento, el fluido frigorífico empleado y el producto del proceso..

SARA DEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Le enseñaría un montón el tema.

SARA DEL,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Todo a la perfección

SILVIA H. D.
HUELVA

SILVIA H. D. de HUELVA

Que he aprendido:

Aprendí de aplicar la normativa vigente para caracterizar instalaciones frigoríficas..

Lo que mas me ha gustado:

Nos encantaría mucho este trabajo.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Otro tema sobresaliente es el cuarto trabajo que quiero.

GABRIEL G. H.
CORUÑA (A)

GABRIEL G. H. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

Mejoré acerca de caracterizar instalaciones frigoríficas, analizando el funcionamiento de los diferentes subsistemas, relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones de los mismos..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes me han enseñado un montón.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Un curso muy bueno , es el tercer curso que solicité.

SARA H. N.
TOLEDO

SARA H. N. de TOLEDO

Que he aprendido:

He mejorado de determinar los puntos básicos de los ciclos frigoríficos en los diagramas correspondientes y calcular potencias y rendimientos de una instalación frigorífica, caracterizada por los parámetros de funcionamiento, el fluido frigorífico empleado y el producto del proceso..

Lo que mas me ha gustado:

Le enseñaría un montón el tema.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Algún temario magnífico.

Laura
LEÓN

Laura de LEÓN

Que he aprendido:

Mejoré de caracterizar instalaciones frigoríficas, analizando el funcionamiento de los diferentes subsistemas, relacionando las variables que inciden sobre su funcionamiento con las prestaciones de los mismos..

Lo que mas me ha gustado:

Un tema muy bueno es este séptimo trabajo que encuentro.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Nos enseña muchísimo este tema.

ANA EVA E. R.
MÁLAGA

ANA EVA E. R. de MÁLAGA

Que he aprendido:

Aprendí sobre determinar y seleccionar las máquinas y equipos, las dimensiones de las redes y los componentes y materiales que integran las instalaciones frigoríficas, utilizando los procedimientos de cálculo y medios adecuados..

Lo que mas me ha gustado:

Me ha encantado mucho este trabajo.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los profesores le han gustado muchísimo.

MARTA L. S.
CASTELLÓN/CASTELLÓ

MARTA L. S. de CASTELLÓN/CASTELLÓ

Que he aprendido:

He mejorado acerca de proponer medidas preventivas de mejora en maquinaria, equipos e instalaciones, y de actuación en prevención y protección..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes de genial calidad.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Me serviría bastante el temario.

MARIA DEL MAR F. G.
ALMERÍA

MARIA DEL MAR F. G. de ALMERÍA

Que he aprendido:

He mejorado sobre proponer medidas preventivas de mejora en maquinaria, equipos e instalaciones, y de actuación en prevención y protección..

Lo que mas me ha gustado:

Le gusta bastante este curso.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Nos serviría bastante el tema.

MIREN KARMELE B. A.
GRANADA

MIREN KARMELE B. A. de GRANADA

Que he aprendido:

He aprendido de aplicar los métodos y técnicas de gestión del tiempo a través de las herramientas idóneas en procesos de organización de agenda..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascinaría muchísimo este curso.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Me interesaría mucho el temario.

BEATRIZ T. D.
VIZCAYA

BEATRIZ T. D. de VIZCAYA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de operar los procesos de tratamiento y depuración del agua realizar las operaciones de mantenimiento de equipos e instalaciones de plantas de tratamiento o depuración del agua..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha enseñado mucho el tema.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Algún tema genial , es el quinto temario que he elegido.

MARIA DE LOS SANTOS E. B.
MURCIA

MARIA DE LOS SANTOS E. B. de MURCIA

Que he aprendido:

Mejoré de preparar los equipos e instalaciones, identificando los requerimientos indicados para el tipo de tratamiento, determinando la puesta en marcha y realización la regulación y verificación de los parámetros de control, cumpliendo con las normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente describir los diferentes tipos de tratamientos térmicos sin modificación química (temple, revenido, recocido, normalizado, )y explicar las variaciones de las propiedades y características mecánicas que se producen en los mismos realizar diferentes tratamientos térmicos sin modificación química (temple, revenido, recocido), consiguiendo las variaciones de propiedades y características mecánicas especificadas, aplicando las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente describir los tratamientos termoquímicos (cementación, nitruración, cianuración, carbonitruración y sulfinización), reconocer las variables del proceso y determinar las propiedades y características mecánicas según exigencias realizar diferentes tratamientos termoquímicos, a partir del plano de la pieza, la normativa aplicable, las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, cumpliendo las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente analizar los productos sometidos a tratamientos térmicos evaluando los resultados conforme a la documentación técnica, normativa y procedimientos establecidos, cumpliendo las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha gustado muchísimo el temario.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Muy completo y amplio.

ELENA A. H.
ZARAGOZA

ELENA A. H. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

He aprendido sobre preparar los equipos e instalaciones, identificando los requerimientos indicados para el tipo de tratamiento, determinando la puesta en marcha y realización la regulación y verificación de los parámetros de control, cumpliendo con las normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente describir los diferentes tipos de tratamientos térmicos sin modificación química (temple, revenido, recocido, normalizado, )y explicar las variaciones de las propiedades y características mecánicas que se producen en los mismos realizar diferentes tratamientos térmicos sin modificación química (temple, revenido, recocido), consiguiendo las variaciones de propiedades y características mecánicas especificadas, aplicando las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente describir los tratamientos termoquímicos (cementación, nitruración, cianuración, carbonitruración y sulfinización), reconocer las variables del proceso y determinar las propiedades y características mecánicas según exigencias realizar diferentes tratamientos termoquímicos, a partir del plano de la pieza, la normativa aplicable, las especificaciones técnicas y la pieza que se debe tratar, cumpliendo las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente analizar los productos sometidos a tratamientos térmicos evaluando los resultados conforme a la documentación técnica, normativa y procedimientos establecidos, cumpliendo las especificaciones y normas de prevención de riesgos laborales y medio ambiente..

Lo que mas me ha gustado:

Un curso estupendo , es este octavo tema que elegí.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Los ejercicios prácticos le enseñaron mucho.

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Caracterización de Procesos e Instalaciones Frigoríficas (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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