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Euroinnova Business School

Curso a distancia Uf1879 Equipos De Interconexion Y Servicios De Red A Distancia

Equipos de Interconexion y Servicios de Red

A Distancia

(17)
Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:70 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 160 € 80 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF1879 Equipos de Interconexión y Servicios de Red del Módulo Formativo MF0230_3 Administración de redes telemáticas, regulado por el Real Decreto 1531/2011, de 30 de octubre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad IFCT0410 Administración y Diseño de Redes Departamentales.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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UNIDAD FORMATIVA 1. EQUIPOS DE INTERCONEXIÓN Y SERVICIOS DE RED
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROTOCOLO TCP/IP.
  1. Arquitectura TCP/IP. Descripción y funciones de los distintos niveles:
  2. - Nivel físico.

    - Nivel de acceso a la red.

    - Nivel de Internet.

    - Nivel de transporte.

    - Nivel de aplicaciones.

  3. Análisis de la transmisión de datos: encapsulación y desencapsulación.
  4. Correspondencia entre el modelo de referencia para la interconexión de sistemas abiertos (OSI) y la arquitectura TCP/IP.
  5. Definición de red IP.
  6. Ejemplificación de implementaciones de redes TCP/IP demostrativa de la gran variedad de las mismas.
  7. Descripción y caracterización el protocolo IP: sin conexión, no confiable.
  8. Análisis del formato del datagrama IP.
  9. Descripción y caracterización el protocolo TCP: orientado a conexión, confiable.
  10. Análisis del formato del segmento TCP.
  11. Enumeración y ejemplificación de los distintos niveles de direccionamiento: direcciones físicas, direcciones lógicas, puertos, específicas de la aplicación (URL, email).
  12. Análisis del direccionamiento IPv4.
  13. - Estructura de una dirección IP.

    - Clases de direcciones IP.

    - Máscaras.

    - Notaciones.

    - Direcciones públicas y privadas.

    - Direcciones reservadas y restringidas.

    - Problemática del direccionamiento y subredes.

    - Máscaras de subred de longitud variable (VLSM).

  14. Mención de IPv6 como evolución de IPv4.
  15. Explicación del uso de puertos y sockets como mecanismo de multiplexación.
  16. Descripción y funcionamiento del protocolo de resolución de direcciones físicas ARP.
  17. - Explicación de su objetivo y funcionamiento.

    - Tipos de mensajes ARP.

    - Tabla ARP.

    - Protocolo de resolución de direcciones inverso (RARP) y BOOTP.

    - Ejemplificación de comandos ARP en sistemas Windows y Linux.

  18. Descripción y funcionamiento de ICMP.
  19. - Explicación de sus objetivos.

    - Tipos de mensajes ICMP.

    - Ejemplificación de comandos ICMP en sistemas Windows y Linux.

  20. Descripción y funcionamiento del protocolo de traducción de direcciones de red (NAT).
  21. - Explicación de sus objetivos y funcionamiento.

    - Ejemplificación de escenarios de uso de NAT.

    - Tipos de NAT: estático y dinámico.

    - NAT inverso o de destino (DNAT).

    - Traducción de direcciones de puerto (PAT).

    - Ejemplificación de configuración NAT en sistemas Linux con iptables.

    - Descripción y usos de UDP.

    - Comparación entre UDP y TCP.

    - Descripción breve y función de algunos protocolos de nivel de aplicación: SNMP, DNS, NTP, BGP, Telnet, FTP, TFTP, SMTP, HTTP y NFS.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SERVICIOS DE NIVEL DE APLICACIÓN.
  1. Análisis del protocolo servicio de nombres de dominio (DNS).
  2. - Ejemplificación de los distintos niveles de direccionamiento: direcciones físicas, direcciones lógicas, puertos, específicas de la aplicación (URL, email).

    - Necesidad, objetivos y características de DNS.

    - Descripción de la estructura jerárquica de DNS.

    - Tipos de servidores: primario, secundario y cache.

    - Explicación de la delegación de autoridad. Subdominios.

    - Enumeración de los tipos de registros SOA, NS, A, CNAME y MX.

    - Ejemplificación del proceso de resolución de nombres.

    - Descripción y elementos de la arquitectura cliente/servidor de DNS.

    - Resolución inversa (reverse DNS lookup) .

    - Ejemplificación de comandos DNS en sistemas Windows y Linux.

  3. Implementación del servicio de nombres de dominio (DNS).
  4. - Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestre la instalación y configuración de un servidor DNS en un sistema Linux utilizando BIND (Berkeley Internet Name Domain), creando un ámbito y configurando rangos de direcciones y de reservas.

    - Configuración de equipos clientes para la resolución de nombres.

  5. Descripción y funcionamiento del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP).
  6. - Objetivos y funcionamiento.

    - Descripción y elementos de la arquitectura cliente/servidor de DHCP.

    - Descripción de los métodos de asignación de direcciones IP: estática, automática y dinámica.

    - Conceptos de rangos, exclusiones, concesiones y reservas..

    - Enumeración de los parámetros configurables por DHCP.

    - Ejemplificación del proceso de asignación de configuración con DHCP.

    - Comparación entre los protocolos DHCP y BOOTP.

  7. Implementación del protocolo de configuración dinámica de hosts (DHCP).
  8. - Instalación de un servidor DNS en un sistema Linux .

    - Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestre la instalación y configuración de un servidor DNS en un sistema Windows.

    - Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestre la instalación y configuración de un servidor DNS en un sistema Windows, incluyendo DNS Dinámico y el servicio DHCP para DNS.

    - Configuración de equipos clientes DHCP.

  9. Descripción y funcionamiento de un servidor proxy.
  10. - Explicación del concepto genérico de proxy.

    - Análisis de las ventajas e inconvenientes del uso de servidores proxy.

    - Concepto de proxy transparente.

    - Descripción y funcionamiento de un servidor proxy caché de web.

    - Proxy inverso.

    - Enumeración de servidores proxy para otros servicios: NAT, SMTP, FTP.

    - Comparación de modo de funcionamiento y prestaciones entre un servidor proxy y un cortafuegos.

    - Identificación y comparación de servidores proxy comerciales y de código abierto, destacando si ofrecen servicios de cortafuegos, NAT o caché.

  11. Implementación de un servicio proxy.
  12. - Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestre la instalación de un proxy cache, configurando las distintas opciones: NAT, caché, cortafuegos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE EQUIPOS DE INTERCONEXIÓN.
  1. Repetidores (Hubs).
  2. - Análisis de su influencia en los dominios de colisión y de broadcast.

    - Enumeración de distintos usos.

  3. Explicación de la técnica de segmentación y de sus ventajas.
  4. Puentes (Bridges).
  5. - Análisis de su influencia en los dominios de colisión y de broadcast.

    - Enumeración de distintos usos .

    - Ejemplificación de puentes interconectando redes 802.x iguales y/o distintas.

    - Caracterización de un puente transparente y descripción del protocolo Spanning Tree.

    - Caracterización de un puente remoto

  6. Conmutadores (Switches).
  7. - Análisis de su influencia en los dominios de colisión y de broadcast.

    - Comparación de distintos tipos de conmutación: Cut-Through, Store-and-Forward y Fragment-free Switching..

    - Comparación entre conmutadores y puentes.

    - Mención a la conmutación de nivel 3 y 4.

    - Enumeración de distintos usos .

  8. Redes de área local virtuales (VLAN).
  9. - Explicación del concepto y funcionamiento.

    - Concepto de VLAN trunking.

    - Análisis de su influencia en los dominios de colisión y de broadcast.

    - Analizar las ventajas del uso de VLAN.

    - Descripción y comparación de VLAN estáticas y dinámicas.

    - Descripción y comparación de las técnicas de definición de VLANs agrupación de puertos y agrupación de MACs.

    - Descripción de la agregación de enlaces (Link trunk) y del etiquetado.

    - Enumeración de distintos usos recomendados y no recomendados.

  10. Puntos de acceso inalámbrico.
  11. - Identificación y comparación de distintos estándares 802.11.

    - Descripción y comparación de los modos de funcionamiento infraestructura y ad-hoc.

    - Identificación y descripción de los principales riesgos de seguridad.

    - Explicación de tecnologías y recomendaciones de buenas prácticas de seguridad en redes WiFi.

  12. Desarrollo de un supuesto práctico donde se pongan de manifiesto.
  13. - Distintas formas de conexión al conmutador para su configuración..

    - Las técnicas de definición de VLANs por agrupación de puertos (en uno o varios conmutadores) y agrupación de MACs.

    - Encaminadores (Routers).

    - Ejemplificación de protocolos enrutables y no enrutables.

    - Análisis de su influencia en los dominios de colisión y de broadcast.

    - Estructura de la tabla de encaminamiento.

    - Comparación de distintos modos de construcción de las tablas de encaminamiento: Hardware state, estáticas y dinámicas.

    - Analizar las ventajas y limitaciones del encaminamiento estático.

    - Descripción de CIDR como mejora en el manejo de direcciones IP.

    - Comparación entre las dos técnicas básicas de encaminamiento: vector de distancia y estado del enlace.

    - Definición de distancia administrativa, métrica y convergencia.

    - Enumeración de los objetivos de los protocolos de encaminamiento.

    - Descripción de las características y comparación de los tipos interior y exterior de protocolos de encaminamiento.

    - Explicación de características y criterios de utilización de distintos protocolos de encaminamiento: RIP, IGRP, EIGRP, OSPF, BGP.

    - Explicación de los conceptos unicast, broadcast y multicast.

    - Instalación y configuración de un encaminador sobre un sistema Linux utilizando un producto software de código abierto.

    - Descripción de las ventajas y desventajas de utilizar un router software frente a un router hardware.

  14. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado donde se muestren las siguientes técnicas básicas de configuración y administración de encaminadores:
  15. - Distintas formas de conexión al encaminador para su configuración inicial.

    - Configuración del enrutamiento estático y ruta por defecto.

    - Definición de listas de control de acceso (ACL).

    - Establecimiento de la configuración de DHCP, si el router lo permite.

Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito de la informática y comunicaciones, es necesario conocer los diferentes campos de la administración y diseño de redes departamentales, dentro del área profesional de los sistemas y telemática. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para los equipos de interconexión y servicios de red.
Objetivos Curso a distancia Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia)
- Implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas. - Establecer la configuración de los equipos de interconexión más adecuada a las necesidades de la instalación.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad profesional en los siguientes ámbitos: pequeñas y medianas empresas que diseñan e instalan redes telemáticas, por cuenta propia en el diseño e instalación de redes telemáticas, en empresas o entidades medianas o grandes, como parte del equipo de administración y mantenimiento de redes corporativas.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF1879 Equipos de Interconexión y Servicios de Red, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la informática y comunicaciones, concretamente en administración y diseño de redes departamentales, dentro del área profesional de sistemas y telemática, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los equipos de interconexión y servicios de red.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Uf1879 Equipos De Interconexion Y Servicios De Red A Distancia

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Uf1879 Equipos De Interconexion Y Servicios De Red A Distancia a Distancia

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Opiniones Uf1879 Equipos De Interconexion Y Servicios De Red A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia)

Opinión de MARQUINA MISIEGO sobre el Curso a distancia Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia)
MARQUINA MISIEGO

MARQUINA MISIEGO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría crecer mi información.

MARQUINA MISIEGO,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He mejorado de implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas..

MARQUINA MISIEGO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Los datos de ideal naturaleza.

MARQUINA MISIEGO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Todo a la perfección

Opinión de MARÍA MANZANARES sobre el Curso a distancia Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia)
MARÍA MANZANARES

MARÍA MANZANARES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría aumentar mi formación.

MARÍA MANZANARES,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He aprendido acerca de implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas..

MARÍA MANZANARES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Un temario bueno.

MARÍA MANZANARES,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Inmejorable

MARQUINA T. Q.
MADRID

MARQUINA T. Q. de MADRID

Que he aprendido:

He mejorado de implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas..

Lo que mas me ha gustado:

Los datos de ideal naturaleza.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Los materiales me ayudaron un montón.

MARÍA JESÚS E. L.
PALMAS (LAS)

MARÍA JESÚS E. L. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

He aprendido acerca de implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas..

Lo que mas me ha gustado:

Un temario bueno.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los ejercicios prácticos me enseñaron mucho.

TANIA C. M.
GRANADA

TANIA C. M. de GRANADA

Que he aprendido:

Mejoré sobre implantar correcta y eficazmente productos software de comunicaciones sobre diferentes plataformas..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema ideal.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Nos interesaría mucho el trabajo.

MIGUEL ANGEL
PALMAS (LAS)

MIGUEL ANGEL de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

Mejoré sobre mantener los dispositivos de interconexión de red

MANUEL LOPEZ DE L. G.
BALEARS (ILLES)

MANUEL LOPEZ DE L. G. de BALEARS (ILLES)

y forma de implementarlos en los equipos de la red local..

Lo que mas me ha gustado:
NURIA PATRICIA DE I. Z.
MADRID

NURIA PATRICIA DE I. Z. de MADRID

Que he aprendido:

Mejoré de montar cuadros eléctricos e instalaciones eléctricas para ascensores y equipos fijos de elevación y transporte, a partir de la documentación técnica, aplicando el reglamento electrotécnico de baja tensión y actuando bajo normas de prevención de riesgos laborales..

Lo que mas me ha gustado:

Le sirve mucho el trabajo.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los profesores le gustaron mucho.

MIGUEL ANGEL A. C.
CÁCERES

MIGUEL ANGEL A. C. de CÁCERES

para implantar configuraciones en los dispositivos de interconexión de redes privadas con redes públicas

LEIRE C. G.
BARCELONA

LEIRE C. G. de BARCELONA

en las distintas relaciones con la red de venta..

Lo que mas me ha gustado:

Los datos de estupenda disposición

Oscar
STA CRUZ DE TENERIFE

Oscar de STA CRUZ DE TENERIFE

en las distintas relaciones con la red de venta..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravillaría un montón

MAURO M. G.
MÁLAGA

MAURO M. G. de MÁLAGA

en las distintas relaciones con la red de venta..

Lo que mas me ha gustado:

Nos serviría muchísimo

LUIS M. R.
GUIPÚZCOA

LUIS M. R. de GUIPÚZCOA

para implantar configuraciones en los dispositivos de interconexión de redes privadas con redes públicas

CHEROVER C. S.
ZARAGOZA

CHEROVER C. S. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de asignar los recursos de comunicaciones a los usuarios, para atender a los servicios solicitados siguiendo unas especificaciones dadas..

Lo que mas me ha gustado:

Los contenidos de excelente calidad.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Le ha servido muchísimo este trabajo.

JUAN CARLOS M. B.
MADRID

JUAN CARLOS M. B. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí de diseñar la topología de red, incluyendo los medios de transmisión

JOSE LORENZO V. S.
ALICANTE/ALACANT

JOSE LORENZO V. S. de ALICANTE/ALACANT

de la red y de los servicios..

Lo que mas me ha gustado:

Algún curso estupendo.

He echado en falta

RUTH S. R.
Huesca

RUTH S. R. de Huesca

Que he aprendido:

Mejoré sobre determinar la configuración física de interconexión de equipos

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Equipos de Interconexion y Servicios de Red (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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