reggio emilia educación infantil
REGGIO EMILIA EDUCACION INFANTIL: Curso de Didáctica en Educación Infantil + Curso de Método Reggio Emilia (Método Pedagógico)
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Información y contenidos de: reggio emilia educación infantil
PARTE 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- Desarrollo histórico de la educación infantil
- Organización de profesionales
- Concepto e instituciones de educación infantil
- Precedentes teóricos
- Primeras instituciones
- Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas
- Funciones del personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
- Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
- Principios didácticos fundamentales de la educación
- Tecnologías de la Información y Comunicación
- Características fundamentales de la escuela nueva
- Principales escuelas
- Principio de actividad
- Principio de creatividad
- Principio vivencial
- Principio de globalización
- Principio de normalización
- Principio de individualización
- Otros principios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
- Programación curricular infantil
- Contenidos del proyecto curricular
- Características y funciones de la programación
- Objetivos de la programación
- Contenidos de la programación
- Actividades de la programación
- Metodología de la programación
- Tipos de programación
- Expresión oral
- Expresión gráfica
- Expresión lógico matemática
- Expresión corporal y musical
- Expresión artística
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL JUEGO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
- La importancia del juego en la etapa de Educación Infantil
- Clasificación del juego
- Aportaciones del juego al desarrollo
- Proceso de socialización a través del juego
- El adulto y la estimulación del juego
- Dificultades del niño en el juego
- El juego y el juguete para niños/as con discapacidad
- Recomendaciones pedagógicas para implantar metodologías lúdicas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO COGNITIVO- LINGÜÍSTICO HASTA LOS SEIS AÑOS
- Desarrollo cognitivo del niño y niña hasta los seis años
- Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
- Desarrollo lingüístico
- Periodo sensoriomotor (0- 24 meses)
- Pensamiento preoperatorio (2- 7 años)
- Teorías sobre la adquisición del lenguaje
- Desarrollo evolutivo de las capacidades lingüísticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO SOCIAL, MOTOR Y AFECTIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
- El desarrollo social
- Desarrollo Motor
- Desarrollo Afectivo
- Tipos de apego
- La Socialización
- Agentes de la socialización
- Concepto de Psicomotricidad
- Etapas del desarrollo motor en edades comprendidas entre 0- 6 años
- El apego: definición y funciones
- El curso evolutivo del apego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ETAPA DE INFANTIL
- Educación sexual en la etapa de infantil
- Rol e Identidad de Género
- La Coeducación en la infancia
- Descubrimiento e identificación con el propio sexo
- Teoría Psicosexual de Freud
- Trato diferencial de niños y niñas: comportamiento de los adultos con los recién nacidos
- Estrategias educativas para evitar la discriminación de género
- Actitudes sexistas que permanecen en modelo escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCANSO INFANTIL
- Descanso infantil: necesidades y ritmos del sueño
- Problemas menores del sueño
- Otros trastornos del sueño en niños/as de 0 a 3 años
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ALIMENTACIÓN E HIGIENE EN LA ETAPA INFANTIL
- La alimentación en el niño/a en la etapa infantil
- La primera alimentación del bebé: la lactancia
- Alimentación y desarrollo a partir del año
- Higiene personal en la infancia
- Problemas alimenticios y nutricionales de la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
- Retraso del lenguaje
- Dislalia
- Disglosia
- Disfemia
- Dislexia
- Diagnóstico de la dislalia infantil
- Tipos de dislalias
- Diagnóstico de la disglosia
- Clasificación de las disglosias
- Tratamiento de la tartamudez
- Tipos de tartamudeo
- Elementos causantes de la tartamudez
- Tratamientos de la dislexia
PARTE 2. MÉTODO REGGIO EMILIA (MÉTODO PEDAGÓGICO)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO REGGIO EMILIA
- Origen de la metodología Reggio Emilia
- Aportaciones de Loris Malaguzzi al método Reggio Emilia
- Teorías en las que se basa la metodología Reggio Emilia
- Reggio Emilia como método pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PEDAGOGÍA DE LA ESCUCHA
- Introducción a la Pedagogía de la Escucha
- Significado de la escucha
- Niños y niñas como oyentes
- Escucha y documentación
- Trabajo por proyectos
- Fases del trabajo por proyectos
- Clases de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DEL ENTORNO EN EL MÉTODO REGGIO EMILIA
- El ambiente de los espacios escolares
- El ambiente como tercer maestro
- Las aulas. Espacio físico
- Estructura y organización de los centros
- El espacio y el ambiente en el método Reggio Emilia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS CIEN LENGUAJES Y LA IMAGEN DE NIÑOS Y NIÑAS
- Los cien lenguajes
- ¿Cuál es la imagen de niños y niñas que se tiene?
- La figura de niños y niñas como protagonistas
- Importancia de los intereses de cada menor
- Desarrollo y potenciación de competencias en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ATELIER Y LA IMPORTANCIA DEL ARTE
- El atelier y la figura del atelierista en la metodología Reggio Emilia
- Tipos de técnicas con las que pueden trabajar los/as niños/as en el atelier
- Ejemplos de actividades a desarrollar en el atelier
- Definición de atelier y características principales del taller
- El atelierista
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCACIÓN EN EMOCIONES DESDE EL MÉTODO REGGIO EMILIA
- Introducción a la educación en emociones
- Educación en emociones en Reggio Emilia
- Juegos de reconocimiento, expresión y gestión de las emociones
- Emociones básicas
- Características de las emociones en niños y niñas
- Función de las emociones
- Importancia de las emociones
- Competencias emocionales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MATERIALES Y ACTIVIDADES A UTILIZAR EN EL MÉTODO REGGIO EMILIA
- Materiales e instalaciones para la aplicación la pedagogía Reggio Emilia
- Actividades a realizar con el método Reggio Emilia
- Exploraciones con luz
- Bloques y construcción
- Exploraciones con espejos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPETENCIAS Y PROFESIONALIDAD DEL PERSONAL DOCENTE
- Rol del profesorado como mentor y guía
- Pareja educativa en el aula
- Formación permanente del profesorado
- Una persona, un método
- Cultura de la infancia y pedagogía relacional
- La pareja educativa va de la mano
- El o la docente en formación
- Aspectos que debe contemplar la formación del profesorado
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN
- La importancia del contexto familiar
- Concepto de familia y principales funciones
- La familia y su función educadora
- Desarrollo afectivo en la familia
- Niños/as, educadores y familias en Reggio Emilia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CORRIENTES PEDAGOGÍAS INNOVADORAS
- Introducción a la Pedagogía Activa
- Escuela Activa VS Escuela Tradicional
- Fundamentos de la Pedagogía Activa
- La escuela de Dewey
- Método Montessori
- Método Decroly
- La enseñanza libre por grupos de Cousinet
- Pedagogía de Freinet
- Pedagogía de Waldorf
- Práctica Psicomotriz Aucouturier
- Emmi Pikler
- Educación Creadora de Arno Stern
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Curso de Didactica en Educacion Infantil + Curso de Metodo Reggio Emilia (Metodo Pedagogico) (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
RAQUEL GARCIA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
El contenido
RAQUEL GARCIA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Curiosidades sobre el Método Reggio Emilia
RAQUEL GARCIA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Buena
MARIA GRACIA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
Me ha sido fácil familiarizarme con el temario a través de la web, es bastante clara.
MARIA GRACIA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
He recordado actividades que puedo llevar a cabo con alumnado de 2-3 años. Y a ser consciente de la importancia de escuchar a los niños, recordando siempre que son seres activos y muy capaces.
MARIA GRACIA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Buena, cuando lo he necesitado he podido contactar con el personal.
AIDA FERNANDEZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
El tema 3 sobre la importancia del entorno
AIDA FERNANDEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Las diferentes formas de expresión de los niños
AIDA FERNANDEZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Muy buena, cada duda que he tenido me la han resuelto con rapidez
MARÍA RAMADA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
La organización de los temarios.
MARÍA RAMADA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
He reforzado y refrescado mis conocimientos sobre la educación infantil.
MARÍA RAMADA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Las respuestas han sido rápidas.
MARIA CADIERNO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
La verdad que no me ha gustado mucho.
MARIA CADIERNO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Nada nuevo
MARIA CADIERNO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Buena, no he tenido ningún problema y cuando tuve alguna duda me respondieron bien y rápido
- Conocer el surgimiento, programación curricular, y las principales aportaciones pedagógicas en la etapa de la Educación Infantil.
- Conocer los principales trastornos del lenguaje del niño en la etapa de Educación Infantil.
- Comprender la importancia de conceptos tales como la alimentación, el descanso y la educación sexual en la etapa de Educación Infantil.
- Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas para transmitir al alumno una correcta enseñanza.
- Conocer el origen y fundamentos de la metodología Reggio Emilia.
- Identificar qué es la pedagogía de la escucha y cómo repercute en la infancia este enfoque italiano.
- Destacar la importancia del ambiente como agente educativo y participante en la formación y crecimiento infantil.
- Explicar cómo son las diferentes perspectivas que se poseen de un niño o niña y la repercusión de las mismas en la forma de educar.
- Explicar la teoría de los cien lenguajes de Malaguzzi y las formas de expresión en la infancia.
- Aplicar los principios del arte en la educación infantil a través de la figura del atielerista.
- Trabajar con la emocionalidad infantil desde los principios y valores del método Reggio Emilia.
- Conocer la metodología de trabajo así como materiales y actividades que se utilizan en este método pedagógico.
- Resaltar la importancia de la pareja educativa y la documentación.
- Relacionar la educación y familia, destacando el papel fundamental que realiza esta en la infancia.
Curso de Didáctica en Educación Infantil
Método Reggio Emilia
Aprenda de forma agradable con nuestro curso en educación infantil, impartido por expertos cualificados en el método Reggio Emilia que le ayudarán con nuestro material didáctico dentro del aula virtual. Más de una década de experiencia en la educación nos avalan y nos sitúan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latinoamérica.
- El niño será el protagonista. Habrá una nueva mirada sobre el niño. Se parte de la base que todos los niños tienen el potencial y la curiosidad suficiente para ir construyendo su aprendizaje. El pequeño será quien lleve la iniciativa.
- El docente es el que guía. El papel del profesor será el de escuchar y acompañar de manera productiva a los niños en la exploración de temas, investigaciones y construcción de aprendizaje.
Programa de formación
Si le ha gustado este programa de formación Reggio Emilia educación infantil, a lo mejor puede estar interesado en estos otros cursos con los que crecer profesionalmente en educación infantil y a la vez poder lograr un título con el que mejorar su Currículum Vitae.
En primer lugar, tenemos el Curso Método Reggio Emilia Homologado el cual le dará a conocer el origen y los fundamentos de la metodología Reggio Emilia, destaca la importancia del ambiente como agente educativo y participante en la formación y crecimiento infantil y tratará de explicar cómo son las diferentes perspectivas que se poseen de un niño o niña y la repercusión de las mismas en la forma de educar, entre otras muchas cosas.
En segundo lugar, ofrecemos el Curso Online Didáctica Educación Física Educación Primaria oposiciones . Este curso se encuentra orientado a la obtención de los contenidos mínimos que se encuentran dentro del área de Educación Física, en él se relacionan las competencias básicas con los contenidos y prácticas que se llevan a cabo desde la Educación Física.
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Recuerde que al formarse con nosotros está confiando en formación de calidad, y es nuestro deber seguir trabajando para ofrecerle los mejores Cursos Online con la mejor relación calidad-precio del mercado para que pueda seguir cumpliendo sus metas.
¡Te esperamos!
Pregunta: ¿Qué titulación voy a obtener tras realizar este curso?
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Pregunta: ¿Para que me va a servir la realización de este Curso Online de Reggio Emilia educación infantil?
Respuesta: El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder valorar las diferentes realidades de los niños/as en la etapa de 0 a 3 años, a partir de la atención, enseñanza y afecto. De igual modo le permitirá intervenir en situaciones en las que el niño/a sufra algunas alteraciones de la conducta propias de su desarrollo, analizando sus causas y consecuencias. Además este curso te prepara para aplicar los principios de la metodología Reggio Emilia en un aula educativa, así como también este curso te prepara para conocer cómo repercuten diferentes formas de enseñanza en la infancia, así como te permite descubrir la importancia del personal docente y la familia para la potencialidad de competencias a nivel infantil.
Pregunta: Durante la realización del Curso Online de Reggio Emilia educación infantil, ¿tengo algún tipo de soporte?
Respuesta: ¡Hola! Sí, efectivamente. Durante todo el Curso Online de Reggio Emilia educación infantil cuentas con un servicio de atención personalizada. Un tutor experto en la materia te acompañará y asesorará siempre que tengas alguna duda o pregunta. Además, puedes ponerte en contacto con nosotros a través de correo electrónico o por teléfono, donde te atenderán nuestros compañeros de atención al cliente.
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