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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Santiago F.

SORIA

Opinión sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

Importante aplicar estas directrices, me han servido de mucho.

Felipe T.

MURCIA

Opinión sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

Te ayudan siempre que tienes una duda, muy amables y auténticos profesionales especializados en la materia. Muchas gracias por la atención.

Maria De La Paz F.

VALENCIA

Opinión sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

Repetiría una y otra vez, la verdad que ha sido todo un acierto, la atención ha sido brillante.

Manuela J.

MADRID

Opinión sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

Genial todo, la formación es bastante cómoda y la verdad que el precio también ha sido adecuado.

Juan Antonio P.

TARRAGONA

Opinión sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming

La verdad que me ha gustado bastante y creo que cursaré un máster en esta temática. Me han gustado mucho los métodos empleados.
* Todas las opiniones sobre Curso de Intervención en Bullying, Sexting y Grooming, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso online de bullying

CURSO ONLINE DE BULLYINGAprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Curso online de bullying
Son diversos los factores que pueden desencadenar el acoso y la violencia dentro del ámbito escolar. Es evidente que ha surgido un nuevo medio en el que se producen situaciones de acoso. A través de internet se desarrollan nuevas formas de ciberacoso como es el sextingy el grooming que hace necesario que los profesionales que trabajan con niños y adolescentes dentro del ámbito escolar, tengan los conocimientos y las herramientas necesarias para saber detectar estas situaciones y actuar ante ellas. Este curso te permite especializarte en la creación de espacios libres de violencia dentro del ámbito escolar, propiciando una convivencia pacífica y una resolución adecuada de los conflictos y en la adquisición de pautas para el uso de Internet y redes sociales de forma segura.
Objetivos
de Curso online de bullying
Detectar situaciones de acoso dentro  del ámbito escolar.
Prevención del acoso  escolar mediante una educación en valores.
Facilitar  herramientas para la gestión de conflictos.
Conocer las consecuencias producidas por el acoso escolar.
Saber intervenir  ante el ciberacoso.
Facilitar pautas  para un uso adecuado y seguro de internet y redes sociales.
Salidas profesionales
de Curso online de bullying
Desarrolla tu carrera profesional en el ámbito de Magisterio, Trabajo Social, Psicología o Pedagogía y adquiere una formación avanzada y especializada que te ayude a obtener los conocimientos necesarios para enfocar tu labor profesional en la detección e intervención en bulljyng y ciberacoso escolar, así como en el desarrollo de acciones de concienciación y prevención.
Para qué te prepara
el Curso online de bullying
Este CURSO ONLINE de Bullying, sexting y grooming te prepara para desenvolverte de manera profesional en el ámbito escolar, formándote en la detección e intervención de situaciones de acoso y ciberacoso escolar. Además, podrás adquirir conocimientos en resolución de conflictos y fomento una convivencia pacífica en el aula y también concienciar sobre el uso de Internet y redes sociales de forma segura.
A quién va dirigido
el Curso online de bullying
El CURSO ONLINE EN INTERVENCIÓN EN BULLYNG, SEXTING Y GROOMING está dirigido a cualquier persona interesada en adentrarse en el ámbito de la educación, especializándose en la intervención en situaciones de bullying y ciberbullying, adquiriendo pautas en seguridad y utilización de Internet y redes sociales de manera responsable, así como a profesionales que deseen seguir formándote.
Metodología
de Curso online de bullying
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso online de bullying

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  1. Origen del Acoso Escolar
  2. Acoso escolar en la actualidad
  3. El acoso escolar en nuestro país
  4. Sistema educativo y acoso escolar
  1. Teorías sobre la agresión
  2. Factores que afectan al acoso escolar
  3. La familia
  4. Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia
  5. Centro educativo: la escolaridad
  1. Elementos, personajes y roles dentro del acoso escolar: víctima, acosador y observadores
  2. Rol del acosador
  3. Rol del observador
  4. Rol de la víctima
  5. Profesorado. Asistencia al acoso escolar
  6. Familias. Personajes activos en el acoso escolar
  7. Espacios, contextos, donde se produce el acoso escolar
  8. Bulos del acoso escolar
  1. Consecuencias del acoso en los distintos roles y elementos: víctima, agresor/a y observador/a
  2. Consecuencias en escuela y familia
  3. Diferentes puntos de vista del problema del acoso en la actualidad
  1. Factores de riesgo para aparición de acoso escolar
  2. Indicadores para la familia de la existencia de acoso escolar
  3. Indicadores en el centro de la existencia de acoso escolar
  4. Maniobras de detección temprana
  5. Actuaciones y protocolo a llevar a cabo ante un posible caso de acoso escolar
  6. Plan de Actuación. Orientaciones para la elaboración
  1. Plan de convivencia de los centros educativos
  2. Tutoría y orientación en los centros educativos
  3. Aula de convivencia
  4. Recursos educativos para la prevención de acoso escolar
  5. Función del centro y AMPAS
  1. Prevención desde otros ámbitos. Comunidad Educativa
  2. Estrategia para la mejora de la convivencia en los centros educativos
  3. Papel del tutor y orientador en la prevención del acoso escolar
  4. Mediación como resolución del conflicto
  5. Educación en y para el conflicto y la convivencia
  6. El papel de la inteligencia emocional en la prevención del acoso escolar
  7. La educación en valores en prevención de acoso escolar
  1. Pautas de intervención desde el papel del profesorado
  2. Intervención de la familia
  3. Técnicas de dinámica de grupo
  4. Acoso escolar. Protocolo para la intervención del acoso en el ámbito educativo
  5. Protocolos de intervención en caso de agresión hacia el profesorado o personal no docente
  6. Órgano competente para la aplicación de sanciones
  1. Factores de riesgo
  2. Situaciones de riesgo en la infancia
  3. Definición del maltrato en la infancia
  4. Definiciones alternativas
  5. Tipos de malos tratos
  1. ¿Cómo se construye la autoestima?
  2. Orígenes de la autoestima
  3. Importancia de la autoestima
  4. Evaluación de la autoestima
  5. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
  6. Resumen de estrategias para fortalecer la autoestima en niños
  1. Definición de nuevas tecnologías
  2. Aportaciones de las NTIC a la educación
  3. Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación
  4. Niveles de integración y formas básicas de uso
  5. NTIC y educación
  6. El ciberacoso
  1. Características del ciberacoso escolar
  2. Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión de los menores
  3. Factores de riesgo del ciberacoso escolar
  4. Formas de desarrollo del ciberacoso escolar
  5. Roles implicados en el ciberacoso escolar
  6. Detección de casos de ciberacoso escolar
  1. Perfil de la persona acosadora
  2. Motivaciones de la persona acosadora
  3. Medios utilizados
  4. Técnicas utilizadas
  5. Detección de un acosador de ciberbullyng
  1. Sexting. Origen y definición
  2. La escala de identificación del sexting
  3. Fases del sexting
  4. Sexting activo
  5. Sexting pasivo
  6. Motivaciones para realizar sexting
  7. Consecuencias
  8. Casos reales
  1. Grooming. Origen y definición
  2. La escala de identificación del grooming
  3. Fases del grooming
  4. Técnicas y estrategias groomers
  5. Consecuencias
  6. Casos reales
  1. Consecuencias generales
  2. Consecuencias para la víctima
  3. Consecuencias para el acosador
  1. Actuación ante un caso de ciberbullying
  2. Mecanismos de respuesta y soporte ante el ciberbullying
  3. Fases del proceso de intervención en ciberbullying desde centros educativos
  4. Propuestas concretas de actuación en ciberbullying desde centros educativos
  5. Tratamiento en ciberbullying
  6. Proceso judicial
  1. Influencia de redes sociales en el comportamiento
  2. Redes sociales utilizadas por los adolescentes
  3. Peligros de las redes sociales
  4. Aspectos generales sobre seguridad
  1. Introducción a la seguridad en internet
  2. Los datos personales del menor
  3. Trucos para las trampas en internet
  4. Protección de datos personales
  5. Evitar acoso y evitar la convivencia en la Red
  6. Ajustes de privacidad
  1. Protección de datos y del menor
  2. Agencia Española de Protección de Datos
  3. Plan de convivencia de los centros educativos
  4. 4.El civeracoso en el código penal

Titulación de Curso online de bullying

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
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INES - INESEM - Privados

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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¿Por qué formarse en acoso escolar? ¿Por qué debería hacer un Curso Online de Bullying? 

El acoso escolar o también conocido como bullying supone una exposición a daños físicos y verbales de manera intencionada que perjudican a la salud psicológica y física del niño. El acosador se aprovecha de la situación para obtener una ventaja y poder llevar a cabo una serie de trastornos que afectan a la salud. Esta serie de enfrentamientos en el entorno escolar es algo natural en las relaciones humanos, se debe gestionar de manera correcta, por tanto, puede ayudar a prevenir posibles casos de violencia entre las personas, así como construir un clima óptimo en el que se puede convivir. 

Es cierto que esto suscita una alarma social y el aumento que han surgido en los casos de violencia, ataques a docentes y denuncias  los centros educativos por no saber cómo gestionar estos casos Por ello, es necesario que los docentes actúen de manera preventiva y, en consecuencia, se requiere de la formación por parte de la plantilla docente para la intervención en este tipo de casos. 

En los últimos años, y según los estudios se ha podido observar el gran auge de los casos de violencia y las manifestaciones dentro de los centros escolares son el día a día que sufren los niños en el mundo. El crecimiento de las nuevas tecnologías han supuesto el aumento del ciberacoso, sexting o incluso grooming. La importancia del estudio y comprensión de este tipo de casos por parte de los docentes es muy importante, puesto que como profesionales de la educación hay que intervenir en estos casos. 

El docente debe poseer las capacidades necesarias para la gestión y control de los conflictos, asegurando el respeto de los estudiantes y optimizando el clima y el entorno, así como las relaciones entre todos. Se pueden construir grupos de tratamiento de conflictos. Se pueden construir equipos capaces de solventar este tipo de situaciones dentro del centro educativo. 

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El acoso escolar tiene un impacto en el bienestar de los estudiantes, en ocasiones, el niño puede no encontrar la salida de este. La mejor forma de solventar este tipo de problemas es aplicar medidas preventivas y apliquen las directrices para la prevención de este tipo de casos en la escuela. Es importante que los responsables detecten e intervengan cuando ocurre un caso de este tipo.

La comunicación, la educación y la prevención son labores que ayudan a disminuir la posibilidad que un niño intervenga en casos de acoso o sea acosado. Dentro de la educación se encuentran la construcción de valores que hacen dejar atrás este tipo de práctica. 

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