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Plan de estudios de Curso Inteligencia Emocional Educacion

Resumen salidas profesionales
de curso inteligencia emocional educacion
Se va a profundizar en los entresijos de la emoción en la educación Buscaremos en la elaboración de un programa de educación emocional ha de partir del análisis del contexto con el fin de conocer la realidad en la que se va a intervenir.
Objetivos
de curso inteligencia emocional educacion

- Conocer el role-taking
- Conocer la teoría del atribución.
- Conocer los componentes de la emoción.
- Aprender las propuestas educativas para su desarrollo.
Salidas profesionales
de curso inteligencia emocional educacion
Eucación
Para qué te prepara
el curso inteligencia emocional educacion
El presente curso le preparará para poder evaluar, detectar y tratar las diferentes actividades para formar al alumnado en la modalidad de la inteligencia emocional.
A quién va dirigido
el curso inteligencia emocional educacion
El presente curso está orientado a aquellas personas que quieran formarse en la materia. Especialmente este curso está destinado a las personas relacionadas con la educación.
Metodología
de curso inteligencia emocional educacion
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Inteligencia Emocional Educacion

  1. La Inteligencia
  2. - Inteligencia y capacidad de aprendizaje

  3. Inteligencia Interpersonal
  4. Inteligencia Intrapersonal
  5. Breve Historia de la medición de la Inteligencia
  6. - Orígenes de los test de Inteligencia

    - Aportaciones de los test de Inteligencia

  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

  1. Concepto de Inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la Inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

  1. Conocer las propias emociones
  2. - Enseñar a conocer las emociones

  3. Manejar las emociones
  4. - Enseñar a manejar las emociones

  5. Automotivación
  6. - Enseñar la motivación

  7. Reconocer las emociones de los demás
  8. - Enseñar empatía

  9. Autoestima
  10. Tomar decisiones
  11. - Enseñar resolución de problemas

  12. Habilidades sociales
  13. - Asertividad

    - Enseñar habilidades sociales

  1. Negociación y resolución de conflictos
  2. - Gestión de conflictos

    - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

  3. Inteligencia emocional y adaptación social
  4. Inteligencia emocional y liderazgo
  1. Tipos de enfoques
  2. Modelos mixtos
  3. - Modelo de Goleman

    - Modelo de Bar-On

  4. Modelos de habilidades
  5. - Modelo de Salovey y Mayer

  6. Otros modelos
  7. - El modelo de Cooper y Sawaf

    - El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla

    - Modelo de Rovira

    - El modelo de Vallés y Vallés

    - El modelo secuencial de autorregulación emocional

  1. La educación en la primera infancia
  2. Factores que influyen en el comportamiento emocional
  3. Emociones
  4. - Emociones básicas

    - Características de las emociones en los niños/as

    - Función de las emociones

    - Importancia de las emociones

    - Competencias emocionales

  5. Teoría de las emociones
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El apego infantil
  4. - Tipos de apego

  5. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
  1. La inteligencia emocional en el ámbito escolar
  2. - Importancia de la enseñanza de la inteligencia emocional

  3. La escuela como contexto socializador
  4. - Estilos educativos de los profesores

    - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

  5. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
  6. - Interacción entre iguales en contextos educativos

  1. La familia como contexto socializador
  2. - Influencia del clima familiar

  3. Modelos familiares
  4. Estilos educativos parentales
  5. - Influencia de los estilos educativos en la inteligencia emocional

  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

Titulación de Curso Inteligencia Emocional Educacion

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

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EURO - EUROINNOVA - Privados

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL EDUCACION

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Gunilde Schelstraete

CANTABRIA

Opinión sobre el Especialista en Inteligencia Emocional y Educacion Emocional en el Contexto Educativo

Gunilde Schelstraete, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Las unidades 4, 7, 8, 9 y 10. Todo aquello relacionado directamente con la inteligencia emocional.

Gunilde Schelstraete, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Quizás más detalles sobre cómo estructurar y llevar a cabo un programa de educación emocional en el aula

Gunilde Schelstraete, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Como complemento de formación para mi actual puesto de trabajo y por la importancia de cara al futuro de apostar por la inteligencia emocional, y no sólo por la inteligencia académica y cognitiva

Irene Gallardo

CÁDIZ

Opinión sobre el Especialista en Inteligencia Emocional y Educacion Emocional en el Contexto Educativo

Irene Gallardo, ¿qué has aprendido en el Curso online?

todo en general

Irene Gallardo, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

no

Irene Gallardo, ¿qué has echado en falta del Curso online?

todo en general

Nuria García

VALLADOLID

Opinión sobre el Especialista en Inteligencia Emocional y Educacion Emocional en el Contexto Educativo

Nuria García, ¿qué has aprendido en el Curso online?

En general, me ha gustado todo, pero quizás, lo que más me ha gustado ha sido la enseñanza de la inteligencia emocional, las áreas de aplicación de la inteligencia emocional, la importancia de las emociones en la primera infancia, cómo influyen los modelos educativos de padres y profesores en el desarrollo emocional del niño,...

Nuria García, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Un contenido más práctico, talleres o apéndices con ejercicios prácticos para desarrollar todo lo aprendido.

Nuria García, ¿qué has echado en falta del Curso online?

La modalidad on line, ya que, por mi trabajo y circunstancias familiares, dispongo de poco tiempo. El precio. Y el contenido del curso, que me resultó muy interesante.

Verónica Fernández

ASTURIAS

Opinión sobre el Especialista en Inteligencia Emocional y Educacion Emocional en el Contexto Educativo

Verónica Fernández, ¿qué has aprendido en el Curso online?

La verdad es que todos los temas me parecen interesantes.

Verónica Fernández, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

No he echado nada en falta.

Verónica Fernández, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Por el temario.

Jose Navarro

SEVILLA

Opinión sobre el Especialista en Inteligencia Emocional y Educacion Emocional en el Contexto Educativo

Jose Navarro, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Es muy claro en las exposiciones que hace y de facil comprensión.

Jose Navarro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me parece bastante completo.

Jose Navarro, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Temario, precio y facilidad para el estudio.

* Todas las opiniones sobre el Curso online CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL EDUCACION, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Inteligencia Emocional Educacion

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Inteligencia Emocional Educacion

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