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Euroinnova Business School

Curso online Uf2420 Programas De Actividad Ludica En El Recreo Online

Programas de Actividad Ludica en el Recreo

(10)
Programas de Actividad Ludica en el Recreo
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:90 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 180 € 90 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en la Unidad Formativa UF2420 Programas de Actividad Lúdica en el Recreo incluida en el Módulo Formativo MF1429_3 Atención y Vigilancia en la Actividad del Recreo del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales regulada en el Real Decreto 625/2013, de 2 de Agosto, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad SSCE0112 Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) en Centros Educativos.
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Programas de Actividad Ludica en el Recreo 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

¡MATRICULATE YA! ENVIAR A UN AMIGO formacion para el empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES PREVIAS PARA LA ACTIVIDAD DE RECREO
  1. Correspondencia entre condiciones climatológicas y material para salir al recreo.
  2. Estructura del entorno: alimentación para el recreo.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL RECREO DEL ACNEE
  1. Identificación de necesidades. Higiene personal.
  2. Protocolos de actuación y seguridad.
  3. Habilidades sociales y comunicativas.
  4. Prevención de accidentes y primeros auxilios básicos durante el recreo.
  5. Técnicas de resolución de conflictos durante el recreo.
  6. Prevención de riesgos laborales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AYUDAS TÉCNICAS Y MATERIALES PARA FAVORECER LA AUTONOMÍA DEL ACNEE EN EL RECREO
  1. Barreras arquitectónicas: tipos y características.
  2. Ayudas para la marcha: tipos y características.
  3. ACNEE: tipos y características.
  4. Espacios del centro educativo alternativos al patio, dependiendo de la climatología.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO AL DESARROLL ODE ACTIVIDADES LÚDICAS CON ACNEE EN TIEMPOS DE RECREO
  1. Actividades de ocio y tiempo libre: tipos.
  2. Organización de espacios y recursos: ayudas.
  3. El juego: tipos, características, condiciones de seguridad.
  4. Programas de actividades lúdicas: elaboración, ejecución y evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS DE AUTONOMÍA SOCIAL EN EL RECREO DEL ACNEE
  1. Habilidades sociales y de comunicación del ACNEE.
  2. Dinámicas de grupo: tipos y características.
  3. Diseño de programas de autonomía social.
  4. Ejecución de programas de autonomía social.
  5. Evaluación de programas de autonomía social.
Resumen salidas profesionales Curso online
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), dentro del área profesional de formación y educación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para los programas de actividad lúdica en el recreo y para acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) tanto en los desplazamientos, como en la realización de las actividades relacionadas con los programas de autonomía personal e higiene y de enseñanza-aprendizaje, durante el periodo escolar, utilizando metodología, técnicas y recursos, bajo la supervisión del equipo interdisciplinar del centro educativo, para satisfacer las necesidades básicas de aseo, alimentación y descanso del ACNEE, procurando su autonomía y garantizando la seguridad del mismo, cumpliendo con la normativa aplicable en los centros educativos.
Objetivos Curso online Programas de Actividad Ludica en el Recreo
- Identificar las necesidades de un ACNEE para salir al recreo, seleccionando el vestuario y objetos personales requeridos. - Determinar la ubicación de un ACNEE con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización. - Aplicar protocolos de actuación preestablecidos por un centro educativo, relativos al cuidado y vigilancia de un ACNEE en periodos de recreo. - Analizar el desarrollo y evaluación de programas de autonomía social en el recreo, para conseguir, en colaboración con el/la tutor/a, la adquisición de habilidades sociales y comunicativas por parte de un ACNEE. - Analizar programas de actividades lúdicas en el recreo, identificando el proceso de su elaboración, ejecución y evaluación en función de las características de un ACNEE.
Salidas profesionales Curso online
Desarrolla su actividad profesional en centros educativos, en el ámbito público, privado y concertado, tales como: centros ordinarios de educación infantil (cero a seis años) y educación primaria, centros de educación especial, institutos de educación secundaria (IES), institutos de formación profesional y centros con programas de inserción profesional. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
Para que te prepara este Curso online
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2420 Programas de actividad lúdica en el recreo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso online
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), dentro del área profesional de formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los programas de actividad lúdica en el recreo.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Uf2420 Programas De Actividad Ludica En El Recreo Online

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Más de 9 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de los alumnos de Euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus objetivos te enseñamos los cursos que también han elegido los alumnos que han realizado este Programas de Actividad Ludica en el Recreo   que como tu quieren aprender  a:La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2420 Programas de actividad lúdica en el recreo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral). y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar creciendo en el ámbito de Formación, Educación y Orientación Laboral con nuestro Uf2420 Programas De Actividad Ludica En El Recreo Online.

En 1º lugar tenemos el Curso online Mf1429_3 Atencion Y Vigilancia En La Actividad Del Recreo Del Alumnado Con Necesidades Educativas Especiales Online el cúal te preparará para:.- Identificar y utilizar los distintos tipos de Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación según sus características. - Aplicar técnicas de comunicación para anticipar a un ACNEE el cambio de actividad, o su incorporación a servicios rehabilitadores complementarios, favoreciendo la autonomía del mismo. - Identificar las necesidades de un ACNEE para salir al recreo, seleccionando el vestuario y objetos personales requeridos. - Determinar la ubicación de un ACNEE con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización. - Aplicar protocolos de actuación preestablecidos por un centro educativo, relativos al cuidado y vigilancia de un ACNEE en periodos de recreo. - Analizar el desarrollo y evaluación de programas de autonomía social en el recreo, para conseguir, en colaboración con el/la tutor/a, la adquisición de habilidades sociales y comunicativas por parte de un ACNEE. - Analizar programas de actividades lúdicas en el recreo, identificando el proceso de su elaboración, ejecución y evaluación en función de las características de un ACNEE.
En 2º lugar tenemos el Curso a distancia Ssce0112 Atencion Al Alumnado Con Necesidades Educativas Especiales Acnee En Centros Educativos A Distancia . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los desplazamientos internos en el centro educativo. - Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro educativo, los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia. - Implementar los programas de autonomía e higiene personas en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo. - Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando junto a el/la tutor/a en el desarrollo tanto de los programas de autonomía social como en los programas de actividades lúdicas. - Atender al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en el comedor escolar, participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo en la implementación de los programas de hábitos de alimentación.

También tenemos nuestro Curso online Ssce0112 Atencion Al Alumnado Con Necesidades Educativas Especiales Acnee En Centros Educativos Online  y no menos importante que ya ha formado a mas de 100 alumnos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  ofrezcamos mejores servicios

 

No lo pienses más y Fórmate en Euroinnova Business School. Por que más de 100000 alumnos por año no pueden estar equivocados y darnos su confianza.

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Conviértete en un experto con la realización del CURSO ONLINE de Programas de Actividad Lúdica en el Recreo, adquiriendo las nociones básica para su desarrollo y puesta en marcha !Ayúdales a divertirse!

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El recreo constituye un período de tiempo entre las lecciones durante la jornada escolar de un centro educativo. En él, el alumnado realiza de manera libre las actividades tales como el estudio, la lectura, la música, comer, ir al baño, descansar, etc.

El recreo aporta muchos beneficios a los alumnos sin y con necesidades educativas especiales. Con él se les brinda una oportunidad de conseguir nuevas amistades, se sienten integrados, aprenden de ellos mismos, y también ayuda a reducir el estrés, ya que el recreo conlleva actividades que generan en la persona risas y sentimientos de felicidad en la mayoría de los casos.

Por todo esto, se puede decir que el recreo es un período de interacción social, de descanso y recreación para los alumnos.

¿Deseas formarte para el desarrollo e implementación de programas de actividades lúdicas en el recreo? ¿Quieres ampliar tu formación y dedicarte al desarrollo de programas lúdicos en la infancia? Nosotros te damos lo oportunidad de que lo consigas con la formación online para el desarrollo y puesta en marcha de programas de actividades lúdicas en el recreo, con las actividades de ocio y tiempo libre se pretende que el alumno desconecte de sus labores académicas, a la vez que establece relaciones interpersonales con personas de su entorno, aprendiendo a relacionarse y establecer diálogos y respeto por los demás. El desarrollo de las actividades extraescolares tiene como objetivo potenciar las ofertas de tipo cultural y deportivas con carácter voluntario, generalmente en horario de tarde, y las cuales contribuyan a la formación integral del alumnado, independientemente de si presenta o no algún tipo de discapacidad. Con estas actividades se ayuda al alumno a organizar su tiempo libre y mejorar su vinculación con el centro.

Si no quieres perder esta oportunidad y realizarlo de forma amena, fácil y sencilla entra en nuestra web y conoce las características de esta formación, ¡no te podrás resistir!, además de beneficiarte de las ventajas que te ofrece la formación online, te ofrecemos multitud de ventajas en tu matriculación y facilidades de pago, de tal modo que el formarte en lo que más te gusta no  se convierta en una barrera para ti.

Si lo deseas puedes llamarnos gratis a través de Skype o contacta con nosotros a través de Whtasapp en el teléfono (+34) 958 050 200, estaremos encantados de atenderte y resolver todas tus dudas. Te ayudamos a conseguir tus objetivos  con la empresa líder del mercado. ¡No te cierres puertas!

Opiniones Uf2420 Programas De Actividad Ludica En El Recreo Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Programas de Actividad Ludica en el Recreo

Opinión de GUILLEM REYMY sobre el Curso online Programas de Actividad Ludica en el Recreo
GUILLEM REYMY

GUILLEM REYMY,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría encontrar bastante de UF2420 Programas de Actividad Lúdica en el Recreo (Online).

GUILLEM REYMY,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí acerca de determinar la ubicación de un acnee con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización..

GUILLEM REYMY,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Algún trabajo estupendo es este octavo tema que compro.

GUILLEM REYMY,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Inmejorable

GUILLEM M. R.
JAÉN

GUILLEM M. R. de JAÉN

Que he aprendido:

Aprendí acerca de determinar la ubicación de un acnee con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo estupendo es este octavo tema que compro.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los ejercicios le gustaron muchísimo.

CONSTANTINO B. H.
MADRID

CONSTANTINO B. H. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido acerca de determinar la ubicación de un acnee con dificultades de desplazamiento, en zonas del patio, considerando su integración y socialización..

Lo que mas me ha gustado:

Otro tema genial.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un curso muy bueno , es este sexto temario que busqué.

ANA CAROLINA M. C.
MÁLAGA

ANA CAROLINA M. C. de MÁLAGA

, su estado emociona, lo que van aprendiendo... Por otro lado, las necesidades previas para la actividad del recreo

DOLORES G. G.
BALEARS (ILLES)

DOLORES G. G. de BALEARS (ILLES)

Que he aprendido:

recursos y pautas de actuación en el recreo con alumnos con necesidades educativas especiales

Lo que mas me ha gustado:

poder organizarme yo mi ritmo en el avance del curso

He echado en falta:

nada

SILVANA
RIOJA (LA)

SILVANA de RIOJA (LA)

con el tipo de acción y actividad..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario magnífico.

He echado

RAFAEL
VALENCIA/VALÈNCIA

RAFAEL de VALENCIA/VALÈNCIA

complementarios elaborar actividades y ejercicios creativos e instrumentos de apoyo a la tutoría deducir

JOSE ANTONIO O. M.
CORUÑA (A)

JOSE ANTONIO O. M. de CORUÑA (A)

desarrollo de una actividad formativa.

Lo que mas me ha gustado:

El temario en general

JAVIER C. R.
GRANADA

JAVIER C. R. de GRANADA

>La metodología

He echado en falta:

Explicaciones más detalladas de lo que hay que hacer en cada actividad

Andreia
Lleida

Andreia de Lleida

vigente. ,Reconocer las técnicas de documentación, difusión y seguimiento de las acciones y actividades

* Todas las opiniones sobre el Curso online Programas de Actividad Ludica en el Recreo aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos online, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Programas de Actividad Ludica en el Recreo , todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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