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Cursos oposiciones maestros homologados

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Opiniones de Cursos oposiciones maestros homologados

Opinión de ALEXANDRA M. D.
Sobre Postgrado en Coaching Educativo y Didactica del Aleman para Maestros de Primaria en Aleman (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones para Maestros de Aleman: Doble Titulacion + 4 Creditos ECTS)
BUENOS AIRES
Que he aprendido:

La justificación en diversos casos con pedagogos reconocidos.

Lo que mas me ha gustado:

Considero que este curso, le hace falta una visualización de la transformación del juego en la educación, ya que este de vital importancia y sobre todo es universal, en otros términos no depende de cultura o aprendizaje alguno para que este pueda ser manifestado por lo infantes. Aún así considero que debe haber un poco más de información sobre este en el ámbito educativo, ya que desencadena en el modulo siguiente que es muy importante en la aplicación del método Montessori, ya que la autora a estudiar se asaba en el juego y la función que este desarrollaba en los/as niños/as desde sus psiquis hasta formación integral.

He echado en falta:

Me encuentro realizando una investigación personal, y escribiendo un libro con apoyo de grandes conocedores del ámbito en la educación.

Comentarios:

En líneas generales, se encuentra aceptable.

Opinión de ALEXANDRA M. D.
Sobre Postgrado en Coaching Educativo y Didactica del Ingles para Maestros de Primaria en Ingles (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones para Maestros de Ingles: Doble Titulacion + 4 Creditos ECTS)
BUENOS AIRES
Que he aprendido:

La justificación en diversos casos con pedagogos reconocidos.

Lo que mas me ha gustado:

Considero que este curso, le hace falta una visualización de la transformación del juego en la educación, ya que este de vital importancia y sobre todo es universal, en otros términos no depende de cultura o aprendizaje alguno para que este pueda ser manifestado por lo infantes. Aún así considero que debe haber un poco más de información sobre este en el ámbito educativo, ya que desencadena en el modulo siguiente que es muy importante en la aplicación del método Montessori, ya que la autora a estudiar se asaba en el juego y la función que este desarrollaba en los/as niños/as desde sus psiquis hasta formación integral.

He echado en falta:

Me encuentro realizando una investigación personal, y escribiendo un libro con apoyo de grandes conocedores del ámbito en la educación.

Comentarios:

En líneas generales, se encuentra aceptable.

Opinión de ALEXANDRA M. D.
Sobre Postgrado en Coaching Educativo y Didactica del Frances para Maestros de Primaria en Frances (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones para Maestros de Frances: Doble Titulacion + 4 Creditos ECTS)
BUENOS AIRES
Que he aprendido:

La justificación en diversos casos con pedagogos reconocidos.

Lo que mas me ha gustado:

Considero que este curso, le hace falta una visualización de la transformación del juego en la educación, ya que este de vital importancia y sobre todo es universal, en otros términos no depende de cultura o aprendizaje alguno para que este pueda ser manifestado por lo infantes. Aún así considero que debe haber un poco más de información sobre este en el ámbito educativo, ya que desencadena en el modulo siguiente que es muy importante en la aplicación del método Montessori, ya que la autora a estudiar se asaba en el juego y la función que este desarrollaba en los/as niños/as desde sus psiquis hasta formación integral.

He echado en falta:

Me encuentro realizando una investigación personal, y escribiendo un libro con apoyo de grandes conocedores del ámbito en la educación.

Comentarios:

En líneas generales, se encuentra aceptable.

Opinión de MILENA MARIA
Sobre Intervencion Psicoeducativa en Alumnos con Sindrome de Down (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Que he aprendido:

la intervención a las parejas, ya tengo experiencia pero quería un curso

Opinión de LARA
Sobre Master Europeo en Educacion Infantil para Maestros/as
MADRID
Que he aprendido:

He aprendido a saber actuar delante de un grupo de niños/as, como manejarme