Matricúlate en nuestro Curso de Estimulación de la Memoria Online y obtén una titulación expedida por Euroinnova International Online Education

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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180 horas
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Alumnos

Plan de estudios de Curso de estimulación de la memoria

CURSO DE ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA ONLINE: Realiza este curso Online que te ayudará a superar las competencias y desarrollarlas profesionalmente. ¡Aprovecha esta oportunidad y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y al mejor precio!

Resumen salidas profesionales
de Curso de estimulación de la memoria
Este curso de Estimulación de la Memoria ofrece una formación básica sobre la materia. Debemos saber que la memoria es una parte de las personas muy importante para todas las cosas de nuestra vida cotidiana, por ello es bueno ir ejercitándola y estimulándola. Este curso incluye una gran cantidad de ejercicios prácticos basados en cómo estimular la memoria.
Objetivos
de Curso de estimulación de la memoria
Este curso sobre la Estimulación de  la Memoria tiene los siguientes objetivos: - Aprender la clasificación de la memoria en función de la intencionalidad - Conocer las diferentes Alteraciones de la memoria en diferentes patologías - Aprender cuáles son las bases neuroanatómicas de la memoria - Conocer los principios generales de la estimulación cognitiva de la memoria en personas mayores - Conocer las clases de amnesias de la memoria
Salidas profesionales
de Curso de estimulación de la memoria
Gracias a la Titulación sobre la Estimulación de la Memoria estarás mejorando la formación como profesional en este sector pudiendo realizar la siguientes tareas profesionales: Educador, Profesor, Orientador y Coach.
Para qué te prepara
el Curso de estimulación de la memoria
Este curso de Estimulación de la Memoria le prepara para conocer las estrategias que pueden ser de ayuda para mejorar la memoria, aumentar la atención y estimular la motivación, profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases estratégicas de estimulación de la memoria.
A quién va dirigido
el Curso de estimulación de la memoria
Este curso de Estimulación de la Memoria está dirigido a todos aquellos profesionales que trabajan con personas mayores para ayudarles a fortalecer su memoria, así como a cualquier persona interesada en este curso.
Metodología
de Curso de estimulación de la memoria
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso de estimulación de la memoria

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  1. Definición de envejecimiento, envejecimiento activo y longevidad
  2. Clasificación de las personas mayores
    1. - Persona mayor sana
    2. - Persona mayor enferma o dependiente
    3. - Paciente de geriatría
    4. - Anciano frágil o de alto riesgo
  3. Teorías del envejecimiento
    1. - Teorías Estocásticas
    2. - Teorías no estocásticas
  1. El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
  2. Deterioro en la vejez
    1. - Deterioro cognitivo leve
  3. Demencias
    1. - Criterios diagnósticos de la demencia
  1. Conceptos generales sobre la memoria
  2. Neuroanatomía de la memoria
    1. - Lóbulo temporal
    2. - Diencéfalo
    3. - Cerebro anterior basal
    4. - Lóbulo frontal
  3. Tipos de memoria
    1. - Sensorial
    2. - Memoria a corto plazo (MCP)
    3. - Memoria a largo plazo (MLP)
    4. - Memoria implícita o procedimental
  4. Patologías de la memoria
  1. Amnesias orgánicas
    1. - Trastornos orgánicos de la memoria
  2. Amnesias funcionales
  1. La enfermedad de Alzheimer
  2. Alteraciones en la EA
    1. - Alteraciones cognitivas
    2. - Alteraciones funcionales
    3. - Alteraciones psicológicas y comportamentales
  3. Fases de la enfermedad de Alzheimer
    1. - Fase inicial
    2. - Fase Moderada
    3. - Fase Severa
  1. Deterioro cognitivo vascular. Sintomatología
    1. - Sintomatología
  2. Demencia de cuerpos de Lewy. Características clínicas
    1. - Características clínicas
  3. Demencia frontotemporal. Sintomatología clínica
    1. - Sintomatología clínica
  4. Enfermedad de Parkinson
    1. - Etiología
    2. - Tipos
    3. - Sintomatología
  5. Enfermedad de Huntington
    1. - Diagnóstico
    2. - Tratamiento
  1. Evaluación del aprendizaje y de la memoria
  2. Pruebas de memoria inmediata
    1. - Test de Lista de Palabras
    2. - Dígitos en orden directo
  3. Pruebas de memoria de trabajo
    1. - Dígitos en orden inverso
    2. - Corsi en orden inverso
  4. Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajes
    1. - Test de aprendizaje verbal de Rey (RAVLT)
    2. - Test de Memoria Visual (reproducción visual de Wechsler)
  5. Técnicas para evaluar la atención y percepción
    1. - Evaluación del nivel de alerta
    2. - Pruebas específicas de atención
    3. - Pruebas específicas de percepción
  1. La memoria
    1. - Intervención cognitiva en la memoria
    2. - Metodología de intervención
  2. Programas de entrenamiento de la memoria
    1. - Estructura de entrenamiento
  3. Estimulación según el tipo de memoria
    1. - Ejemplos de ejercicios de estimulación cognitiva para reforzar la memoria
  1. Introducción
  2. Reserva cognitiva
    1. - Reserva cognitiva y enfermedad de Alzheimer
  3. Variables que intervienen en la reserva cognitiva
  1. Concepto de tecnología
    1. - Actitudes de la sociedad ante la tecnología
    2. - Evolución de las tecnologías de la información y la comunicación
  2. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
    1. - Nuevas tecnologías en personas mayores
    2. - Nuevas tecnologías en la estimulación cognitiva. Beneficios
    3. - Aplicaciones diseñadas para personas mayores

Titulación de Curso de estimulación de la memoria

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
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Licenciada en Psicología Máster Terapia Cognitivo Conductual en Adultos Terapias Tercera Generación- Terapias Contextuales
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Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Materiales entregados con el Curso de estimulación de la memoria

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El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas, funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le permiten su adaptación al entorno y dar respuesta a las exigencias de este. Cada una de ellas tiene un papel específico en dicho proceso de adaptación.

Por ejemplo, gracias a las capacidades motoras podemos andar, caminar, realizar, en definitiva, cualquier tipo de acción que implique movimiento, de una forma coordinada.

En el caso concreto de las capacidades cognitivas, estas nos permiten llevar a cabo actividades tales como reconocer a las personas que nos rodean, imaginar lo que voy a hacer mañana, o recordar lo que hice el día anterior.

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Curso de Estimulación de la Memoria

¿Te interesaría conocer más sobre la estimulación de la memoria?

¿Qué es la estimulación cognitiva?

Cualquier capacidad humana se caracteriza, entre otras cosas, por poder ser mejorada a través de la experiencia y la práctica.

Pues bien, la Estimulación Cognitiva se define como el conjunto de técnicas y estrategias que pretenden optimizar la eficacia del funcionamiento de las distintas capacidades y funciones cognitivas (percepción, atención, razonamiento, abstracción, memoria, lenguaje, procesos de orientación y praxias) mediante una serie de situaciones y actividades concretas que se anticúan y estructuran en lo que se denominan “Programas de Estimulación”.

La estimulación cognitiva puede ser aplicada a cualquier individuo, puesto que cualquiera de nosotros podemos mejorar nuestras capacidades para ser más hábiles y diestros. En estos casos, los objetivos de este tipo de intervención son: Desarrollar las capacidades mentales y mejorar y optimizar su funcionamiento.

Ahora bien, la estimulación cognitiva también tiene un objetivo terapéutico, puesto que diversas poblaciones manifiestan algún tipo de retraso, alteración, déficit o deterioro cognitivo importante y significativo.

Dichos síntomas son considerados en ocasiones como fundamentales y definitorios en el diagnóstico de una discapacidad o patología. Es el caso, por ejemplo, de enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer, donde la Estimulación Cognitiva es una de las técnicas de intervención cada vez más consolidada.

¿Estás interesado en realizar un curso de Estimulación de la Memoria en Personas Mayores? Estás de suerte porque gracias a Euroinnova podrás ampliar tu estudio acerca de cómo estimular la rápida memorización, lectura, recordar cifras y datos y memorizar en general, gracias a los mejores contenidos. Verás cómo es de simple aprender con nuestro método de estudio.

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Estimulación de la memoria en personas mayores

La estimulación cognitiva en personas mayores se van deteriorando por el paso de los años. Existen una gran cantidad de acciones para que se pueda prevenir. Como por ejemplo:

  • Practicar ejercicio físico y aprender nuevas disciplinas.
  • Practicar la lectura y el cálculo mental.
  • Aprender a realizar actividades nuevas como dibujar, bailar, idiomas...
  • Enfatizar la atención en las actividades que resulten ser más importantes y mantener de una forma voluntaria dicha atención.

En el caso de la estimulación de la memoria se puede llevan a cabo prácticas para prevenir su disminución. Algunas de dichas prácticas son:

  • Estudiar conceptos realizando una profundización progresiva.
  • Repetir de forma seriada y continua y así fijarlo en la memoria.
  • Utilizar estrategias mnemotécnicas para poder recordar la información. Lo que se consigue es asociar algo concreto a lo que se quiere recordar.  
  • Mantener la información evitando distracciones.

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¿Por qué realizar el curso de estimulación de la memoria con Euroinnova?

  • La modalidad es 100% online, por tanto, podrá cursarlo desde cualquier ubicación.
  • El tipo de pago es muy flexible, no tendrás que pagar por adelantado, sino que pagarás cuando lo recibas.
  • Cuenta con un gran equipo docente especializado y además tendrás a tu disposición un acompañamiento personalizado.
  • Euroinnova tiene una gran experiencia en el ámbito online, cuenta con una elevada valoración de la experiencia por parte de los alumnos.

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Suena interesante, ¿verdad? Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo y aprenderlo en este completo Curso de Estimulación de la memoria. Accede a nuestro campus virtual y conoce nuestra amplia oferta de acciones formativas. Ante cualquier duda, te atenderán nuestros asesores especializados en la materia que te brindarán toda la información que necesites.

¡Te esperamos, el futuro que deseas te espera en Euroinnova!

Preguntas al director académico sobre el Curso de estimulación de la memoria

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