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CURSO APP

CURSO APP: Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
(Inscríbete en nuestro Curso App Educativas y obtén una Doble Titulación expedida por Euroinnova Business School válida para ejercer en toda España)

CURSO APP
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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Becas y Financiación
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Sin Intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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CURSO APP. No dejes pasar estar oportunidad para desarrollar, actualizar o completar tus conocimientos sobre los beneficios que se pueden obtener de las nuevas Apps Educativas para mejorar la calidad de la docencia. Con este curso online podrás alcanzar todas tus metas profesionales de la forma más rápida y sencilla.

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Información y contenidos de: Curso apps educativas practica docente centros educativos homologado

Amplía tu formación en el sector de la educación con este curso a distancia que te ofrecemos desde Euroinnova. Además, recibirás por un lado una Titulación de Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos, y por el otro una Titulación Universitaria en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicación Práctica Docente ambas expedidas por Euroinnova Business School. No esperes más y consigue el futuro que te mereces.

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Manual Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)Curso Online 100% Calidad
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PARTE 1. APPS EDUCATIVAS: UN NUEVO HORIZONTE EN APLICACIÓN PRÁCTICA DOCENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
  1. Desarrollo histórico de la educación infantil.
  2. - Concepto e instituciones de educación infantil.

    - Precedentes teóricos.

    - Primeras instituciones.

  3. Organización de profesionales.
  4. - Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas.

    - Funciones del personal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
  1. Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil.
  2. - Características fundamentales de la escuela nueva.

    - Principales escuelas.

  3. Principios didácticos fundamentales de la educación.
  4. - Principio de actividad.

    - Principio de creatividad.

    - Principio vivencial.

    - Principio de globalización.

    - Principio de normalización.

    - Principio de individualización.

    - Otros principios.

  5. Tecnologías de la Información y Comunicación.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN. ROLES DE LOS AGENTES PARTICIPANTES
  1. Introducción de roles.
  2. El papel de los padres: la familia como base educativa.
  3. El papel de los educadores.
  4. El papel de los alumnos.
  5. - El alumno como nuevo agente del aprendizaje.

    - Alumnado con capacidad de elección.

    - Nuevo alumnado con capacidades.

    - Capacidad de adaptación a los cambios.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMÁTICA EDUCATIVA ACTUAL
  1. Introducción a la problemática educativa actual.
  2. - Detección de problemas actuales.

    - Objetivos.

    - Interés/Implicación.

  3. Indicadores educativos: herramientas TIC.
  4. - Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes.

  5. Plan de Cultura Digital en la escuela.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESCUELA 2.0: AULAS DIGITALES
  1. Descripción del espacio.
  2. - Espacio escolar.

    - Espacio aula.

  3. Nuevas tecnologías en el aula.
  4. - Dónde.

    - Cuántos.

    - Cuáles.

  5. Elemento del entorno ?aula?: la pizarra.
  6. - Pizarra Interactiva.

    - Pizarra Digital.

    - Pizarra Digital Interactiva.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESCUELA 2.0: CONECTIVIDAD
  1. Internet: historia.
  2. - Ventajas e inconvenientes del uso de Internet en la práctica educativa.

    - Inconvenientes.

  3. Conectividad a Internet.
  4. - Tipos de redes.

    - Red inalámbrica.

    - Red escolar de datos (RED).

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCUELA 2.0: FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  1. INTRODUCCIÓN
  2. - Introducción a la situación.

    - Perfiles de profesorado a partir de las necesidades formativas en TIC.

    - Propuestas formativas.

  3. Competencias básicas.
  4. Formación del profesorado en cifras.
  5. - Datos arrojados.

    - Conclusiones.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESCUELA 2.0: APPS EN LAS AULAS DEL S.XXI
  1. APPS para la educación.
  2. - ¿Qué es una APP educativa?

    - Ventajas de las APPS para enseñanza.

    - Posibles debilidades de la integración de las APPS en la enseñanza.

  3. Dispositivos móviles.
  4. - Tabletas.

    - Libro electrónico.

  5. Manejo de las APPS: introducción del alumnado en derechos y privacidad.
  6. - Pandijuegos (Agencia Española de Protección de Datos).

  7. APPS empleadas en la actualidad.
  8. - Aplicación #Guapis.

    - iCuadernos by Rubio.

    - Geometría Montessori.

    - BioMio.

    - Busuu.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. WEB 2.0 COMO RECURSO EDUCATIVO
  1. Origen de la Web 2.0.
  2. Principales características de la Web 2.0.
  3. Aplicaciones Web.
  4. Ventajas de la Web 2.0.
  5. Recursos pedagógicos de la Web 2.0.
  6. - Blogs.

    - Webs.

    - Wikis.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APPS EDUCATIVAS: PROTECCIÓN DE DATOS Y DEFENSA DEL MENOR
  1. Protección de datos y del menor.
  2. Agencia española de protección de datos.

PARTE 2. APPS EDUCATIVAS PARA CENTROS EDUCATIVOS: COMUNICACIÓN ENTRE PROFESORES, PADRES Y ALUMNOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
  1. Desarrollo histórico de la educación infantil
  2. - Concepto e instituciones de educación infantil

    - Precedentes teóricos

    - Primeras instituciones

  3. Organización de profesionales
  4. - Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas

    - Funciones del personal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
  1. Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
  2. - Características fundamentales de la escuela nueva

    - Principales escuelas

  3. Principios didácticos fundamentales de la educación
  4. - Principio de actividad

    - Principio de creatividad

    - Principio vivencial

    - Principio de globalización

    - Principio de normalización

    - Principio de individualización

    - Otros principios

  5. Tecnologías de la Información y Comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
  1. Fundamentos de la comunicación
  2. Principales elementos de comunicación
  3. - Emisor

    - Receptor

    - Mensaje

    - Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil y olfativo

  4. Niveles de comunicación
  5. - Según la cantidad de miembros

    - Según la forma de comunicación

  6. Estilos de comunicación
  7. Dificultades en la comunicación
  8. Habilidades básicas: escucha activa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDAD DE INTERACCIÓN ENTRE PADRES Y DOCENTES
  1. La educación: centro educativo y familia
  2. Modelos de relaciones
  3. Tipos de participación
  4. - Aspectos que pueden dificultar la relación y participación

  5. Límites de colaboración
  6. Acciones para facilitar la cooperación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: SOPORTE NECESARIO
  1. El soporte como necesidad dentro del proceso comunicativo: las TICs
  2. - Equipo

    - Medios facilitadores: Internet

    - Soporte comunicativo: red interna

    - Ventajas de las TIC en comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. APPS EDUCATIVAS
  1. Las APPS: concepto
  2. - Diseño y desarrollo de una APP

    - Aplicaciones: tipologías

  3. APPS educativas
  4. Elección de las APPS adecuadas
  5. Criterios para el uso y diseño de aplicaciones móviles educativas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: INTERNA
  1. Necesidad de comunicación en el centro educativo
  2. Comunicación interna entre agentes implicados
  3. - Profesorado-centro-alumnado

  4. APPS para comunicación
  5. Registros de actividad
  6. - Historial

UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: EXTERNA
  1. Necesidad de comunicación entre el centro educativo y el exterior
  2. - Plan de Comunicación Externa

  3. Comunicación entre agentes implicados
  4. - Centro-docentes-alumnado-padres/familiares

  5. Recursos comunicativos
  6. - Plataformas webs

    - APP

    - Otras APPS y plataformas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOCIAL MEDIA MOBILE
  1. Redes Sociales en dispositivos móviles
  2. Tipos de redes
  3. Riesgos de las redes
  4. - Contraseñas y certificados digitales

    - Pautas de seguridad y privacidad en las redes sociales

    - Actualización y protección de dispositivos móviles

    - Envío de información sensible por WhatsApp o a partir de WiFi pública

    - Geolocalización: Foursquare

  5. Personal docente: oportunidades en redes
  6. Aprender a usar las redes
  7. - Los datos personales del menor

    - Trucos para las trampas en Internet

    - Protección de datos personales

    - Evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: TRANSFORMACIONES Y REPERCUSIÓN EN LA EDUCACIÓN
  1. La sociedad actual: información y comunicación
  2. - Características atribuibles

    - Volumen de información

    - Sociedad del conocimiento y aprendizaje

    - Perspectiva educativa

  3. Transformaciones y repercusión en la Educación
  4. - Educación y tecnología

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Edith
Sobre Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
LA-RIOJA

Edith,¿Qué has aprendido en el Curso online?

He aprendido mucho.

Edith,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los tutores del curso Curso Apps Educativas Practica Docente Centros Educativos Homologado.

Edith,¿Qué has echado en falta del Curso online?

Creo que no le falta nada.

Opinión de Cristina L.
Sobre Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
LEóN
Tuve algunas dudas sobre la parte de protección de datos y defensa al menor y, gracias a mi tutora, he podido comprender los conceptos que necesitaba para completar mi formación. Me ha gustado mucho la calidad de los contenidos y cómo está estructurado el curso. Gracias por todo.
Opinión de Sonia P.
Sobre Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
CIUDAD REAL
Contenido muy claro y completo. He tenido la facilidad de ir estudiando con el apoyo de mi tutora, para todo lo que le he preguntado. Realmente contenta con este curso en Apps Educativas online con doble titulación.
Opinión de Fernando L.
Sobre Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
VALENCIA
Me ha resultado muy interesante los beneficios que pueden aportar las apps educativas a la docencia. Además, el curso es muy cómodo de realizar.
Opinión de Alejandra R.
Sobre Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
ALMERíA
Me ha parecido un gran curso formativo. Los contenidos son bastante extensos y están muy bien organizados. Además, contiene una doble titulación, lo recomiendo sin duda.
* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicacion Practica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacion entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso app:
En el ámbito de la educación es necesario conocer las diferentes APPS educativas, así como sus posibilidades de aplicación docente. En la fase actual de desarrollo tecnológico, los individuos no pueden verse excluidos de las nuevas tecnologías, jugando la docencia un papel fundamental en este desarrollo. Así, con el presente Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicación Práctica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos se pretende aportar los conocimientos necesarios en APPS educativas: un horizonte en aplicación práctica docente, además de fomentar con estas APPS la comunicación entre profesores, padres y alumnos.
Objetivos de curso app:
Los objetivos que se pretenden conseguir con este curso de especialista en apps educativas son los siguientes:
- Identificar la problemática actual en los centros educativos.
- Establecer las posibilidades que ofrecen el empleo de nuevas tecnologías.
- Identificar las ventajas del empleo de APPS en los centros educativos.
- Indicar las principales APPS educativas actuales.
- Reconocer la importancia del uso de APPS en relación a la capacitación intelectual.
- Identificar las necesidades educativas actuales.
- Establecer la importancia de estar informado en la sociedad actual.
- Indicar el papel que juegan los agentes participantes en el proceso comunicativo en centros docentes.
- Analizar las oportunidades que ofrecen las APPS educativas.
- Indicar las ventajas derivadas del uso de APPS en el proceso comunicativo.
Salidas profesionales de curso app:
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar tu actividad profesional tanto por cuenta propia como integrado en empresas, públicas y privadas, dedicadas a la educación.
Para qué te prepara el curso app:
Este Curso de Especialista en APPS Educativas le prepara para realizar sus labores docentes con garantías, fomentando el interés del alumnado, así como la participación en el aula; reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para llegar a profundizar en las APPS educativas.
A quién va dirigido el curso app:
El Curso de Especialista en APPS Educativas está dirigido a profesionales del ámbito educativo y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con las APPS educativas.
Metodología de curso app:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Curso App Educativas Online

Una App móvil educativa es un programa multimedia cuyo objetivo es ser usado a través de dispositivos electrónicos móviles como herramienta m-learning. En este Curso de Especialista en APPS Educativas que te ofrecemos en Euroinnova podrás descubrir como apoyar tu profesión como docente de las nuevas apps educativas.

Las Apps en Educación

Todas las apps educativas unen la educación, la pedagogía y la tecnología para facilitar la acción de todas las personas implicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El diseño de interfaz debe ser intuitivo y natural, para permitir así las interacciones frecuentes pero breves con el usuario, que favorezcan el acceso rápido a la información. Además, deben emplear sistemas de navegación simples que sean compatibles con multitud de dispositivos para que se cumplan los requisitos de conveniencia, rapidez y ubicuidad propio de estos dispositivos.

Ventajas de la utilización de Apps en Educación

Las principales ventajas ofrecidas por el uso de aplicaciones móviles en educación son las siguientes:

  • Aprendizaje en cualquier contexto, tanto en aulas como fuera de ella.
  • Influencia positiva sobre la motivación del alumnado.
  • Importante componente lúdico.
  • Mayor interacción entre los usuarios, lo que influye en el papel activo del alumno.
  • Mejora en la atención por parte del alumno.
  • Acceso inmediato a la información.
  • Personalización del entorno de aprendizaje, basado en las necesidades del alumno.
  • Optimización y adaptabilidad de los recursos y su adaptación al proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Fomento del aprendizaje autodirigido.
  • Favorece el intercambio de información como consecuencia de la mayor interconectividad.
  • Fomentan la participación y el aprendizaje cooperativo.
  • Fomentan el aprendizaje y la memorización.

Aplicaciones móviles educativas para educación especial

Existen multitud de aplicaciones creadas con el objetivo de atender al alumnado que presenta necesidades especiales, entendiéndose como tal aquellas debidas a superdotación o a discapacidad intelectual, física o sensorial.

Para conseguir un aprendizaje adecuado haciendo uso de estas aplicaciones educativas es necesario que los contenidos que incluyan sean lúdicos y atractivos para el alumnado, con el objetivo de captar la atención de éste, mantener su interés y motivación, y estimular el aprendizaje. Además, es importante adaptar el grado de complejidad de las mismas teniendo en cuenta para ello las características concretas de los discentes a los que va dirigida. 

Si te has convencido... ¿vas a dudar en formarte sobre el uso de las apps en educación?

Ponte en contacto mediante nuestro número de atención al cliente (900 831 200) para atender tus dudas, resolviéndolas en el menor tiempo posible y de manera profesional. Es hora de que comiences a apostar ya por una formación de calidad y no esperar más tiempo en aprovecharte de los beneficios y ventajas podemos ofrecerte con nuestro proceso formativo; las cuáles te permitirán poder iniciar y mejorar con satisfacción tu formación. Formándote con nosotros, verás que nuestros cursos a distancia online se caracterizan por  una actividad especial: la de facilitar al usuario la realización del curso en función de sus ocupaciones académicas o laborales.

Ante la posibilidad de que nos tengas que adjuntar datos personales, te garantizamos la confidencialidad de la información, acorde a lo estipulado en nuestra política de datos y privacidad que puedes encontrar en nuestra web. Además, recuerda que puedas tramitar estas mismas cuestiones mediante nuestras plataformas sociales de TwitterFacebook e Instagram si lo consideras más oportuno.

¡Te esperamos!

Pregunta:
Si obtengo una puntuación baja ¿se pueden volver a realizar los cuestionarios?

Respuesta:
Hola, las pruebas puedes repetirlas tantas veces como quieras, puesto que los intentos son ilimitados. No es así para el examen final

Pregunta:
¿Cuánto tardan en llegar los materiales para poder realizar el curso de app educativas?

Respuesta:
¡Buenas! Los materiales suelen llegar a los pocos días de hacerse efectiva la matricula, sin embargo, tienes disponible los recursos online en el campus de forma inmediata tras tu suscripción al curso

Pregunta:
¿Se puede pagar con paypal?

Respuesta:
¡Buenas! Efectivamente. Además, desde Euroinnova te ofrecemos la posibilidad de utilizar diferentes métodos de pago y también te ofrecemos pagar a plazos tu matrícula.

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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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