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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Jose María

BURGOS

Opinión sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

Jose María , ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Temario y sobre todo tener el titulo ya que la experiencia la tengo debidamente acreditada tanto en este puesto como en el de Entrenador de diferentes deportes de los cuales poseo titulación baloncesto y voleybol y sobre todo experiencia de unos 27 años

Jose María , ¿qué has aprendido en el Curso online?

Mas bien he recordado conceptos que ya tenia asimilados y puestos en practica a lo largo de mi trayectoria como monitor deportivo

Jose María , ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Es fácil de entender, esta muy bien estructurado y sobre todo comodo ya que lo vas haciendo cuando tienes un rato.

Jose María , ¿qué has echado en falta del Curso online?

Algo de material tangible, aunque bueno el material que te puedes descargar esta bien, yo poseo mucho mas sobre todo del tema juegos y tema deportivo

Rafael Antonio

CÁDIZ

Opinión sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

Rafael Antonio, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me decició el hacerlo por necesitar la titulación y por el precio. También por ser una doble titulación.

Rafael Antonio, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He aprendido / recordado ( dado que soy docente ) la importancia de recursos como las dinamicas y tecnicas grupaales para el desarrolo integral de la persona.

Rafael Antonio, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El recordar las VELADAS...

Rafael Antonio, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Nada en particular...Bastante completo.

Oscar

AVILA

Opinión sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

Oscar, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

La necesidad de aquirir este titulo para posteriormente sacarme el titulo de Monitor de Nivel y de Tecnico Deportivo de Montaña. El precio y la duracion fueron factores importantes pero sobre todo poder realizarlo on line

Oscar, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Todo lo necesario para ponerme en marcha como monitor de ocio y tiempo libre. Un temario muy completo, claro y sencillo

Oscar, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La posibilidad de hacerlo con mucho tiempo, sin prisas. Poder saber que temas has visto y cuales estan pendientes. Interface muy sencilla y completa

Oscar, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Videos explicativos en algunas secciones y sobre todo en la parte de Primeros Auxilios.

Pedro

MADRID

Opinión sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

Pedro, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Por compatibilidad horaria y gran interés por la enseñanza. Además, me ofrecía completar un poco mas el curriculum.

Pedro, ¿qué has aprendido en el Curso online?

sobretodo Técnicas y dinámicas de grupo

Pedro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El tema de primeros auxilios

Pedro, ¿qué has echado en falta del Curso online?

A priori no he echado nada en falta

Silvia

GUADALAJARA

Opinión sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre

Silvia, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Salidas profesionales.

Silvia, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Ha sido interesante aprender más acerca del ocio y del tiempo libre.

Silvia, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La organización y que es muy esquematico por lo que se entiende bien.

Silvia, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Algín video explicativo para acerlo más ameno.

* Todas las opiniones sobre Monitor de Actividades Deportivas de Ocio y Tiempo Libre, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso monitor actividades tiempo libre

CURSO MONITOR ACTIVIDADES TIEMPO LIBRE. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre dinámicas de grupo. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece y de la manera más cómoda y efectiva posible.

Resumen salidas profesionales
de Curso monitor actividades tiempo libre
El curso online de Monitor de Actividades de Ocio y Tiempo Libre ofrece Formación oficial para la realización de actividades recreativas en diferentes asociaciones culturales y sociales, de carácter público o privado, escuelas de tiempo libre y ocio, hasta centros dedicados a colectivos en riesgo de exclusión social, hospitales psiquiátricos, centros de día, residencias de mayores, y en todos aquellos lugares, ya sean públicos o privados, en los que sea necesaria la realización de actividades de intervención comunitaria, trabajo en grupo, programas de actividades culturales de ocio.... aplicando técnicas comunicativas y dinámicas grupales..
Objetivos
de Curso monitor actividades tiempo libre
Realiza nuestro curso de monitor de tiempo libre, con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Aprender los conceptos básicos de la actividad del monitor de ocio y tiempo libre
- Conocer las características de la zona o colectivo a intervenir. 
- Definir objetivos específicos para las distintas actividades a programar. 
- Coordinar el trabajo y supervisión de las actividades. 
- Crear dinámica de grupos y de juegos.
- Diseñar medios didácticos, técnicas de comunicación, animaciones socioculturales, etc., en cualquier ámbito de intervención del monitor sociocultural.
- Prevenir riesgos en actividades de tiempo libre.
Salidas profesionales
de Curso monitor actividades tiempo libre
Realiza nuestro curso de monitor de tiempo libre, con el cual adquirirás los conocimientos y las competencias necesarias, que te capacitarán para trabajar en Centros culturales, asociaciones, residencias, escuelas de ocio y tiempo libre, etc.
Para qué te prepara
el Curso monitor actividades tiempo libre
Con este curso online de Monitor de Actividades de Ocio y Tiempo Libre adquirirás los conocimientos necesarios para desarrollar técnicas seguras de pedagogía del ocio, turismo escolar, diseño de métodos deportivos. Esta disciplina puede ser muy útil de cara a un futuro laboral para desarrollar aptitudes de pedagogía y encontrar un puesto de trabajo en épocas de marcada estacionalidad, por ejemplo, en verano. Este curso es un curso de formación continuada y/o de reciclaje que va dirigido tanto a aquellos profesionales del Ocio y Tiempo Libre en ejercicio y que deseen reciclarse, como a cualquier otro trabajador que desee realizar una formación continua complementaria a su formación por entender que le va a facilitar el adecuado desempleño de sus funciones laborales. Para obtener la Titulación Oficial, disponemos del Certificado de Profesionalidad SSCB0209 Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil que es la titulación oficial habilitante para ejercer como Monitor de Ocio y Tiempo Libre en todo el territorio nacional, así como del Certificado de Profesionalidad SCB0211 Dirección y Coordinación de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil que es la Titulación Oficial habilitante para ejercer en todo el territorio nacional como Director y como Coordinador de Ocio y Tiempo Libre. Asimismo Euroinnova ofrece un Curso Universitario de MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE (Homologado para maestros y profesores), que va dirigido a Opositores de Magisterio y Secundaria así como aquellos Maestros y Profesores en ejercicio que deseen realizar una formación permanente del profesorado que les va a dar las competencias para gestionar distintos espacios y programas educativos relacionados con el Ocio y el Tiempo Libre como son los Recreos, Aulas Matinales, Actividades Extraescolares, Semanas Culturales, etc., siendo una formación homologada y baremable en oposiciones y bolsas de trabajo público para maestros y profesores en toda España.
A quién va dirigido
el Curso monitor actividades tiempo libre
El Curso Online de Monitor de Actividades de Ocio y Tiempo Libre se dirige a todos aquellos profesionales del sector que quieran mejorar o actualizar su formación, así como a estudiantes o desempleados que quieran conseguir el Título Oficial de Monitor de Ocio y Tiempo Libre y adquirir una formación especifica en este campo para poder incorporarse al mercado laboral ejerciendo una profesional dinámica y en continuo auge en la que no existe desempleo.
Metodología
de Curso monitor actividades tiempo libre
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso monitor actividades tiempo libre

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  1. Aspectos históricos y conceptuales
  2. Características de la animación físico-deportiva
  3. Entidades y empresas de animación físico-deportiva
  4. El Monitor de Ocio y Tiempo LIbre
  1. Elaboración del análisis prospectivo
  2. Diseño de proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
  3. Métodos de seguimiento y evaluación
  4. Técnicas de promoción y comunicación
  1. Interpretación de los elementos programáticos en proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
  2. Interpretación de los elementos programáticos
  3. Características y expectativas de los usuarios
  4. Estrategias para la creación de un clima de trabajo positivo y gratificante
  5. Criterios para la propuesta de actividades alternativas, en función de las características de los usuarios
  1. Disponibilidad e idoneidad de los recursos, espacios e instalaciones
  2. Uso y aplicación de los recursos materiales en animación físico-deportiva
  3. Barreras arquitectónicas y criterios para la adaptación
  4. Mantenimiento Preventivo
  5. Mantenimiento operativo
  6. Mantenimiento correctivo
  1. El juego como soporte básico en animación físico-deportiva y recreativa
  2. Juegos y actividades físico-deportivas y recreativas deportiva
  3. Clasificación de los juegos
  1. Necesidades personales y sociales en el ámbito de la animación y recreación
  2. Elementos de la comunicación: emisor, mensaje, receptor, canal utilizado.
  3. Dificultades comunicativas más habituales en actividades de animación y recreación
  4. Estrategias y técnicas para fomentar y facilitar la comunicación en animación
  5. Procesos de comunicación en situaciones de reclamación del usuario
  6. Estrategias del animador para motivar y animar en la interacción grupal
  1. Desarrollo evolutivo
  2. Sociología del ocio y la actividad físico-deportiva y recreativa
  3. Estrategias y pautas para favorecer la participación e implicación de los usuarios en actividades de animación
  4. Características psicoafectivas de personas pertenecientes a colectivos especiales
  5. Imagen y talante del animador:
  6. Habilidades psicológicas susceptibles de desarrollo en el ámbito de la animación
  1. Componentes del servicio de atención al cliente: Cortesía, credibilidad, comunicación, accesibilidad, comprensión, profesionalismo, capacidad de respuesta, fiabilidad.
  2. Estrategias metodológicas específicas y adaptadas de dirección y dinamización de sesiones de juegos y actividades de animación físico-deportiva y recreativa
  3. Estrategias del animador para motivar y animar en la interacción grupal
  4. Dinamización de eventos y actividades de animación físico-deportiva y recreativa:
  5. Dinámica de grupos en animación físico-deportiva y recreativa
  1. Clasificación y características
  2. Técnicas de expresión corporal
  3. Técnicas de sonido
  4. Técnicas de expresión oral
  5. Técnicas de expresión musical
  1. Clasificación y características
  2. La puesta en escena
  3. Etapas para la realización y producción de un montaje
  4. Técnicas de iluminación
  5. Técnicas de ambientación
  6. Rotulación y grafismo
  1. Técnicas de maquillaje
  2. El disfraz y el vestuario en los espectáculos
  3. Estudio del vestuario escénico
  4. Presupuestos
  5. Mantenimiento del vestuario: los complementos o props
  1. Técnicas e instrumentos para la evaluación de proyectos de animación
  2. Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
  3. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación.
  4. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación
  5. La observación como técnica básica de evaluación
  6. Análisis de datos obtenidos.
  7. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos.
  8. Normativa vigente de protección de datos.
  9. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad.
  1. Medidas de prevención de riesgos, de protección medioambiental, de seguridad y de salud en instalaciones deportivas y espacios de aire libre en actividades y eventos de animación
  2. Evacuación preventiva y de emergencia en instalaciones deportivas y en el entorno natural.
  3. Legislación básica sobre seguridad y prevención.
  1. Presentación
  2. Conocimiento.
  3. Confianza.
  4. Animación.
  5. Cooperación.
  6. Integración.
  7. Comunicación.
  8. Resolución de conflictos.
  9. Consenso.
  1. Predomina la participación de expertos.
  2. Participan expertos y grupo.
  1. Presentación
  2. Definición de conflicto
  3. Conflictos interpersonales
  4. Actitudes ante el conflicto
  5. Enseñamos a resolver conflictos
  6. Evaluación y despedida
  1. El nombre que te pillo
  2. Mirarse con los ojos azules y en positivo
  3. Saltos
  4. Silencio
  5. Salir del círculo
  6. Fumadores
  7. El líder manda
  8. Ver, juzgar y actuar
  9. Historia de Marlene
  10. Los planetas
  11. Okupas
  12. Fotos conflictivas
  13. Yo lo miro así
  14. Que viene el cartero
  1. Colección de 400 dinámicas de grupo

Titulación de Curso monitor actividades tiempo libre

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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Información complementaria

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