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Titulación Múltiple: - Titulación Universitaria en Curso Superior Universitario de Celador Sanitario con 200 horas y 8 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública. - Titulación de Celador en Urgencias y Emergencias con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación de Celador en la Unidad de Cuidados Críticos con 200 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación de Celador en el Área de Quirófano con 200 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación de Celador en Salud Mental con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación de Celador ante el Paciente Geriátrico con 200 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
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PARTE 1. EL CELADOR EN SANIDAD

MÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
  1. El Sistema Nacional de Salud
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
  3. Salud Pública
  4. Salud Comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
  1. Introducción.
  2. Concepto de Constitución
  3. Transición política y proceso constituyente
  4. Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978
  5. Características de la Constitución Española
  6. Principios Constitucionales
  7. Estructura y contenido
  8. Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.
  9. El Estado Español
  10. Organización política del Estado.
  11. Organización territorial del Estado.
  12. La Reforma Constitucional.
  13. Protección de la Salud en la Constitución Española
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY GENERAL DE SANIDAD
  1. Ley General de Sanidad
  2. El Sistema de Salud
  3. Competencias de las Administraciones Públicas
  4. Estructura del Sistema Sanitario Público
  5. Actividades Sanitarias privadas
  6. Productos farmacéuticos
  7. Docencia e investigación
  8. Instituto de Salud "Carlos III"
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD
  1. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud
  2. El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias
  3. Clasificación del personal estatutario
  4. Planificación y ordenación del personal
  5. Estructura retributiva
  6. Situación Administrativa del Personal
  7. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
  8. Sistemas de selección de personal
  9. Derechos, deberes e incompatibilidades del personal
  10. Régimen disciplinario
  11. Clases de faltas
  12. Procedimiento disciplinario

MÓDULO 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR
  1. Atención Primaria de Salud
  2. Concepto de Atención Primaria
  3. Características de la Atención Primaria de Salud
  4. Principios de Atención Primaria
  5. Objetivos de la Atención Primaria
  6. Equipo de Atención Primaria (EAP)
  7. Prestaciones y Servicios
  8. Atención especializada.
  9. Concepto de Atención Especializada
  10. Características de la Atención Especializada
  11. Objetivos de la Atención Especializada
  12. Régimen asistencial
  13. Prestaciones de la Atención Especializada
  14. Especialidades médicas
  15. Centros de Atención Especializada
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR
  1. Funciones del celador y del jefe de personal subalterno
  2. Funciones de vigilancia
  3. Funciones de asistencia al personal facultativo y no facultativo
  4. Relación del celador con los familiares de los enfermos
  5. Los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios
  6. Cualidades y aptitudes del celador
  7. El trabajo en equipo

MÓDULO 3. DESCRIPCIÓN DE LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LOS DIFERENTES SERVICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA
  1. El celador en la unidad de admisión
  2. Admisión de ingresos
  3. Admisión de urgencias
  4. Servicio de atención al usuario
  5. Traslado de enfermos
  6. La vigilancia del centro
  7. Funciones de control
  8. Tarjeta de control e identificación
  9. Control de bultos y papeles
  10. Estancia de los usuarios
  11. Medidas en situaciones de altercados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIÓN
  1. Unidad de paciente
  2. La cama hospitalaria
  3. Partes y accesorios de la cama hospitalaria
  4. Tipos de camas
  5. Preparación y arreglo de camas
  6. El celador en las habitaciones de los enfermos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA HIGIENE DEL PACIENTE
  1. Asepsia
  2. Antisepsia
  3. Desinfección
  4. La higiene del enfermo
  5. El baño en la ducha
  6. El baño en la cama
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DEL PACIENTE
  1. Indicaciones técnicas de movilización urgente
  2. Indicaciones generales
  3. Arrastre de urgencia
  4. Principios generales de levantamiento
  5. Arrastre
  6. Carga de brazos
  7. Movilización del paciente encamado
  8. Tipos de camilla
  9. Incorporación del paciente a una camilla
  10. Movilización del paciente encamado ayudados por una sábana
  11. Movilización del paciente hacia un lateral de la cama
  12. Giro de decúbito supino a decúbito lateral
  13. Incorporación del paciente en la cama
  14. Sentar al paciente al borde de la cama
  15. Movilización de la cama a la camilla
  16. Moviliobiliario y aparatos del quirófano
  17. Vestimenta del quirófano
  18. Función del celador en un quirófano
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE PSIQUIATRÍA
  1. La importancia de la salud mental
  2. La psiquiatría
  3. Los dispositivos en el área de salud mental
  4. Los centros de salud mental
  5. Las unidades de hospitalización psiquiátrica
  6. Las estructuras intermedias
  7. Las funciones del celador en la unidad de psiquiatría
UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL CELADOR EN LA FARMACIA Y EL ALMACÉN
  1. El celador en la farmacia hospitalaria
  2. Funciones del celador en la farmacia
  3. El celador en el almacén
  4. El inventario.
  5. Modelos de gestión de inventarios
  6. Nivel de servicio y stock de seguridad
  7. Control de inventario
UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL CELADOR EN SALAS DE AUTOPSIAS Y TANATORIOS
  1. Aspectos generales
  2. La actuación del celador con pacientes fallecidos
  3. El amortajamiento y el traslado de difuntos hacia el tanatorio
  4. Cómo actuar en las salas de autopsias y en los tanatorios
  5. Material, instrumentos y equipos utilizados en las autopsias
  6. Algunas medidas de prevención en la sala de autopsias y en los tanatorios
  7. Algunos pasos a seguir ante el contacto accidental con sangre u otros fluidos
  8. Actuación en la limpieza de grandes superficies e instalaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL ANIMALARIO
  1. Conceptualización
  2. Objetivos de la experimentación con animales
  3. El animalario
  4. Estructura
  5. Elementos de construcción
  6. Funciones del celador

MÓDULO 4. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN LAS URGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 16. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA
  1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
  2. Concepto de Sistema Integral de Urgencias y Emergencias
  3. ¿Qué es una urgencia y una emergencia sanitaria?
  4. Cadena de supervivencia
  5. Decálogo prehospitalario
  6. El triage
UNIDAD DIDÁCTICA 17. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE URGENCIAS
  1. Conceptualización
  2. Unidades de urgencias hospitalarias
  3. Unidades de urgencias extrahospitalarias
  4. La actuación del celador en urgencias
  5. Funciones en la puerta de entrada
  6. Funciones de apoyo externo
  7. Funciones de apoyo interno.
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL CELADOR Y EL TRANSPORTE DE ENFERMOS EN AMBULANCIAS
  1. ¿Qué es el transporte sanitario?
  2. Tipos de transporte sanitario
  3. ¿Qué son las ambulancias?
  4. Tipos de ambulancias
  5. Funciones del celadores en ambulancias
UNIDAD DIDÁCTICA 19. ATENCIÓN INICIAL EN LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES
  1. Quemaduras
  2. Clasificación de las quemaduras
  3. Atención inicial
  4. Resucitación
  5. Traslado del paciente
  6. Electrocución
  7. La crisis convulsión
  8. Intoxicación y envenenamiento
  9. Medidas para disminuir la absorción
  10. Medidas para aumentar la eliminación de los tóxicos
  11. Golpe de calor
  12. Politraumatismo
  13. Parto inminente
  14. Neonato
  15. Patología respiratoria
  16. Patología cardiaca

MÓDULO 5. DOCUMENTACIÓN CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 20. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA
  1. Documentos clínicos
  2. Documentación no clínica
  3. Otros documentos
  4. El archivo
  5. El papel del celador en el traslado de documentos y objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 21. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO
  1. El secreto profesional
  2. Naturaleza y concepto
  3. Elementos del secreto profesional
  4. Objeto del secreto profesional
  5. Dimensiones del secreto profesional
  6. Dimensión ética
  7. Marco legal
  8. Consentimiento informado
  9. Elementos del consentimiento informado
  10. La manifestación escrita
  11. Negativa al tratamiento
  12. Derechos y deberes del paciente
  13. Ley de Autonomía del Paciente
  14. Características de la Ley de Autonomía del Paciente
  15. Derechos y deberes de los usuarios.
  16. Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 6. EL CELADOR EN RELACIÓN CON LOS USUARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 22. ATENCIÓN AL PACIENTE Y A LOS FAMILIARES I
  1. Atención al paciente y a los ciudadanos en la Administración Pública
  2. Aspectos legislativos
  3. La comunicación como punto clave en la relación con el ciudadano
  4. Canales comunicativos
  5. Tipos de comunicación
  6. Comunicación interpersonal
  7. Comunicación grupal
  8. Comunicación de las masas
  9. Comunicación escrita
  10. Comunicación verbal
  11. Comunicación no verbal
  12. Habilidades conversacionales
  13. Dificultades y obstáculos de la comunicación
  14. La comunicación a pacientes
UNIDAD DIDÁCTICA 23. ATENCIÓN AL PACIENTE Y A LOS FAMILIARES II
  1. Habilidades social
  2. Conceptos clave
  3. El Plan de Catástrofes de un centro sanitario
  4. Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes
  5. Evaluación de riesgos en centros sanitarios
  6. Determinación y clasificación del riesgo
  7. Mapa de riesgos
  8. Evaluación del riesgo
  9. Medios de protección
  10. Realización del inventario de medios de protección
  11. Detectores de fuego
  12. Medios de extinción
  13. Instalaciones de protección contra incendios
  14. Equipos de emergencia.
  15. Comités de Catástrofes
  16. Acciones a desarrollar en caso de emergencia
  17. Metodología básica de actuación frente al fuego
  18. Evacuación de enfermos
  19. Normas generales
  20. Prioridades de evacuación
  21. Metodología de evacuación
  22. Planes de emergencia específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 25. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. El trabajo
  2. La salud
  3. Concepciones sociales de la salud
  4. Concepción ideal de la salud
  5. La calidad
  6. Factores de riesgo
  7. Daños derivados del trabajo
  8. Accidente de trabajo
  9. Enfermedad profesional
  10. Otras patologías derivadas del trabajo
  11. Técnicas preventivas
  12. Regulaciones legales y normas técnicas
  13. Los espacios y lugares de trabajo
  14. Máquinas y equipos
  15. Riesgos asociados a las máquinas
  16. Elementos de protección
  17. Otras medidas preventivas
  18. Electricidad
  19. Riesgos de la electricidad
  20. Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano
  21. Incendios

PARTE 2. EL CELADOR EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS

MÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
  1. El Sistema Nacional de Salud
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
  3. Salud Pública
  4. Salud Comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
  1. Introducción.
  2. Concepto de Constitución
  3. Transición política y proceso constituyente
  4. Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978
  5. Características de la Constitución Española
  6. Principios Constitucionales
  7. Estructura y contenido
  8. Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.
  9. El Estado Español
  10. Organización política del Estado.
  11. Organización territorial del Estado.
  12. La Reforma Constitucional.
  13. Protección de la Salud en la Constitución Española
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY GENERAL DE SANIDAD
  1. Ley General de Sanidad
  2. El Sistema de Salud
  3. Competencias de las Administraciones Públicas
  4. Estructura del Sistema Sanitario Público
  5. Actividades Sanitarias privadas
  6. Productos farmacéuticos
  7. Docencia e investigación
  8. Instituto de Salud "Carlos III"
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD
  1. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud
  2. El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias
  3. Clasificación del personal estatutario
  4. Planificación y ordenación del personal
  5. Estructura retributiva
  6. Situación Administrativa del Personal
  7. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
  8. Sistemas de selección de personal
  9. Derechos, deberes e incompatibilidades del personal
  10. Régimen disciplinario
  11. Clases de faltas
  12. Procedimiento disciplinario

MÓDULO 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA
  1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
  2. Concepto de Sistema Integral de Urgencias y Emergencias
  3. ¿Qué es una urgencia y una emergencia sanitaria?
  4. Cadena de supervivencia
  5. Decálogo prehospitalario
  6. El triage
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE URGENCIAS
  1. Conceptualización
  2. Unidades de urgencias hospitalarias
  3. Unidades de urgencias extrahospitalarias
  4. La actuación del celador en urgencias
  5. Funciones en la puerta de entrada
  6. Funciones de apoyo externo
  7. Funciones de apoyo interno.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR Y EL TRANSPORTE DE ENFERMOS EN AMBULANCIAS
  1. ¿Qué es el transporte sanitario?
  2. Tipos de transporte sanitario
  3. ¿Qué son las ambulancias?
  4. Tipos de ambulancias
  5. Funciones del celadores en ambulancias
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN INICIAL EN LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES
  1. Quemaduras
  2. Clasificación de las quemaduras
  3. Atención inicial
  4. Resucitación
  5. Traslado del paciente
  6. Electrocución
  7. La crisis convulsión
  8. Intoxicación y envenenamiento
  9. Medidas para disminuir la absorción
  10. Medidas para aumentar la eliminación de los tóxicos
  11. Gnicas de comunicación y relación grupal
  12. La composición de equipos
  13. Dinámica de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS
  1. Introducción: importancia de la asistencia psicológica en situaciones de emergencia
  2. Delimitación de los primeros auxilios psicológicos (PAP)
  3. Objetivos generales de los primeros auxilios psicológicos
  4. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  5. Funciones del equipo psicosocial
  6. Pautas de aplicación de los PAP: Protocolo ACERCARSE

MÓDULO 3. DOCUMENTACIÓN CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 12. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA
  1. Documentos clínicos
  2. Documentación no clínica
  3. Otros documentos
  4. El archivo
  5. El papel del celador en el traslado de documentos y objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO
  1. El secreto profesional
  2. Naturaleza y concepto
  3. Elementos del secreto profesional
  4. Objeto del secreto profesional
  5. Dimensiones del secreto profesional
  6. Dimensión ética
  7. Marco legal
  8. Consentimiento informado
  9. Elementos del consentimiento informado
  10. La manifestación escrita
  11. Negativa al tratamiento
  12. Derechos y deberes del paciente
  13. Ley de Autonomía del Paciente
  14. Características de la Ley de Autonomía del Paciente
  15. Derechos y deberes de los usuarios.
  16. Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 4. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 15. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN SANITARIA
  1. Conceptos clave
  2. El Plan de Catástrofes de un centro sanitario
  3. Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes
  4. Evaluación de riesgos en centros sanitarios
  5. Determinación y clasificación del riesgo
  6. Mapa de riesgos
  7. Evaluación del riesgo
  8. Medios de protección
  9. Realización del inventario de medios de protección
  10. Detectores de fuego
  11. Medios de extinción
  12. Instalaciones de protección contra incendios
  13. Equipos de emergencia.
  14. Comités de Catástrofes
  15. Acciones a desarrollar en caso de emergencia
  16. Metodología básica de actuación frente al fuego
  17. Evacuación de enfermos
  18. Normas generales
  19. Prioridades de evacuación
  20. Metodología de evacuación
  21. Planes de emergencia específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. El trabajo
  2. La salud
  3. Concepciones sociales de la salud
  4. Concepción ideal de la salud
  5. La calidad
  6. Factores de riesgo
  7. Daños derivados del trabajo
  8. Accidente de trabajo
  9. Enfermedad profesional
  10. Otras patologías derivadas del trabajo
  11. Técnicas preventivas
  12. Regulaciones legales y normas técnicas
  13. Los espacios y lugares de trabajo
  14. Máquinas y equipos
  15. Riesgos asociados a las máquinas
  16. Elementos de protección
  17. Otras medidas preventivas
  18. Electricidad
  19. Riesgos de la electricidad
  20. Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano
  21. Incendios

PARTE 3. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE CUIDADOS CRÍTICOS

MÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
  1. El Sistema Nacional de Salud
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
  3. Salud Pública
  4. Salud Comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
  1. Introducción.
  2. Concepto de Constitución
  3. Transición política y proceso constituyente
  4. Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978
  5. Características de la Constitución Española
  6. Principios Constitucionales
  7. Estructura y contenido
  8. Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.
  9. El Estado Español
  10. Organización política del Estado.
  11. Organización territorial del Estado.
  12. La Reforma Constitucional.
  13. Protección de la Salud en la Constitución Española
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY GENERAL DE SANIDAD
  1. Ley General de Sanidad
  2. El Sistema de Salud
  3. Competencias de las Administraciones Públicas
  4. Estructura del Sistema Sanitario Público
  5. Actividades Sanitarias privadas
  6. Productos farmacéuticos
  7. Docencia e investigación
  8. Instituto de Salud "Carlos III"
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD
  1. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud
  2. El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias
  3. Clasificación del personal estatutario
  4. Planificación y ordenación del personal
  5. Estructura retributiva
  6. Siria de Salud
  7. Principios de Atención Primaria
  8. Objetivos de la Atención Primaria
  9. Equipo de Atención Primaria (EAP)
  10. Prestaciones y Servicios
  11. Atención especializada.
  12. Concepto de Atención Especializada
  13. Características de la Atención Especializada
  14. Objetivos de la Atención Especializada
  15. Régimen asistencial
  16. Prestaciones de la Atención Especializada
  17. Especialidades médicas
  18. Centros de Atención Especializada
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR
  1. Funciones del celador y del jefe de personal subalterno
  2. Funciones de vigilancia
  3. Funciones de asistencia al personal facultativo y no facultativo
  4. Relación del celador con los familiares de los enfermos
  5. Los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios
  6. Cualidades y aptitudes del celador
  7. El trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS CUIDADOS INTENSIVOS
  1. Introducción al concepto de cuidados intensivos
  2. La medicina intensiva

    3. - Origen de la especialidad

    - Criterios de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI)

  3. Organización y gestión de la UCI
  4. Equipos de área quirúrgica y cuidados críticos

    5. - Respirador volumétrico

    - Equipo de anestesia

    - Bomba de infusión

    - Bomba de perfusión

    - Desfibriladores

    - Sistemas de monitorización

  5. Personal de trabajo en la U.C.I
  6. Limites terapéuticos

    7. - La ética

    - Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE
  1. Fundamentos de topografía anatómica

    2. - Localización

  2. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano

    3. - Aparato respiratorio

    - Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático

    - Aparato digestivo y glándulas anejas

    - Sistema nervioso

    - Aparato locomotor

    - Sistema endocrino

    - Sistema urogenital

    - Sistema tegumentario y anejos cutáneos

    - Órganos de los sentidos

  3. Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias

    4. - Conceptos de salud y enfermedad

    - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad

    - Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE
  1. Constantes vitales

    2. - Determinación de la frecuencia respiratoria

    - Determinación de la frecuencia cardiaca

    - Determinación de la temperatura corporal

    - Determinación de la pulsioximetría

    - Determinación de la presión arterial

    - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante

  2. Signos de gravedad

    3. - Concepto

    - Valoración primaria

    - Valoración secundaria

  3. Valoración del estado neurológico

    4. - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow

    - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor

    - Detección de movimientos anormales

  4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea

    5. - Obstrucción parcial

    - Obstrucción total

  5. Valoración de la ventilación

    6. - Frecuencia respiratoria

    - Ritmo respiratorio

    - Esfuerzo respiratorio

    - Respiración paradójica

    - Deformidad torácica

    - Otros signos de hipoxia

  6. Valoración de la circulación

    7. - Frecuencia cardiaca

    - Ritmo cardiaco

    - Presión arterial

    - Signos de hipoperfusión

  7. Valoración inicial del paciente pediátrico
  8. Valoración especial del anciano
  9. Valoración especial de la gestante
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)
  1. Cadena de supervivencia
  2. Valoración del nivel de conciencia
  3. Valoración de la ventilación
  4. Comprobar si existe pulso carotídeo
  5. Paro Cardiorrespiratorio

    6. - Maniobras de resucitación cardiopulmonar

  6. Protocolo de Soporte Vital Básico
UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA
  1. Soporte vital avanzado
  2. Asistencia respiratoria Avanzada

    3. - Control de las vía aérea

    - Ventilación artificial instrumentalizada

  3. Soporte circulatorio avanzado

    4. - Ayudas mecánicas para la compresión torácica

    - Técnicas alternativas de soporte circulatorio

    - RCP invasiva

  4. Arritmias y desfibrilación

    5. - Tipos de arritmias

    - Tratamiento eléctrico de las arritmias

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS
  1. Atención inicial en traumatismos

    2. - Traumatismo torácico

    - Traumatismo abdominal

    - Traumatismo raquimedular

    - T hemorragias

  2. Fisiopatología
  3. Valoración del paciente con hemorragias
  4. Tratamiento de las hemorragias

    5. - Hemorragias externas

    - Hemorragias internas

    - Hemorragias concretas

  5. Transfusión de hemoderivados

    6. - Los hemoderivados

    - Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir

    - Vías de administración

    - Actuación de enfermería ante la transfusión

    - Reacciones transfusionales

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ATENCIÓN A PACIENTES CON URGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS
  1. Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular

    2. - Dolor torácico

    - Palpitaciones

    - Taqui o bradicardia

    - Híper o Hipotensión

    - Disnea de origen cardíaco

    - Signos de hipoperfusión

  2. Principales patologías cardiocirculatorias

    3. - Síndrome coronario agudo

    - Trastorno del ritmo cardíaco

    - Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón

    - Síncope

    - Hipertensión

    - Tromboembolismo pulmonar

    - Shock

  3. Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda

    4. - Disnea

    - Cianosis

    - Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje)

    - Taquipnea/bradipnea

  4. Principales patologías respiratorias

    5. - Insuficiencia respiratoria

    - ASMA

    - EPOC reagudizado

  5. Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda
  6. Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda

MÓDULO 3. DOCUMENTACIÓN CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 15. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA
  1. Documentos clínicos
  2. Documentación no clínica
  3. Otros documentos
  4. El archivo
  5. El papel del celador en el traslado de documentos y objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO
  1. El secreto profesional
  2. Naturaleza y concepto
  3. Elementos del secreto profesional
  4. Objeto del secreto profesional
  5. Dimensiones del secreto profesional
  6. Dimensión ética
  7. Marco legal
  8. Consentimiento informado
  9. Elementos del consentimiento informado
  10. La manifestación escrita
  11. Negativa al tratamiento
  12. Derechos y deberes del paciente
  13. Ley de Autonomía del Paciente
  14. Características de la Ley de Autonomía del Paciente
  15. Derechos y deberes de los usuarios.
  16. Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 4. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 17. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN SANITARIA
  1. Conceptos clave
  2. El Plan de Catástrofes de un centro sanitario
  3. Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes
  4. Evaluación de riesgos en centros sanitarios
  5. Determinación y clasificación del riesgo
  6. Mapa de riesgos
  7. Evaluación del riesgo
  8. Medios de protección
  9. Realización del inventario de medios de protección
  10. Detectores de fuego
  11. Medios de extinción
  12. Instalaciones de protección contra incendios
  13. Equipos de emergencia.
  14. Comités de Catástrofes
  15. Acciones a desarrollar en caso de emergencia
  16. Metodología básica de actuación frente al fuego
  17. Evacuación de enfermos
  18. Normas generales
  19. Prioridades de evacuación
  20. Metodología de evacuación
  21. Planes de emergencia específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 18. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. El trabajo
  2. La salud
  3. Concepciones sociales de la salud
  4. Concepción ideal de la salud
  5. La calidad
  6. Factores de riesgo
  7. Daños derivados del trabajo
  8. Accidente de trabajo
  9. Enfermedad profesional
  10. Otras patologías derivadas del trabajo
  11. Técnicas preventivas
  12. Regulaciones legales y normas técnicas
  13. Los espacios y lugares de trabajo
  14. Máquinas y equipos
  15. Riesgos asociados a las máquinas
  16. Elementos de protección
  17. Otras medidas preventivas
  18. Electricidad
  19. Riesgos de la electricidad
  20. Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano
  21. Incendios

PARTE 4. EL CELADOR EN EL ÁREA DE QUIRÓFANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA
  1. El celador en la unidad de admisión
  2. Admisión de ingresos
  3. Admisión de urgencias
  4. Servicio de atención al usuario
  5. Traslado de enfermos
  6. La vigilancia del centro
  7. Funciones de control
  8. Tarjeta de control e identificación
  9. Control de bultos y papeles
  10. Estancia de los usuarios
  11. Medidas en situaciones de altercados
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIÓN
  1. Unidad de paciente.
  2. La cama hospitalaria
  3. Partes y accesorios de la cama hospitalaria
  4. Tipos de camas
  5. Preparación y arreglo de camas
  6. El celador ena camilla
  7. Movilización del paciente encamado ayudados por una sábana
  8. Movilización del paciente hacia un lateral de la cama
  9. Giro de decúbito supino a decúbito lateral
  10. Incorporación del paciente en la cama
  11. Sentar al paciente al borde de la cama
  12. Movilización de la cama a la camilla
  13. Movilización de la cama a la silla de ruedas
  14. Traslado de pacientes
  15. Prevención de lesiones y ergonomía
  16. Precauciones respecto al paciente
  17. Precauciones respecto al sanitario: medidas de seguridad
  18. Protocolos de actuación con medios mecánicos
  19. Recursos materiales y humanos
  20. Preparación del personal y del paciente
  21. Método de colocación del arnés
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CELADOR EN EL QUIRÓFANO
  1. La cirugía
  2. El quirófano
  3. El equipo quirúrgico
  4. Elementos del quirófano
  5. Material, mobiliario y aparatos del quirófano
  6. Vestimenta del quirófano
  7. Función del celador en un quirófano
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE PSIQUIATRÍA
  1. La importancia de la salud mental
  2. La psiquiatría
  3. Los dispositivos en el área de salud mental
  4. Los centros de salud mental
  5. Las unidades de hospitalización psiquiátrica
  6. Las estructuras intermedias
  7. Las funciones del celador en la unidad de psiquiatría
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LA FARMACIA Y EL ALMACÉN
  1. El celador en la farmacia hospitalaria
  2. Funciones del celador en la farmacia
  3. El celador en el almacén
  4. El inventario.
  5. Modelos de gestión de inventarios
  6. Nivel de servicio y stock de seguridad
  7. Control de inventario
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CELADOR EN SALAS DE AUTOPSIAS Y TANATORIOS
  1. Aspectos generales
  2. La actuación del celador con pacientes fallecidos
  3. El amortajamiento y el traslado de difuntos hacia el tanatorio
  4. Cómo actuar en las salas de autopsias y en los tanatorios
  5. Material, instrumentos y equipos utilizados en las autopsias
  6. Algunas medidas de prevención en la sala de autopsias y en los tanatorios
  7. Algunos pasos a seguir ante el contacto accidental con sangre u otros fluidos
  8. Actuación en la limpieza de grandes superficies e instalaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL ANIMALARIO
  1. Conceptualización
  2. Objetivos de la experimentación con animales
  3. El animalario
  4. Estructura
  5. Elementos de construcción
  6. Funciones del celador
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA
  1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
  2. Concepto de Sistema Integral de Urgencias y Emergencias
  3. ¿Qué es una urgencia y una emergencia sanitaria?
  4. Cadena de supervivencia
  5. Decálogo prehospitalario
  6. El triage
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE URGENCIAS
  1. Conceptualización
  2. Unidades de urgencias hospitalarias
  3. Unidades de urgencias extrahospitalarias
  4. La actuación del celador en urgencias
  5. Funciones en la puerta de entrada
  6. Funciones de apoyo externo
  7. Funciones de apoyo interno.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL CELADOR Y EL TRANSPORTE DE ENFERMOS EN AMBULANCIAS
  1. ¿Qué es el transporte sanitario?
  2. Tipos de transporte sanitario
  3. ¿Qué son las ambulancias?
  4. Tipos de ambulancias
  5. Funciones del celadores en ambulancias
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ATENCIÓN INICIAL EN LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES
  1. Quemaduras
  2. Clasificación de las quemaduras
  3. Atención inicial
  4. Resucitación
  5. Traslado del paciente
  6. Electrocución
  7. La crisis convulsión
  8. Intoxicación y envenenamiento
  9. Medidas para disminuir la absorción
  10. Medidas para aumentar la eliminación de los tóxicos
  11. Golpe de calor
  12. Politraumatismo
  13. Parto inminente
  14. Neonato
  15. Patología respiratoria
  16. Patología cardiaca

PARTE 5. EL CELADOR EN SALUD MENTAL

MÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
  1. El Sistema Nacional de Salud
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
  3. Salud Pública
  4. Salud Comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
  1. Introducción.
  2. Concepto de Constitución
  3. Transición política y proceso constituyente
  4. Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978
  5. Características de la Constitución Española
  6. Principios Constitucionales
  7. Estructura y contenido
  8. Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.
  9. El Estado Español
  10. Organización política del Estado.
  11. Organización territorial del Estado.
  12. La Reforma Constitucional.
  13. Proteccióndel personal estatutario de los Servicios de Salud
  14. El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias
  15. Clasificación del personal estatutario
  16. Planificación y ordenación del personal
  17. Estructura retributiva
  18. Situación Administrativa del Personal
  19. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
  20. Sistemas de selección de personal
  21. Derechos, deberes e incompatibilidades del personal
  22. Régimen disciplinario
  23. Clases de faltas
  24. Procedimiento disciplinario

MÓDULO 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR
  1. Atención Primaria de Salud
  2. Concepto de Atención Primaria
  3. Características de la Atención Primaria de Salud
  4. Principios de Atención Primaria
  5. Objetivos de la Atención Primaria
  6. Equipo de Atención Primaria (EAP)
  7. Prestaciones y Servicios
  8. Atención especializada.
  9. Concepto de Atención Especializada
  10. Características de la Atención Especializada
  11. Objetivos de la Atención Especializada
  12. Régimen asistencial
  13. Prestaciones de la Atención Especializada
  14. Especialidades médicas
  15. Centros de Atención Especializada
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR
  1. Funciones del celador y del jefe de personal subalterno
  2. Funciones de vigilancia
  3. Funciones de asistencia al personal facultativo y no facultativo
  4. Relación del celador con los familiares de los enfermos
  5. Los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios
  6. Cualidades y aptitudes del celador
  7. El trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA
  1. El celador en la unidad de admisión
  2. Admisión de ingresos
  3. Admisión de urgencias
  4. Servicio de atención al usuario
  5. Traslado de enfermos
  6. La vigilancia del centro
  7. Funciones de control
  8. Tarjeta de control e identificación
  9. Control de bultos y papeles
  10. Estancia de los usuarios
  11. Medidas en situaciones de altercados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA HIGIENE DEL PACIENTE
  1. Asepsia
  2. Antisepsia
  3. Desinfección
  4. La higiene del enfermo
  5. El baño en la ducha
  6. El baño en la cama
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DEL PACIENTE
  1. Indicaciones técnicas de movilización urgente
  2. Indicaciones generales
  3. Arrastre de urgencia
  4. Principios generales de levantamiento
  5. Arrastre
  6. Carga de brazos
  7. Movilización del paciente encamado
  8. Tipos de camilla
  9. Incorporación del paciente a una camilla
  10. Movilización del paciente encamado ayudados por una sábana
  11. Movilización del paciente hacia un lateral de la cama
  12. Giro de decúbito supino a decúbito lateral
  13. Incorporación del paciente en la cama
  14. Sentar al paciente al borde de la cama
  15. Movilización de la cama a la camilla
  16. Movilización de la cama a la silla de ruedas
  17. Traslado de pacientes
  18. Prevención de lesiones y ergonomía
  19. Precauciones respecto al paciente
  20. Precauciones respecto al sanitario: medidas de seguridad
  21. Protocolos de actuación con medios mecánicos
  22. Recursos materiales y humanos
  23. Preparación del personal y del paciente
  24. Método de colocación del arnés
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL CELADOR EN LA UNIDAD DE PSIQUIATRÍA
  1. La importancia de la salud mental
  2. La psiquiatría
  3. Los dispositivos en el área de salud mental
  4. Los centros de salud mental
  5. Las unidades de hospitalización psiquiátrica
  6. Las estructuras intermedias
  7. Las funciones del celador en la unidad de psiquiatría
UNIDAD DIDÁCTICA 11. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL
  1. Concepto de salud mental.
  2. Teorías en el origen de la Salud Mental
  3. Niveles de Intervención en Salud Mental
  4. Recursos en Salud Mental
  5. Funciones y ámbito de la práctica de Enfermería en Salud Mental
  6. Concepto de Personalidad y teorías
UNIDAD DIDÁCTICA 12. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
  1. La entrevista
  2. Valoración del estado mental
  3. Escalas de valoración cognoscitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOFÁRMACOS
  1. Clasificación de los psicofármacos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS
  1. Principales urgencias en enfermos mentales
  2. Actuación en riesgo de suicidio
  3. Actuación en sujeción mecánica y terapéutica
UNIDAD DIDÁCTICA 15. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL
  1. El enfermo mental
  2. Relaciones con el paciente y sus familiares
  3. Actuación según la psicopatología del enfermo mental
UNIDAD DIDÁCTICA 16. ACTUACIÓN EN LA OBSERHOS Y DEBERES DEL USUARIO
  1. El secreto profesional
  2. Naturaleza y concepto
  3. Elementos del secreto profesional
  4. Objeto del secreto profesional
  5. Dimensiones del secreto profesional
  6. Dimensión ética
  7. Marco legal
  8. Consentimiento informado
  9. Elementos del consentimiento informado
  10. La manifestación escrita
  11. Negativa al tratamiento
  12. Derechos y deberes del paciente
  13. Ley de Autonomía del Paciente
  14. Características de la Ley de Autonomía del Paciente
  15. Derechos y deberes de los usuarios.
  16. Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 4. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN SANITARIA
  1. Conceptos clave
  2. El Plan de Catástrofes de un centro sanitario
  3. Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes
  4. Evaluación de riesgos en centros sanitarios
  5. Determinación y clasificación del riesgo
  6. Mapa de riesgos
  7. Evaluación del riesgo
  8. Medios de protección
  9. Realización del inventario de medios de protección
  10. Detectores de fuego
  11. Medios de extinción
  12. Instalaciones de protección contra incendios
  13. Equipos de emergencia.
  14. Comités de Catástrofes
  15. Acciones a desarrollar en caso de emergencia
  16. Metodología básica de actuación frente al fuego
  17. Evacuación de enfermos
  18. Normas generales
  19. Prioridades de evacuación
  20. Metodología de evacuación
  21. Planes de emergencia específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 20. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. El trabajo
  2. La salud
  3. Concepciones sociales de la salud
  4. Concepción ideal de la salud
  5. La calidad
  6. Factores de riesgo
  7. Daños derivados del trabajo
  8. Accidente de trabajo
  9. Enfermedad profesional
  10. Otras patologías derivadas del trabajo
  11. Técnicas preventivas
  12. Regulaciones legales y normas técnicas
  13. Los espacios y lugares de trabajo
  14. Máquinas y equipos
  15. Riesgos asociados a las máquinas
  16. Elementos de protección
  17. Otras medidas preventivas
  18. Electricidad
  19. Riesgos de la electricidad
  20. Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano
  21. Incendios

PARTE 6. EL CELADOR ANTE EL PACIENTE GERIÁTRICO

MÓDULO 1. MARCO JURÍDICO BÁSICO DEL EJERCICIO PROFESIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
  1. El Sistema Nacional de Salud
  2. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
  3. Salud Pública
  4. Salud Comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
  1. Introducción.
  2. Concepto de Constitución
  3. Transición política y proceso constituyente
  4. Elaboración y aprobación de la Constitución Española de 1978
  5. Características de la Constitución Española
  6. Principios Constitucionales
  7. Estructura y contenido
  8. Derechos y deberes fundamentales de la Constitución.
  9. El Estado Español
  10. Organización política del Estado.
  11. Organización territorial del Estado.
  12. La Reforma Constitucional.
  13. Protección de la Salud en la Constitución Española
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY GENERAL DE SANIDAD
  1. Ley General de Sanidad
  2. El Sistema de Salud
  3. Competencias de las Administraciones Públicas
  4. Estructura del Sistema Sanitario Público
  5. Actividades Sanitarias privadas
  6. Productos farmacéuticos
  7. Docencia e investigación
  8. Instituto de Salud "Carlos III"
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD
  1. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud
  2. El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias
  3. Clasificación del personal estatutario
  4. Planificación y ordenación del personal
  5. Estructura retributiva
  6. Situación Administrativa del Personal
  7. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
  8. Sistemas de selección de personal
  9. Derechos, deberes e incompatibilidades del personal
  10. Régimen disciplinario
  11. Clases de faltas
  12. Procedimiento disciplinario

MÓDULO 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Y PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR
  1. Atención Primaria de Salud
  2. Concepto de Atención Primaria
  3. Características de la Atención Primaria de Salud
  4. Principios de Atención Primaria
  5. Objetivos de la Atención Primaria
  6. Equipo de Atención Primaria (EAP)
  7. Prestaciones y Servicios
  8. Atención especializada.
  9. Concepto de Atención Especializada
  10. Características de la Atención Especializada
  11. Objetivos de la Atención Especializada
  12. Régimen asistenc del celador
  13. El trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA HIGIENE DEL PACIENTE
  1. Asepsia
  2. Antisepsia
  3. Desinfección
  4. La higiene del enfermo
  5. El baño en la ducha
  6. El baño en la cama
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DEL PACIENTE
  1. Indicaciones técnicas de movilización urgente
  2. Indicaciones generales
  3. Arrastre de urgencia
  4. Principios generales de levantamiento
  5. Arrastre
  6. Carga de brazos
  7. Movilización del paciente encamado
  8. Tipos de camilla
  9. Incorporación del paciente a una camilla
  10. Movilización del paciente encamado ayudados por una sábana
  11. Movilización del paciente hacia un lateral de la cama
  12. Giro de decúbito supino a decúbito lateral
  13. Incorporación del paciente en la cama
  14. Sentar al paciente al borde de la cama
  15. Movilización de la cama a la camilla
  16. Movilización de la cama a la silla de ruedas
  17. Traslado de pacientes
  18. Prevención de lesiones y ergonomía
  19. Precauciones respecto al paciente
  20. Precauciones respecto al sanitario: medidas de seguridad
  21. Protocolos de actuación con medios mecánicos
  22. Recursos materiales y humanos
  23. Preparación del personal y del paciente
  24. Método de colocación del arnés
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CLASIFICACIÓN Y CUIDADOS BÁSICOS DE GERIATRÍA
  1. Principales clasificaciones de las necesidades
  2. Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES
  1. La piel del anciano
  2. Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones
  3. Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones
  4. La piel como órgano protector ante las infecciones
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIDAS DE HIGIENE HOSPITALARIA
  1. El saneamiento en el medio sanitario
  2. Limpieza y desinfección del material
  3. Etiquetado de productos químicos: símbolos de peligrosidad
  4. Residuos sanitarios. Concepto y clasificación
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CUIDADOS BÁSICOS EN GERIATRÍA
  1. La higiene integral
  2. Eliminación urinaria e intestinal
  3. Eliminación intestinal
  4. Sondaje vesical
  5. Vendajes
  6. Drenajes
  7. Cuidados post-mortem
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ATENCIÓN Y ASISTENCIA EN GERONTOLOGÍA Y GERIATRÍA
  1. Centros de atención y asistencia al anciano
  2. La gerontología
  3. La geriatría
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DIVERSAS ENFERMEDADES GERIÁTRICAS
  1. Introducción
  2. Enfermedades osteoarticulares
  3. Hipertensión arterial
  4. Diabetes mellitus
  5. Los sentidos de la vista y del oído
  6. Temblor y parkinson
  7. Accidentes cerebrovasculares
  8. Depresión
  9. El síndrome confusional
  10. La demencia

MÓDULO 3. DOCUMENTACIÓN CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 15. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA
  1. Documentos clínicos
  2. Documentación no clínica
  3. Otros documentos
  4. El archivo
  5. El papel del celador en el traslado de documentos y objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO
  1. El secreto profesional
  2. Naturaleza y concepto
  3. Elementos del secreto profesional
  4. Objeto del secreto profesional
  5. Dimensiones del secreto profesional
  6. Dimensión ética
  7. Marco legal
  8. Consentimiento informado
  9. Elementos del consentimiento informado
  10. La manifestación escrita
  11. Negativa al tratamiento
  12. Derechos y deberes del paciente
  13. Ley de Autonomía del Paciente
  14. Características de la Ley de Autonomía del Paciente
  15. Derechos y deberes de los usuarios.
  16. Cartas de los derechos y deberes de los pacientes.

MÓDULO 4. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 17. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN SANITARIA
  1. Conceptos clave
  2. El Plan de Catástrofes de un centro sanitario
  3. Metodología de trabajo de la Comisión de Catástrofes
  4. Evaluación de riesgos en centros sanitarios
  5. Determinación y clasificación del riesgo
  6. Mapa de riesgos
  7. Evaluación del riesgo
  8. Medios de protección
  9. Realización del inventario de medios de protección
  10. Detectores de fuego
  11. Medios de extinción
  12. Instalaciones de protección contra incendios
  13. Equipos de emergencia.
  14. Comités de Catástrofes
  15. Acciones a desarrollar en caso de emergencia
  16. Metodología básica de actuación frente al fuego
  17. Evacuación de enfermos
  18. Normas generales
  19. Prioridades de evacuación
  20. Metodología de evacuación
  21. Planes de emergencia específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 18. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. El trabajo
  2. La salud
  3. Concepciones sociales de laIncendios
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Tabla de contenidos del CURSO DE CELADOR

Resumen salidas profesionales CURSO DE CELADOR
Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública le ofrece la capacitación necesaria para trabajar como celador en instituciones sanitarias y demás áreas, facilitándote los conocimientos y habilidades oportunas para desempeñar las funciones propias de este área de trabajo.
Objetivos CURSO DE CELADOR
- Formación Oficial adaptada a todas las comunidades autónomas. - Conocer la estructura del Sistema Nacional de Salud y el marco jurídico en el que se ubica la labor del celador - Describir la actuación del celador en los diferentes servicios hospitalarios y prehospitalarios - Ofrecer pautas orientadoras de cara a la atención de pacientes y familiares - Describir la actuación del celador en el plan de emergencias de una institución sanitaria - Ofrecer algunas orientaciones de prevención de riesgos laborales en el centro de trabajo
Salidas profesionales CURSO DE CELADOR
Celador / Instituciones sanitarias / Urgencias / Emergencias.
Para que te prepara este CURSO DE CELADOR
Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública le ofrece una formación Oficial en 6 áreas, adaptada a todas las comunidades autónomas, y con el conseguirás la Máxima Puntuación en la mayoría de Comunidades en Bolsas de trabajo y oposiciones. con Reconocimiento de Oficialidad EN BOLSAS DE TRABAJO DE SANIDAD PÚBLICA: SAE, SERGAS,..... y por las 17 Comunidades Autónomas. Con VALIDEZ a nivel ESTATAL en todas las COMUNIDADES AUTÓNOMAS. En el corazón de las instituciones sanitarias la figura del celador emerge como un campo profesional de vital importancia para el funcionamiento de las mismas. El celador necesita, para realizar con profesionalidad y calidad su labor, una preparación que le capacite para su ejercicio. Dicha formación debe contemplar las diversas dimensiones que aglutina este perfil profesional, a la vez, que tenga en cuenta las distintas funciones que realice en los servicios que están presentes en un hospital y en la asistencia prehospitalaria. Este itinerario quiere ser una propuesta formativa integral dirigida a aquellos que quieran orientar su trayectoria profesional como celador de una institución sanitaria.
A quién va dirigido este CURSO DE CELADOR
Este PACK Celador ACREDITADO en Sanidad Pública está dirigido a cualquier interesado que desee encaminar su carrera profesional a ser celador en instituciones sanitarias y/o demás áreas, así como a todos aquellos profesionales que deseen perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
Metodología del CURSO DE CELADOR
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos de la PARTE DE CELADOR DE SANIDAD que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo, las demás partes del curso las podrá encontrar totalmente ONLINE. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
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Curso De Celador Homologado

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Más de 11 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar creciendo en la materia de celador con nuestro Curso De Celador.

En primer lugar tenemos el Curso online Funciones Del Celador Urgencias .- Describir la actuación del celador en los diferentes servicios hospitalarios y prehospitalarios - Ofrecer pautas orientadoras de cara a la atención de pacientes y familiares - Describir la actuación del celador en el plan de emergencias de una institución sanitaria
En segundo lugar tenemos el Curso Celador oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Reconocer la normativa vigente en relación a los servicios sanitarios, describiendo las funciones específicas de celador como parte del funcionamiento de los mismos. - Describir los ámbitos de actuación específicos del perfil profesional del celador. - Establecer las actuaciones necesarias del celador en diferentes servicios sanitarios, admisión hospitalización, movilización y traslado, quirófano, urgencias y salud mental, entre otros. - Capacitar al celador para las funciones profesionales específicas del Área de urgencias en relación al transporte y a las actuaciones de soporte vital básico. - Distinguir los diferentes documentos clínicos, los procedimientos de su tramitación y la normativa vigente en materia de confidencialidad, derechos y deberes de los usuarios de los servicios sanitarios. - Adquirir un dominio avanzado de las técnicas de comunicación con los familiares y los pacientes para un aumento de la calidad percibida en los servicios de salud. - Aprender y aplicar las debidas medidas de higiene y de prevención de riesgos laborales en el trabajo sanitario.

En Tercer lugar tenemos nuestro Curso online Celador Salud Mental  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 100 alumnos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  mejoremos

 

No dudes más y déja tu formación en manos de Euroinnova Business School. Por que más de 100000 alumnos año tras año no pueden estar equivocados y confiar en nosotros.

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Opiniones Curso De Celador

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online PACK Celador en Sanidad Publica + Titulacion Universitaria

Genial
Por Carmen Migoya San Miguel el 27-04-2018

Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo

Genial
Por Enrique Baca el 07-04-2018

La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten

Bueno
Por Cecilia Diego el 17-10-2018

Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso

Genial
Por educador peludos el 17-12-2018

mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba

Genial
Por Guiomar Bañón Olivares el 09-07-2018

Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.

Genial
Por Raul serrano tavera el 28-12-2018

A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos

Bueno
Por evintxu el 10-02-2019

He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.

Bueno
Por Ruben Llinas el 12-05-2018

Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados

Genial
Por María de Lourdes Muñoz el 02-01-2019

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!

Genial
Por Antonio Rodriguez el 12-08-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.

Genial
Por Sara López-Francos Román el 21-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.

Genial
Por Gemma Martín el 26-03-2018

He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.

Genial
Por Cristo crelme el 02-06-2018

Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.

Genial
Por Maria Doña Corrales el 25-08-2018

Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.

Bueno
Por Isaac Aira el 10-12-2018

Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.

* Todas las opiniones sobre el Curso online PACK Celador en Sanidad Publica + Titulacion Universitaria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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