Tabla de contenidos
- 1 Descubre las múltiples ventajas de la Docencia virtual
- 1.1 ¿Qué es la docencia virtual?
- 1.2 ¿Qué habilidades debe tener un docente virtual?
- 2 CURSOS DOCENCIA VIRTUAL
- 2.1 Factores en la docencia virtual
- 3 MÁSTER DOCENCIA UNIVERSITARIA
- 3.1 Dudas frecuentes sobre la docencia virtual
- 3.2 ¿Dónde estudiar docencia virtual?
- 4 CURSOS ELEARNING HOMOLOGADOS
- 5 MÁSTER ELEARNING
- 6 ENSEÑANZA VIRTUAL
- 7 CURSOS MOODLE ONLINE Y BAREMABLES
- 8 MÁSTER MOODLE
- 9 CURSO FORMADOR DE FORMADORES HOMOLOGADO
- 10 MÁSTER EDUCACIÓN Y TIC
- 11 CURSOS ELABORACIÓN DE CONTENIDOS VIRTUALES TIC CON CAPTIVATE
Descubre las múltiples ventajas de la Docencia virtual
Una nueva realidad en el entorno de la tecnología y las comunicaciones, con un avance significativo en la híper comunicación, la multimedialidad, los equipos y software, tecnologías inalámbricas, redes de banda ancha y demás, hace que los miembros de una sociedad utilicen nuevas formas de aprendizaje, donde el rol como estudiante cambia, al igual que su entorno.
¿Qué es la docencia virtual?
La docencia virtual es un nuevo concepto de educación a distancia (e-learning) que mediante las nuevas tecnologías facilita compartir información sobre las materias a estudiar y la comunicación entre alumnos y profesores. Este tipo de educación ha dejado de ser una alternativa para convertirse en el modelo con más proyección de futuro.
El docente, por medio de la orientación y seguimiento constante, brinda al estudiante las herramientas que le ayuden a desarrollar su propio proceso de aprendizaje, promoviendo procesos de participación, interacción y colaboración para que el alumno se apropie del conocimiento en forma activa e interactiva.
¿Qué habilidades debe tener un docente virtual?
El docente virtual ya tiene los conocimientos necesarios para compartirlos con los alumnos, lo que deberá hacer como algo nuevo y fundamental será garantizar una sesión virtual con acceso al material necesario. El continuo desarrollo de las TICs permite que pueda facilitar la información a los alumnos, aunque primero deberá conocer y tener habilidades en el uso de las tecnologías.
Algunas de las habilidades que debe tener un docente virtual son:
- Correcto uso de las redes sociales.
- Saber compartir archivos y documentos con los estudiantes de forma rápida.
- Usar blogs para crear plataformas de aprendizaje.
- Muy importante será conocer métodos para la seguridad online y tener herramientas para detectar el plagio de los trabajos.
- Tener autoridad y saber transmitirla vía online.
- Reconocer aplicaciones para impartir las clases online.
CURSOS DOCENCIA VIRTUAL
Factores en la docencia virtual
Uno de los factores que es clave en la docencia virtual es que el estudiante tenga claro que tiene que hacer, para cuando lo debe de hacer y qué valor representa en su nota final. El alumno se regirá por el itinerario online dado por el docente, lo que le hará ser más independiente y motivarse. El uso de las tecnologías suele ser muy atractiva a las nuevas generaciones, lo que suele evitar el abandono.
Debemos considerar los siguientes factores:
- Planificación: debe ser explícita y completa para no desorientar al alumno y así atender los objetivos relacionados con la duración del curso, su orientación se dirige hacia el alumno.
- Presentación de la información: es un medio de soporte escrito y pone el énfasis en la orientación y la ayuda hacia una búsqueda autónoma de la información por parte del alumno.
- Participación: motivar la puesta en común por medio de debates o foros virtuales que atraen el interés y la intervención del alumno.
- Interacción: no tiene un momento preestablecido, pero por su asincronía se dilata en tiempo de docencia.
- Seguimiento y evaluación: es continuado, y cumple el proceso de registrar todas las acciones que efectúa el alumno a lo largo de su aprendizaje.
- Dominio de la Tecnología: es un elemento básico ya que permite comunicarse con los alumnos y proporcionarles información y orientación acorde a sus necesidades.
- Capacidad de respuesta: inmediata si está automatizada y regular si las conexiones son frecuentes y establecidas.
- Colaboración docente: el entorno virtual amplía el tiempo y posibilidades de colaboración docente.
- Carga docente y tiempo de docencia: esta característica variará en función del número de alumnos y actividades virtuales propuestas durante el curso.
Nuevas oportunidades y formas docentes mediante la tecnología e-learning
MÁSTER DOCENCIA UNIVERSITARIA
Dudas frecuentes sobre la docencia virtual
- El diseño de los temarios será centrado en el proceso del estudiante para poder desarrollar las habilidades necesarias y adquirir las competencias buscadas.
- Se pueden dar casos de aprendizaje en grupo que hará al estudiante contribuir en los objetivos de dicho aprendizaje.
- Con esta metodología de estudio el alumno es mucho más autónomo para decidir y planificarse sus jornadas de estudios. Con ello se logra que el estudiante utilice el pensamiento sistemático y perciba los problemas con otras perspectivas.
- La secuencialidad de los temarios es de menor a mayor dificultad para poder aprender progresivamente.
¿Dónde estudiar docencia virtual?
En Euroinnova Business School contamos con cursos de docencia virtual donde podrás aprender los conocimientos para adquirir las competencias necesarias y realizar tu trabajo de la mejor manera. Contarás con tutores para consultar las dudas en todo momento, el temario correspondiente, material de estudio y mucho más.
En los cursos de docencia virtual te ofrecemos la formación que necesitas para ser un gran docente virtual y conocer todo lo relacionado con los métodos de estudio online.
CURSOS ELEARNING HOMOLOGADOS
MÁSTER ELEARNING
ENSEÑANZA VIRTUAL
CURSOS MOODLE ONLINE Y BAREMABLES
MÁSTER MOODLE
CURSO FORMADOR DE FORMADORES HOMOLOGADO
MÁSTER EDUCACIÓN Y TIC
CURSOS ELABORACIÓN DE CONTENIDOS VIRTUALES TIC CON CAPTIVATE
Otras preguntas de los usuarios
Recibir docencia de modo virtual permite estudiar cómodamente, desde cualquier lugar, y contar con un servicio de tutorización totalmente personalizado..
Opiniones de Docencia virtual
He aprendido mucho
Lo que mas me ha gustado:Su campus Virtual online
Una plataforma virtual mas rapida a la hora de cargar los contenidos sería de agradecer.
dispone de temario en libro y aula virtual
Lo que mas me ha gustado:
Docencia y tecnicas
Lo que mas me ha gustado:Mas videos
He echado en falta:Salidas
Comentarios:Muy bien en general
Un curso orientado para las personas que queremos dedicarnos a la docencia no reglada. De los pocos cursos para dar clases en el área de cocina.
Su campus Virtual online y el poder formarme a mi ritmo ya que lo puedo
Como hacerlo
Lo que mas me ha gustado:La simplicidad
He echado en falta:Nada
Comentarios:Voy a practicar
He echado en falta phrasal
Quizas algo de practica virtual en la compra y venta de un producto utilizando
La plataforma; sencilla y completa Los temas; claros resumidos en lo importante y de fácil estudio. Los ejercicios; muy bien seleccionaos, acorde a lo estudiado en cada tema. Los resúmenes.
Lo que mas me ha gustado:Me hubiera gustado ver algún vídeo de formadores impartiendo algún proceso formativo
He echado en falta:La verdad, al principio pensé que este curso estaba enfocado a la docencia y por eso me decidí por él, siempre viene bien refrescar conocimientos. Después fui comprobando que es totalmente compatible con la docencia, cambiando trabajadores por alumnos y formadores por docentes. El precio está muy bien, la duración también es apropiada. Todos los conocimientos que proporciona la formación, amplia las salidas profesionales.
Comentarios:Gracias por vuestra atención y amabilidad
Me ha gustado como estaban divididos los temarios, con sus objetivos y mapas conceptuales, la estructuración e general, glosario, recuerda, esta muy bien. El apartado 5, historia de la educación música, me ha parecido muy interesante.
Lo que mas me ha gustado:A lo mejor desarrollar algún tema, por ejemplo en de la historia de la música, tener otro punto más o dos para desarrollar.
He echado en falta:En mi carrera profesional, a lo mejor lo comenté, soy profesor de música y profesor de piano, donde también estoy estudiando el superior de piano en Castellón. Y como siempre piden demanda de tener más méritos y cursos para oposiciones o para las bolsas de trabajo, pues uno puede cualificar aún más el currículum, y entonces decidí hacer este curso, por su contenido en música y basado en la docencia de los niños, ya que es mi trabajo hoy en día. El precio me ha parecido una ganga, ya que no solo esta este curso sino el de musicoterapia, que pronto lo voy a empezar.
Comentarios:Solo decir que me he quedado muy contento, y por la atención y rapidez, las dudas que me han podido surgir, es casi al instante, la respuesta. Muy buena organización, lo recomiendo al 100%, a todos aquellos que quieran obtener más conceptos y añadir a su currículum profesional. Gracias por estos curso, todos en general. Y tengo pensado también, al acabar el de Musicoterapia, hacer otro más relacionado en este campo. Gracias
Precio. Duración. Q es virtual
Comentarios:MUY bien
Las facilidad para poder trabajar mediante el aula virtual
He aprendido los aspectos relacionados con docencia
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es programación